![]() |
| המורה לאם טי האן (שני משמאל), מנהל בית הספר התיכון טרוק נין, ומורים בעלי הישגים יוצאי דופן בהכנה לבחינות הסיום לשנת הלימודים תשע"ו-תשע"ו. (צילום: הואנג הונג) |
60 שנה הן לא רק מספר זמן אלא סדרה של זיכרונות ממסע בלתי פוסק, שבו צלילי הרצאות, צחוק, שורות של במבוק לאורך השביל, חלומות שטופחו במשך ימים רבים... מתמזגים יחד, וכותבים את ההיסטוריה של בית הספר הפשוט אך האהוב - דרכם הביתה של דורות של תלמידים מארץ "ת'אנה נאם" האהובה.
בית הספר התיכון טרוק נין הוקם בספטמבר 1965, באזור כפרי שעדיין היה עני בחומר אך עשיר במסורות תרבותיות, פטריוטיות ומהפכניות. מאז פתיחת שנת הלימודים הראשונה ועד היום, בית הספר התיכון טרוק נין גדל והתפתח ללא הרף. בשנת הלימודים הראשונה, היו בבית הספר רק 6 כיתות עם 290 תלמידים. עד שנות ה-80, היו בבית הספר 24-27 כיתות עם כמעט 1,500 תלמידים.
בשנת הלימודים 1982-1983 חולק בית הספר לשני בתי ספר (נפתח בית הספר התיכון נאם נין ב' במחוז טרוק הונג, כיום בית הספר התיכון נגוין טריי). בשנת הלימודים 1998-1999, משרד החינוך וההכשרה של נאם דין (לשעבר) החליט להקים סניף 2 של בית הספר התיכון טרוק נין בעיירה מחוז לה. מסניף 2 הוקם בית ספר תיכון חדש של מחוז טרוק נין, ששמו כיום בית הספר התיכון לה קווי דון.
מסע של מאמץ מתמשך
במהלך 60 שנות הבנייה והפיתוח, צוות ההוראה ובית הספר קיבלו תעודות הצטיינות רבות, דגלי חיקוי מכל המגזרים והרמות.
נכון לעכשיו, בבית הספר מונה סך של 88 מורים וצוות. מתוכם, 7 מתוך 77 מורים בעלי כישורים מעל הסטנדרט, צוות המורים עומד בדרישות המקצועיות, ובעל תחושת אחריות בהוראה ובעבודה. גודל בית הספר הנוכחי הוא 36 כיתות עם 1,585 תלמידים.
בחמש השנים האחרונות, זכו 139 תלמידים בבית הספר בפרסים בתחרויות ברמה המחוזית לתלמידים מצטיינים; כולל תלמידים רבים שזכו בפרסים ראשון, שני ושלישי במקצועות בהם התחרו. בית הספר זכה באופן רצוף בפרסים שני ושלישי עבור כל הקבוצה.
![]() |
מורים ותלמידים שמחו בטקס הפתיחה המקוון של שנת הלימודים 2025-2026. (צילום: הואנג הונג) |
שיעור הסטודנטים המסיימים את התוכנית (סיום תיכון) הוא 100%; שיעור הסטודנטים שעוברים את בחינות הכניסה לאוניברסיטאות ומכללות הוא 80%. שיעור הסטודנטים המסווגים כ"הוגנים וטובים" הוא מעל 98%; שיעור הסטודנטים המסווגים כ"ממוצעים" ומעלה הוא מעל 99%.
תלמידי בית הספר השתתפו באופן פעיל וזכו בפרסים רבים בפסטיבל STEM המחוזי; תחרות דיבור אנגלית; תחרות רעיונות סטארט-אפים לסטודנטים ופסטיבל הספורט המחוזי פו דונג.
פעילויות חוץ-לימודיות, פעילויות הכוונה מקצועית, ותנועות תרבות וספורט מאורגנות באופן קבוע, מושכות מספר רב של תלמידים להשתתף ותורמות לשיפור איכות החינוך המקיף בבתי הספר.
במבט לאחור על מסע של 6 עשורים, אנו יכולים להיזכר באבני הדרך החשובות שבית הספר בנה יחד, ובראשן: בשנת 1998 זכה בית הספר למדליית עבודה מדרגה שלישית, בשנת 2002 למדליית עבודה מדרגה שנייה, ובשנת 1995 לתעודת הצטיינות ממשלתית . עד שנת 2005 הוכר בית הספר כבית ספר בעל תקן לאומי.
בשנת 2015, בית הספר התיכון טרוק נין זכה לקבל תעודת הצטיינות מראש הממשלה על הישגיו בחינוך ובהכשרה בין השנים 2010-2011 ו-2014-2015, ותרומתו לבניית הסוציאליזם ולהגנת המולדת.
בשנת הלימודים 2024-2025, בית הספר השיג הסמכת איכות חינוך ברמה 2; הוכר כבית ספר תיכון סטנדרטי "ירוק - נקי - יפה ובטוח". בית הספר זכה בתואר קולקטיב עובדים מצטיין וקיבל את דגל החיקוי של ועדת העם המחוזית.
תא המפלגה של בית הספר נותר תא מפלגה נקי וחזק, 100% מחברי המפלגה והקאדרים מילאו את משימותיהם בצורה מצוינת וטובה. איגוד העובדים של בית הספר זכה בתעודת הצטיינות מטעם פדרציית העובדים המחוזית. איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין קיבל תעודת הצטיינות מטעם איגוד הנוער המרכזי.
יצירת מערכות ערך במסע חדש
עם "המצפן" של המשך המקור המסורתי, שמירה על מותג בית הספר הסטנדרטי הלאומי ופיתוח בית הספר על פי מודל מודרני, בית הספר התיכון טרוק נין נחוש לבנות בית ספר שתמיד נמצא בצמרת בתי הספר התיכוניים עם הוראה ולמידה איכותיים במחוז נין בין.
במקביל, בהתאם למגמה הכללית במדינה, בית הספר שואף לקדם את יישום טכנולוגיית המידע והבינה המלאכותית (AI) בניהול, בהוראת המורים ובלמידה של התלמידים. על מנת שהתלמידים ישתלבו בצורה מקיפה, בית הספר מתמקד גם בשיפור החינוך למיומנויות חיים, בהגברת הפעילויות החוץ-לימודיות, בשיפור תוצאות ההוראה והלמידה של שפות זרות, ובמיוחד ביכולת להשתמש באנגלית לתקשורת.
![]() |
צוות תלמידי התרבות המצוינים לשנת הלימודים תשע"ה. (צילום: הואנג הונג) |
מתוך משימה של " גאה במסורת, ביטחון בהווה, צעדים יציבים לעבר העתיד", במהלך ששת העשורים האחרונים, בית הספר יצר סביבת למידה והכשרה עם סדר, משמעת וחינוך איכותי, כך שלכל מורה ותלמיד תהיה הזדמנות לפתח את יכולותיהם, ללמוד באופן יצירתי, להתאמן באופן פעיל, ליהנות מבידור בריא, להיות בעל ידע מדעי ומיומנויות הסתגלות מקיפות להתפתחות; ליצור תנאים הכרחיים ומספיקים לתלמידי בית הספר כדי שיהיו בטוחים בעצמם בעת השתתפות בעבודה סוציאלית ולספק משאבי אנוש איכותיים לחברה.
עם מסע בן 60 שנה של טיפוח ידע ירוק ב"ארץ הלמידה" במשך דורות, בית הספר גם מטפח שאיפה ארוכת טווח עד שנת 2030, בהתאם לכך, בית הספר שואף לבנות את תיכון טרוק נין לבית ספר תיכון ידידותי עם חינוך איכותי בראש סדר העדיפויות; נחוש לבנות את תיכון טרוק נין כך שיהיה תמיד בין בתי הספר התיכוניים המובילים עם הוראה ולמידה איכותיים במחוז נין בין; לפתח את בית הספר לבית ספר מודרני העונה על דרישות הפיתוח של חינוך אינטגרציה בינלאומית, שזוכה לאמון ההורים והתלמידים.
הערכים הבסיסיים אליהם שואף בית הספר הם: סולידריות - שיתוף פעולה: בניית בית הספר התיכון טרוק נין כ"בית שני" לדורות של מורים ותלמידים; חמלה - אחריות: מקום זה תמיד שם את התלמידים במרכז כל יעדי הפיתוח, כאשר כל מורה מקדם ומקדיש את עצמו למשימת טיפוח אנשים; כנות - יצירתיות: טיפוח דורות של צעירים וייטנאמים להיות אנשים מועילים לחברה, עם שאיפות להתרומם ולהשתלב בעולם; חדשנות - דינמיות - קיימות: תמיד מוכנים ברוח החדשנות להתפתח באופן דינמי ומתמשך, תוך יצירת מותג וערכים בני קיימא.
במבט לאחור על 60 השנים הללו, אנו רואים תחושת הכרת תודה לכל אורך הדרך: הכרת תודה לדורות של מורים שטיפחו ידע ב"ארץ הלמידה" לאורך נהר נין קו, הכרת תודה לדורות של תלמידים שהעשירו מסורת זו בשאיפות ובמעשים. כל צעד, כל שורת עצים, כל זיכרון בתיכון טרוק נין הם כמו נחל קטן הזורם לנהר גדול - נושא סיפורים, חלומות ותקוות.
במעבר לעתיד, גאווה בעבר תהפוך לכוח המניע של בית הספר להמשיך ולהיות בית של ידע, מקום להעניק השראה, לטפח אישיות ולתת כנפיים לחלומות לעוף גבוה, כמו ציפורים הפורשות את כנפיהן מעל נהר נין קו בשעות הבוקר המוקדמות...
מקור: https://baoquocte.vn/truong-thpt-truc-ninh-ninh-binh-6-thap-ky-uom-mam-xanh-tri-thuc-333399.html









תגובה (0)