![]() |
| הקבוצה מבית הספר היסודי דוק שואן (מחוז דוק שואן) תשתתף באליפות הלאומית ב-STEM, בינה מלאכותית ורובוטיקה לשנת הלימודים 2025-2026. |
שתי קבוצות הרובוטיקה של בית הספר השיגו הישגים יוצאי דופן, כאשר בית הספר היסודי דוק שואן 1 זכה בסופר קאפ ובמדליית הזהב היוקרתית; ובית הספר היסודי דוק שואן 2 זכה במקום הראשון, בגביע האליפות ובמדליית הזהב של הטורניר.
זוהי לא רק תוצאה של מאמץ מתמשך, אלא גם עדות לרוח החדשנות של בית הספר, ליכולתו להשתלב ולאיכות החינוך בזירה האינטלקטואלית הלאומית.
עבור שנת הלימודים 2025-2026, בהתבסס על תנאים בפועל והכיוון של פיתוח חינוך STEM, בית הספר היסודי דוק שואן החליט להשתתף באליפות אולימפיאדת הרובוטים שתעסוק בתכנון, הרכבה ובקרה של רובוט לביצוע משימת מיון פסולת במודל של אזור מגורים והובלת סחורות למחסן.
בית הספר הקים שתי קבוצות, השקיע ברובוטים ובציוד, הקים חדרי הדרכה ויצר תנאים לתלמידים להתאמן באופן קבוע לאחר שעות הלימודים. למרות קשיים רבים, בית הספר מסתמך בעיקר על מחקר יזום של המורים להדרכת התלמידים, ועדיין אין לו את המשאבים לשכור מומחים להדרכה מעמיקה.
עם זאת, מונעים על ידי תחושת אחריות ותשוקה לטכנולוגיה, המורים התמידו ולתמוך בתלמידים לאורך כל תהליך ההכשרה.
גב' הואנג הואנג דונג, ראש מחלקת פיתוח מקצועי, שיתפה: "זמן ההכנה לתחרות היה מוגבל מכיוון שהמורים עדיין היו צריכים למלא את חובותיהם המקצועיות, והתלמידים התמהמהו בין לימודים להכנה למבחני סוף שנה. עם זאת, התלמידים תמיד הקדישו זמן לחקור, להרכיב ולשכלל את הרובוטים שלהם."
מבלי להפעיל לחץ רב מדי על השגת תוצאות גבוהות, הקבוצות מבית הספר היסודי דוק שואן נכנסו לתחרות הארצית עם חשיבה של למידה, צבירת ניסיון ובחינת יכולותיהן. בבית ב', הן נאלצו להתחרות מול 126 קבוצות ממחוזות וערים רבות ברחבי המדינה.
מהסיבובים הראשונים ועד לאתגרים המקצועיים, חברי הצוות תיאמו ברוגע, התמודדו עם מצבים בגמישות, ובהדרגה התגברו על מתחרים חזקים רבים.
![]() |
| לו קוואנג דונג (עומד באמצע) וחבריו לקבוצה מתמקדים בהפעלת הרובוט במהלך תחרות הרובוטיקה. |
לואו קוואנג דונג, חבר בצוות, אמר שהדבר הקשה ביותר לא היה רק הרכבה או תכנות הרובוט, אלא גם ההתמדה הנדרשת לאחר ניסיונות רבים שלא צלחו. עם זאת, ככל שהדבר נהיה קשה יותר, כך חברי הצוות היו נחושים יותר לשכלל את המוצר. השמחה הייתה עצומה כאשר שתי הקבוצות הוכרזו כזוכים במקומות הראשונים בתחרות.
גב' נגוין טי הא, מנהלת בית הספר היסודי דוק שואן, ציינה בשמחה: "זוהי תוצאה של לימוד והכשרה רציניים; התשוקה של התלמידים למחקר מדעי וטכנולוגי; והתמיכה המסורה של מורים והורים."
נכון לעכשיו, בבית הספר היסודי דוק שואן לומדים 52 מנהלים, מורים ואנשי צוות, יחד עם 934 תלמידים. ההישגים בתחרות הרובוטיקה הארצית מאשרים עוד יותר את הכיוון הנכון בקידום חינוך STEM, טיפוח חשיבה יצירתית ומיומנויות טכנולוגיות בקרב תלמידים מרמת בית הספר היסודי.
הסיבוב האחרון של אליפות המדינה בווייטנאם בתחום ה-STEM, הבינה המלאכותית והרובוטיקה (VSAR) לשנת הלימודים 2025-2026 נערך במרכז הלאומי לחדשנות, וקיבל כמעט 3,000 מתמודדים מ-29 מחוזות וערים ברחבי הארץ. התחרות אורגנה במשותף על ידי עיתון טיאן פונג, איגוד הנוער המרכזי, מרכז החדשנות הלאומי ואוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי .
בתחרות רחבת היקף זו, הישגי תלמידי בית הספר היסודי דוק שואן משמעותיים אף יותר, והופכים למקור גאווה לא רק עבור בית הספר אלא גם עבור מגזר החינוך המקומי.
מקור: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202605/truong-tieu-hoc-duc-xuan-tu-hao-cham-dinh-robotics-quoc-gia-49d4c38/












תגובה (0)