קבלה לבית ספר יסודי בהאנוי באמצעות GIS:

ביום הראשון להתנסות במערכת ההרשמה המקוונת באמצעות GIS, הורים רבים הופתעו לגלות שהנתונים המוצגים לא תאמו את מיקום המגורים בפועל. משרד החינוך של האנוי אישר כי זהו רק שלב סקירה טכנית וכי הם יעדכנו באופן רציף את נתוני ומידע המגורים של התלמידים כדי להבטיח את טובתם של התלמידים לפני תקופת ההרשמה הרשמית.

הבית נמצא ליד בית הספר, אבל המערכת מציעה ללמוד רחוק יותר.

יישום פיילוט של מערכת רישום מקוונת לבתי ספר יסודיים בהאנוי באמצעות מפות דיגיטליות GIS בשנת הלימודים 2026-2027 נחשב לצעד משמעותי בטרנספורמציה הדיגיטלית של החינוך , שמטרתו להגביר את השקיפות ברישום ולהקל על גישת התלמידים לחינוך בקרבת מגוריהם.

תמונה להמחשה

עם זאת, במהלך תקופת הניסיון הראשונית, חלק מההורים חוו מעקב מיקום לא מדויק, מה שהוביל לחרדה מכיוון שמיקום בית הספר המוצג במערכת לא שיקף את המרחק האמיתי ממקום מגוריהם.

גב' דאנג הואי תו, שילדה עומד להיכנס לכיתה ו' ברובע הא דונג, אמרה שמשפחתה גרה בבניין CT2 שואן מאי, בקבוצת מגורים 1 טו הייאו, ממש ליד בית הספר התיכון הא דונג. עם זאת, בעת הכניסה למערכת ההרשמה לניסוי, מפת ה-GIS הציעה את בית הספר התיכון לה הונג פונג במקום זאת.

"אני די מודאגת כי לוקח רק כמה דקות ללכת מביתי לבית הספר התיכון הא דונג. בינתיים, בית הספר שהוצע על ידי המערכת רחוק הרבה יותר, דורש חציית כביש ראשי וצירים עמוסים רבים. אם ילדי ילמד בבית הספר הזה, מבוגר יידרש להוריד אותו ולאסוף אותו", שיתפה גב' תו.

לא רק במקרה הנ"ל, גב' נגוין טי שואן, מקבוצה 1, רובע קיין הונג, אמרה שמשפחתה גרה קרוב מאוד לבית הספר היסודי קיין הונג, אלא שכאשר בדקה את מערכת המפות הדיגיטלית של מערכת ה-GIS, ילדה שובץ לבית הספר היסודי פו לה, הנמצא במרחק של יותר מ-2 ק"מ. על פי חקירת הכתב, מצב דומה מתרחש אצל תלמידים רבים בקבוצות מגורים 1 עד 8 ברובע קיין הונג, שם המערכת מציגה אותם באופן עקבי כשהם משויכים לבתי ספר רחוקים יותר ממקום מגוריהם בפועל.

באזורים כמו דונג נוי, נגיה דו, וכמה אזורים עירוניים חדשים בהאנוי , הורים רבים דיווחו גם על נתוני מיקום מגורים לא מדויקים או עדכונים חלקיים של נתוני כתובת במערכת, מה שהוביל להצעות לבתי ספר שאינן משקפות במדויק את מרחקי הנסיעה של התלמידים.

בהקשר של רישום לבתי ספר יסודיים בהאנוי, אשר תמיד זוכה לתשומת לב ציבורית רבה, אפילו פערים קטנים בנתונים יכולים בקלות לגרום לדאגה בקרב הורים. עבור משפחות רבות, נוכחות ילדיהן בבית ספר קרוב לבית אינה רק נוחה להורדה ואיסוף, אלא גם משפיעה ישירות על שגרת יומם, עלויות תחבורה ובטיחות בדרכים עבור התלמידים.

שלב הבדיקה נועד לבחון ולשפר את הנתונים.

בתגובה למשוב מהורים, מר נגהיים ואן בין, ראש מחלקת ניהול בחינות ואבטחת איכות חינוכית במחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אישר כי המבצע הנוכחי הוא רק שלב ניסיון שמטרתו לסייע להורים להכיר את תהליך הרישום המקוון, ובמקביל לאפשר לסוכנויות הרלוונטיות לבדוק, לסקור ולסכם את הנתונים לפני יישום רשמית של תהליך הרישום.

בהתאם להוראות מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, הורים ניגשים לפורטל ההרשמה בכתובת "tsdaucap.hanoi.gov.vn", בוחרים את כיתת הלימוד המתאימה, משלימים את השלבים להצהרת פרטי התלמיד, בדיקת נתוני מגורים וצפייה בבית הספר המוצג על מפת ה-GIS.

מר נגהיים ואן בין ציין כי כל הנתונים במהלך תקופת הבדיקה הנוכחית מיועדים למטרות אימות טכני בלבד ואינם מהווים תוצאות רישום רשמיות. לאחר כל שלב תפעולי, המערכת תמשיך להיבדק, לעדכן ולהתאים על מנת להבטיח את הדיוק הגבוה ביותר לפני תקופת הרישום הרשמית.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי ביקשה גם מבתי הספר ומהוועדות העממיות של הקומונות והרובעים להקצות צוות לתמיכה בהורים; לקבל, לאסוף ולטפל במהירות בשגיאות הקשורות לנתוני מגורים, יעוד בתי ספר, מפות GIS ונהלי רישום מקוונים.

על פי הנחיות מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אם הורים מגלים אי דיוקים במידע על מקום המגורים שלהם או במרחק לבית הספר, עליהם לבדוק שוב ברוגע את כל הנתונים המוצהרים.

באופן ספציפי, על ההורים לוודא שכתובת המגורים סונכרנה במדויק עם מסד הנתונים של האוכלוסייה ועם אפליקציית VNeID; לבדוק שוב את מספר הבית, שם בניין הדירות, השכונה, הרובע והקומונה במהלך תהליך הזנת המידע; ולהשוות ישירות את המיקום המוצג במפת ה-GIS.

במקרה של פערים כלשהם, על ההורים לפנות מיד לבית הספר המסיים את הלימודים או לוועדת העם של המחוז או הקומונה בה הם מתגוררים לקבלת סיוע בעדכון ותיקון הנתונים.

נציגים ממשרד החינוך וההכשרה של האנוי הדגישו גם כי אין להורים לדאוג יתר על המידה אם המערכת תיתקל בשגיאות בשלבים הראשוניים של ההפעלה, שכן העיר תקיים שלוש תקופות ניסיון לפני תקופת ההרשמה הרשמית.

"זהו רק ניסיון ראשון. כל שגיאה תיבדק ותותוקן בפעולות הבאות. העיקרון לרישום תלמידים בשנת הלימודים 2026-2027 נותר לספק את הנוחות המרבית לתלמידים, תוך מתן עדיפות לבתי ספר הסמוכים למקום מגוריהם בפועל, בהתאם למטרה לקרב את בתי הספר לתלמידים", הצהיר מר נגיאם ואן בין.

תקופת הניסיון השנייה של ההרשמה המקוונת היא בין ה-8 ל-10 ביוני; תקופת הניסיון השלישית של ההרשמה המקוונת היא בין ה-15 ל-17 ביוני.

תקופת ההרשמה הרשמית תחל ב-1 ביולי 2026, בפורטל ההרשמה לבתי הספר היסודיים של העיר.

מקור: https://hanoimoi.vn/tuyen-sinh-dau-cap-bang-gis-o-ha-noi-phu-huynh-can-lam-gi-khi-bi-dinh-vi-sai-1142536.html