• הוין טרונג הייאו: מורה מצוין לחינוך לביטחון לאומי והגנה לאומית
  • 70 מתמודדים השתתפו בתחרות המחוזית למורים מצטיינים לגיל הרך.
  • עיר בק ליו : מעל 140 מורים הוכרו כמורים מצטיינים לשנת הלימודים 2024-2025.

פיתוח מקצועי

אחד ההיבטים הבולטים ביותר של התחרות היה ההשקעה הרצינית והאחראית של צוות המורים. השיעורים דורגו כטובים, ושיטות ההוראה עמדו בדרישות, והדגימו הכנה יסודית ומאמצים מתמשכים בפיתוח מקצועי.

מורים רבים הפגינו גמישות בארגון הפעילויות, תוך התמקדות בקידום התפקיד הפעיל של התלמידים. יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 היה יעיל למדי, ומטרתו הייתה לפתח תכונות ומיומנויות ולא רק להעביר ידע.

הוועדה המארגנת העניקה פרסים ל-14 מורים שהשיגו הישגים יוצאי דופן בתחרות.

יתר על כן, יישום טכנולוגיית המידע, הטרנספורמציה הדיגיטלית והניצול הראשוני של בינה מלאכותית בהוראה הפכו את השיעורים לחיים יותר וקלים יותר להזדהות עם התלמידים. זהו סימן חיובי, המראה כי צוות ההוראה מסתגל בהדרגה לדרישות החדשניות של מגזר החינוך.

התחרות סיפקה הזדמנות למורים לתקשר, ללמוד ולשתף חוויות הוראה. ההערכה הראתה שרוב המורים הפגינו שיטות הוראה חזקות, ארגנו פעילויות חינוכיות בגמישות, הבטיחו השגת יעדים שנקבעו והתמקדו בפיתוח חמש התכונות ועשר המיומנויות של התלמידים כפי שנקבעו בתוכנית הלימודים החדשה.

מר הואה שואנג טין, ראש ממלא מקום מחלקת החינוך היסודי והגן הרפואי, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז קא מאו .

התחרות הוכיחה כי איכות יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 ברמת בית הספר היסודי אושרה עם תוצאות חיוביות. עם זאת, נותרו מספר מגבלות, כגון: הקצאת זמן לא סבירה, חדשנות איטית בשיטות הוראה בחלק מהשיעורים, והערכת תלמידים המתמקדת לעיתים יתר על המידה בתוצאות. כישורי פתרון הבעיות ושיטות ההוראה של חלק מהמורים עדיין זקוקים לשיפור נוסף.

הפצת הדחף לחדשנות.

מעבר להצגת יכולות אישיות בלבד, התחרות מספקת גם הזדמנות למורים להרהר על תהליך ההוראה שלהם, ובכך להתאים ולשפר את כישוריהם המקצועיים. מורים רבים מאמינים שההשתתפות בתחרות עוזרת להם לצבור ניסיון רב יותר, לחדש באומץ שיטות ולשפר את איכות השיעורים שלהם.

גב' נגוין טי טוי טראנג, מורה לאנגלית בבית הספר היסודי נגוין טי דין (מחוז בק ליו), שיתפה: "התחרות סיפקה התנסויות מעשיות רבות בחידוש שיטות הוראה. ההכרה בהישגים שלנו היא מוטיבציה למורים להמשיך לשאוף ולהשקיע מאמצים גדולים יותר בהוראה."

מורים בבית הספר היסודי נגוין טי דין (מחוז בק ליו) מיישמים בינה מלאכותית (AI) בהוראת מתמטיקה.

העובדה ש-71 מתוך 71 מורים שהשתתפו בתחרות זכו בתואר " מורה מצטיין " ברמה המחוזית, ו-14 מורים זכו להישגים יוצאי דופן, היא לא רק הכרה ראויה, אלא גם יוצרת אפקט חיובי בכל רחבי מגזר החינוך. הדבר מעודד מורים להמשיך ללמוד ולחדש, ולתרום לשיפור איכות החינוך.

גב' סון צ'ה רי דה, מורה למוזיקה בבית הספר היסודי לה לוי (הייפ טאנה וורד), הביעה את שמחתה וגאוותה על זכייתה בפרס. לדבריה, התחרות היא פלטפורמה מקצועית חשובה המסייעת למורים לגבש ולשפר את כישוריהם, ובמקביל מספקת הזדמנויות לאינטראקציה ולהחלפת חוויות עם עמיתים. מהחוויות המשותפות ומהפצת שיטות עבודה מומלצות, התחרות היא גם צעד חשוב עבור מגזר החינוך במחוז קא מאו לשיפור איכות ההוראה והלמידה.

תלמידי בית ספר יסודי מקבלים את התנאים הטובים ביותר לפתח את יכולותיהם ותכונותיהם.

בהקשר של רפורמה חינוכית מעמיקה יותר ויותר, שמירה על פלטפורמות מקצועיות לא רק מסייעת בזיהוי וטיפוח כישרונות, אלא גם מדרבן כל מורה לשפר ללא הרף את כישוריו המקצועיים ולפתח את יכולותיו כדי לעמוד בדרישות העידן החדש.

קים טרוק

מקור: https://baocamau.vn/trau-doi-chuyen-mon-phat-trien-nang-luc-a127822.html