![]() |
| גב' לאם טי האן (שנייה משמאל), מנהלת בית הספר התיכון טרוק נין, יחד עם מורים נוספים שהשיגו תוצאות יוצאות דופן בהכנת התלמידים לבחינות הסיום של בית הספר התיכון תשע"ו-תשע"ו. (צילום: הואנג הונג) |
שישים שנה אינם רק מספר המייצג זמן, אלא שרשרת זיכרונות ממסע בלתי פוסק, שבו צלילי הרצאות, צחוק, חורשות במבוק המצפות את השבילים וחלומות יקרים משתלבים יחד, וכותבים את ההיסטוריה של בית הספר הפשוט אך האהוב הזה - השיבה הביתה לדורות של תלמידים מאזור "ת'אנה נאם" האהוב.
בית הספר התיכון טרוק נין הוקם בספטמבר 1965, באזור כפרי שעדיין היה עני במשאבים חומריים אך עשיר במסורות תרבותיות, פטריוטיות ורוח מהפכנית. מאז שנת הלימודים הראשונה שלו, בית הספר התיכון טרוק נין גדל והתפתח ללא הרף. בשנתו הראשונה, היו בבית הספר רק 6 כיתות עם 290 תלמידים. עד שנות ה-80, בית הספר התרחב ל-24-27 כיתות עם כמעט 1500 תלמידים.
בשנת הלימודים 1982-1983, בית הספר פוצל לשניים (בית ספר תיכון חדש, תיכון נאם נין ב', נפתח בקהילת טרוק הונג, כיום תיכון נגוין טריי). בשנת הלימודים 1998-1999, משרד החינוך וההכשרה של נאם דין (לשעבר) הוציא החלטה להקים סניף 2 של תיכון טרוק נין בעיירה מחוז לה. מסניף 2 הוקם בית ספר תיכון חדש של מחוז טרוק נין, ששמו כיום תיכון לה קווי דון.
מסע של מאמץ מתמשך
לאורך 60 שנות בנייה ופיתוח בית הספר, צוות ההוראה ובית הספר בכללותו קיבלו תעודות הצטיינות רבות, אותות לשבח ודגלי חיקוי ממגזרים ורמות שונות.
נכון לעכשיו, בבית הספר מונה סך של 88 מורים ואנשי צוות. מתוכם, 7 מתוך 77 מורים בעלי הסמכה מעל לרמה הסטנדרטית. צוות המורים עומד בדרישות המקצועיות ומפגין תחושת אחריות בהוראה ובעבודה. בבית הספר לומדים כיום 36 כיתות עם 1,585 תלמידים.
במהלך חמש השנים האחרונות, זכו 139 תלמידים בבית הספר בפרסים בתחרויות תלמידים ברמה המחוזית; רבים מהם זכו במקום הראשון, השני והשלישי במקצועותיהם. בית הספר זכה באופן עקבי בפרסי קבוצתיים במקום השני והשלישי.
![]() |
מורים ותלמידים חגגו בשמחה את טקס הפתיחה המקוון של שנת הלימודים 2025-2026. (צילום: הואנג הונג) |
אחוז התלמידים המסיימים את לימודי התיכון הגיע ל-100%; אחוז התלמידים שעוברים את בחינות הכניסה לאוניברסיטאות ומכללות הגיע ל-80%. אחוז התלמידים בעלי ציוני התנהגות טובים או מצוינים היה מעל 98%; אחוז התלמידים בעלי הישגים אקדמיים ממוצעים או מעל הממוצע היה מעל 99%.
תלמידים מבית הספר השתתפו באופן פעיל וזכו בפרסים רבים בתחרות ברמה המחוזית לקידום למידה וכישרון ובפסטיבל STEM; בתחרות דיבור בפני קהל באנגלית; בתחרות רעיונות יזמות סטודנטים; ובפסטיבל הספורט פו דונג ברמה המחוזית.
פעילויות חוץ-לימודיות, תוכניות הכוונה מקצועית ותנועות תרבות וספורט מאורגנות באופן קבוע, מושכות מספר רב של תלמידים ותורמות לשיפור איכות החינוך הכוללת בבית הספר.
במבט לאחור על פני שישה עשורים, אנו יכולים להיזכר באבני הדרך החשובות שבנתה קהילת בית הספר יחד. ראוי לציין כי בשנת 1998 זכה בית הספר למדליית עבודה מדרגה שלישית, בשנת 2002 למדליית עבודה מדרגה שנייה, ובשנת 1995 לאות ציון לשבח מהממשלה . בשנת 2005 הוכר בית הספר כבית ספר בעל תקן ארצי.
בשנת 2015, בית הספר התיכון טרוק נין זכה לקבל אות הוקרה מראש הממשלה על הישגיו בחינוך ובהכשרה בין השנים 2010-2011 ו-2014-2015, ותרומתו לבניית הסוציאליזם ולהגנת המולדת.
בשנת הלימודים 2024-2025, בית הספר השיג הסמכת איכות חינוכית ברמה 2; והוכר כבית ספר תיכון בתקן "ירוק, נקי, יפה ובטוח". בית הספר זכה בתואר "קולקטיב עובדים מצטיינים" וקיבל דגל לשבח מוועדת העם המחוזית.
סניף המפלגה של בית הספר שמר על מעמדו כסניף נקי וחזק, כאשר 100% מחברי המפלגה והקאדרים שלו משיגים ביצועים מצוינים או טובים בתפקידם. איגוד העובדים של בית הספר קיבל תעודת הצטיינות מהפדרציה המחוזית של העבודה. איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין קיבל תעודת הצטיינות מהוועד המרכזי של איגוד הנוער.
בניית מערכת ערכים בשלב החדש.
מתוך עיקרון מנחה של המשך המסורת, שמירה על המותג של בית ספר סטנדרטי לאומי ופיתוח בית הספר על פי מודל מודרני, בית הספר התיכון טרוק נין נחוש לבנות את עצמו לבית ספר המדורג באופן עקבי בין בתי הספר התיכוניים המובילים במחוז נין בין מבחינת איכות ההוראה והלמידה.
במקביל לכך, ובהתאם למגמה הארצית, בית הספר שואף לקדם את יישום טכנולוגיית המידע והבינה המלאכותית (AI) בניהול והוראה של מורים ובלמידת התלמידים. כדי להבטיח שילוב מקיף של התלמידים, בית הספר מתמקד גם בחיזוק החינוך למיומנויות חיים, הגדלת פעילויות חוץ-לימודיות ושיפור הוראת שפות זרות ותוצאות הלמידה, ובמיוחד היכולת להשתמש באנגלית לתקשורת.
![]() |
צוות התלמידים המצטיינים בלימודים לשנת הלימודים 2024-2025. (צילום: הואנג הונג) |
בהנחיית משימתו: " גאים במסורותינו, בטוחים בהווה ואיתנים בעתיד", לאורך ששת עשורי דרכו, יצר בית הספר סביבת למידה והכשרה מובנית וממושמעת היטב עם חינוך איכותי. זה מאפשר לכל מורה ותלמיד לפתח את יכולותיהם, לעסוק בלמידה יצירתית, להשתתף באופן פעיל בהכשרה וליהנות מבילוי בריא, תוך רכישת ידע מדעי ומיומנויות הסתגלות להתפתחות הוליסטית. זה מספק את התנאים הדרושים לתלמידים להשתתף בביטחון בשוק העבודה ותורם לאספקת משאבי אנוש איכותיים לחברה.
עם מסע בן 60 שנה של טיפוח ידע בארץ בעלת חשיבות היסטורית זו, בית הספר גם מטפח שאיפה ארוכת טווח לשנת 2030. בהתאם לכך, בית הספר שואף לבנות את תיכון טרוק נין לבית ספר תיכון ידידותי שחינוך איכותי הוא בראש סדר העדיפויות שלו; נחוש לדרג באופן עקבי בין בתי הספר התיכוניים המובילים במחוז נין בין מבחינת איכות ההוראה והלמידה; ולפתח את בית הספר למוסד מודרני העומד בדרישות האינטגרציה החינוכית הבינלאומית, וזוכה לאמון ההורים והתלמידים.
ערכי הליבה אליהם שואף בית הספר הם: אחדות - שיתוף פעולה: בניית בית הספר התיכון טרוק נין כ"בית שני" לדורות של מורים ותלמידים; חמלה - אחריות: התלמידים נמצאים תמיד במרכז כל יעדי הפיתוח, כאשר כל מורה מחויב למשימה של טיפוח הדורות הבאים; כנות - יצירתיות: טיפוח דורות של צעירים וייטנאמים להיות חברים מועילים בחברה, עם שאיפות לקידום ואינטגרציה עולמית; חדשנות - דינמיות - קיימות: תמיד מוכנים לאמץ חדשנות לפיתוח דינמי מתמשך, יצירת מותג וערך בני קיימא.
במבט לאחור על 60 השנים הללו, ניכרת תחושה עמוקה של הכרת תודה: הכרת תודה לדורות המורים שטיפחו ידע ב"ארץ הלמידה" הזו לאורך נהר נין קו, והכרת תודה לדורות רבים של תלמידים שהעשירו מסורת זו בשאיפותיהם ובמעשיהם. כל צעד, כל עץ, כל זיכרון בתיכון טרוק נין הם כמו נחל קטן הזורם לנהר גדול - נושא עמו סיפורים, חלומות ותקוות.
בצעדים אל העתיד, גאווה בעבר תהפוך לכוח המניע של בית הספר להמשיך ולהיות בית של ידע, מקום שמעורר השראה, מטפח אופי ועוזר לחלומות לנסוק גבוה, כמו ציפורים הפורשות את כנפיהן מעל נהר נין קו בשעות הבוקר המוקדמות...
מקור: https://baoquocte.vn/truong-thpt-truc-ninh-ninh-binh-6-thap-ky-uom-mam-xanh-tri-thuc-333399.html











תגובה (0)