בתי הספר מתמודדים עם קשיים ביצירת מקורות הכנסה.

[מודעה_1]

החלטה 04 נתפסת כ"שרביט קסמים" נגד שכר לימוד מופרז בתחילת כל שנת לימודים. עם זאת, מוסדות חינוך רבים אומרים שקשה להטיל מגבלה מקסימלית על כל שכר הלימוד, וגם אז, עליהם לשקול היטב כל סעיף כדי להבטיח שהוא סביר.

לא קל לאסוף את התקרה.

החלטה 04 קובעת 26 סוגי אגרות המחולקות ל-4 קבוצות, ביניהן: אגרות עבור פעילויות חינוכיות חוץ-לימודיות כפי שנקבע; אגרות עבור פעילויות חינוכיות המבוצעות בהתאם לפרויקטים שאושרו; אגרות שירות עבור פעילויות פנימייה; ותשלומים עבור תמיכה בתלמידים בודדים.

שכר הלימוד מחולק לשתי קבוצות. קבוצה 1 כוללת תלמידים ומתלמדים בבתי ספר בעיר ת'ו דוק ובמחוזותיה: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, בין טאן, פו נואן, גו ואפ, טאן בין, טאן פו ובין טאן. קבוצה 2 כוללת תלמידים ומתלמדים בבתי ספר במחוזות בין צ'אן, הוק מון, קו צ'י, נה בה וקאן ג'יו.

שכר הלימוד הקבוע בהחלטה זו הוא שכר הלימוד המקסימלי. בהתאם למצב בפועל של מוסד החינוך ולצורכי התלמידים, מוסד החינוך יסכים עם ההורים על גובה שכר הלימוד הספציפי, אך הוא לא יעלה על שכר הלימוד הקבוע בהחלטה זו ולא יעלה ביותר מ-15% משכר הלימוד לשנת הלימודים 2022-2023.

Trường học cân não với các khoản thu - Ảnh 1.

על פי התקנות, בתי ספר רשאים לגבות רק 35,000 דונג וייטנאמי עבור ארוחת צהריים, ולכן בתי ספר רבים נאלצו לקצץ בחטיפים אחר הצהריים. (צילום: טאן טאנה)

מנהיגים של מוסדות חינוך רבים בהו צ'י מין סיטי אמרו כי בהשוואה לשכר הלימוד של שנת הלימודים הקודמת, שכר הלימוד במסגרת החלטה 04 גבוה ברוב המקרים מהשכרות שכבר הוגשו על ידי בתי הספר. עם זאת, לא קל להטיל תקרה מקסימלית על כל שכר הלימוד.

מר הואנג סון האי, מנהל בית הספר התיכון נגוין צ'י טאן (מחוז טאן בין), אמר כי בהתאם למצב בפועל של כל בית ספר, הסכום שנגבה עבור כל פריט מחושב על סמך תקנות ההחלטה. "אי אפשר לגבות 100% מהסכום המקסימלי עבור כל פריט", אמר מר האי.

לדוגמה, לדברי מר חי, למרות שהחלטה 04 מאפשרת תשלום של 300,000 דונג וייטנאמי לתלמיד לחודש עבור ארגון שני מפגשים ביום ברמת בית הספר התיכון, במציאות, בית הספר גובה רק 285,000 דונג וייטנאמי לחודש. תשלום זה מבוסס על הסכום המשוער שיש לשלם למורים עבור כל שיעור, עלות התמיכה בפעילויות המועדון וכו', כפול מספר השיעורים והחודשים, פחות מיסים... ולאחר מכן מחולק במספר התלמידים. "בבית הספר יש כ-2,000 תלמידים. לאחר ניכוי אלו עם נסיבות משפחתיות ופטורים, נוכל להגיע לתשלום הספציפי", אמר מר חי.

מר חי הצהיר גם כי על פי החלטה 04, ישנם 26 אגרות לימוד מותרות, אך לא כל בתי הספר יכולים לגבות את כל 26 האגרות, שכן בתי הספר רשאים לגבות אגרות רק עבור הסעיפים הספציפיים שהם מיישמים. חיסרון אחד עבור בתי הספר הוא שבשל התקנה האוסרת על אגרות לימוד לעלות על 15% מסכום השנה הקודמת, בתי ספר עם אגרות לימוד נמוכות בשנת הלימודים הקודמת, אפילו עם עלייה של 15%, עדיין לא יכולים להגיע לסכום המקסימלי המותר על ידי מועצת העם. "לדוגמה, האגרה עבור ארגון שיעורי אנגלית משופרים, שעלתה בעבר רק 90,000 דונג וייט לחודש, כעת, אפילו עם עלייה של 15%, עדיין לא מגיעה ל-300,000 דונג וייט המותרים על ידי החלטה 04 לבתי ספר תיכוניים", אמר מר חי.

איסוף משוב הורים

בהערכת החלטה 04 כבסיס לבתי ספר ליישום והגבלת הכנסות והוצאות בלתי הולמות, ובמיוחד בעיית שכר הלימוד המופרז בתחילת שנת הלימודים, אמר מנהל בית ספר תיכון במחוז 1 כי לפני שהיו תקנות ספציפיות, למנהלים לא הייתה ברירה אלא לציית להן, מחשש שטעו מכיוון שלא היו תקנות ברורות לגבי שכר לימוד בבתי הספר. ומכיוון שמדובר בשירות, קשה למדוד במדויק את ערכו!

לדברי מר טרונג קווק הונג, מנהל בית הספר התיכון דוק טרי (מחוז 1), רוב שכר הלימוד שנגבה בבית הספר נמוך מהרמות שנקבעו בהחלטה 04. בעוד שחלק משכר הלימוד גבוה יותר, הוא אינו יכול לעלות על 15% מסכום השנה הקודמת, כך שהוא עדיין אינו יכול להגיע לרמה המקסימלית שנקבעה בתקנות.

מנהלי מוסדות חינוך רבים הצהירו גם כי נאלצו להתאים מחדש חלק משכר הלימוד בבית הספר כדי לעמוד בתקנות. לדוגמה, בעבר, רוב בתי הספר גבו 40,000 דונג וייטנאמי לתלמיד עבור ארוחת צהריים, שכללה גם ארוחת צהריים וגם חטיף אחר הצהריים. עם זאת, על פי התקנות, התשלום המקסימלי עבור ארוחת צהריים הוא 35,000 דונג וייטנאמי. לכן, בית הספר הודיע להורים על התקנה החדשה והפסיק לספק את חטיף הצהריים, לה הסכימו ההורים.

מר לי ואן הואה, מנהל בית הספר הואה בין , הוסיף כי בית הספר אוסף כעת משוב מהורים. שכר הלימוד הבסיסי יישארו זהה לשנת הלימודים הקודמת, כאשר רוב הסעיפים יהיו מתחת או שווים לתקרה שנקבעה בהחלטה 04. עם זאת, חלק מהשכרות יהיו שונות משנת הלימודים הקודמת, כגון שכר לימוד באנגלית ומדעי המחשב, ותשלומים עבור המחזור השני עבור כיתות המיישמות את תוכנית החינוך הכללית לשנת 2018.

ביצוע שגוי יביא לאזהרה.

לדברי מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, החלטה 04, שאושרה לאחרונה על ידי מועצת העם של הו צ'י מין סיטי, קובעת 26 קטגוריות של דמי שירות בבתי ספר. מנהלי בתי ספר חייבים להבין וללמוד היטב את התקנות הללו כדי להבטיח יישום נכון. "העיר קובעת מגבלה מקסימלית, אך לא כל בית ספר צריך לדחוף עד למקסימום. במקום זאת, בתי הספר צריכים לפתח תוכניות מקצועיות, תוכניות חינוך בית ספריות, תוכניות שימוש מפורטות וחישובי עלויות סבירים לטובת התלמידים, תוך מענה לצרכיהם ויכולותיהם..." הדגיש מר הייאו.

[מודעה_2]
מָקוֹר