לתת עדיפות לשילוב תכני חינוך של בינה מלאכותית (AI) במקצועות שונים.

בהתבסס על מסגרת הפיילוט לחינוך לבינה מלאכותית (AI), התנאים המעשיים בנוגע לצוות ההוראה, המתקנים והצרכים והיכולות של התלמידים, מוסדות חינוך מעודדים לתעדף שילוב תכני חינוך לבינה מלאכותית (AI) במקצועות ובפעילויות חינוכיות במסגרת תוכנית הלימודים הכללית.

(צילום: דאי טאנג)

משרד החינוך וההכשרה פרסם לאחרונה את מסמך מס' 8334/BGDĐT-GDPT מיום 18 בדצמבר 2025, למשרדי החינוך וההכשרה, המספק הנחיות לגבי יישום פיילוט של תוכן חינוכי המבוסס על בינה מלאכותית (AI) בחינוך הכללי.

בהתאם להנחיות משרד החינוך וההכשרה, בהתבסס על מסגרת הפיילוט לתכני חינוך מבוססי בינה מלאכותית, תנאים מעשיים בנוגע לצוות ההוראה, המתקנים, הצרכים והיכולות של התלמידים, מוסדות חינוך בוחרים באופן יזום אחת או שילוב של שלוש צורות ארגון הבאות ליישום תכני חינוך מבוססי בינה מלאכותית עבור תלמידים: שילובם במקצועות ובפעילויות חינוכיות בתוכנית החינוך הכללית; יישומם באמצעות נושאי למידה נבחרים או נושאים עצמאיים; ארגון הוראה משופרת, מועדונים ופעילויות חוץ-לימודיות.

בפרט, שילוב הבינה המלאכותית במקצועות ובפעילויות חינוכיות במסגרת תוכנית הלימודים הכללית מקבל עדיפות על מנת להבטיח אוניברסליות ולמנוע עומס יתר על התוכנית; וכדי להבטיח יושרה וסטנדרטים מדעיים בתהליך ניצול ושימוש בבינה מלאכותית.

עבור מדעי המחשב, מקצוע הממלא תפקיד מכריע ביישום תכני חינוך בתחום הבינה המלאכותית עבור תלמידים, בנוסף לתוכן שכבר נכלל בתוכנית הלימודים, יש לשלב ולשפר חלק מתכני ונושאי חינוך בתחום הבינה המלאכותית על מנת להבטיח התאמה ויעילות בתהליך היישום.

עבור מקצועות ופעילויות חינוכיות אחרות במסגרת תוכנית החינוך הכללי, משרד החינוך וההכשרה מספק הנחיות בנוגע לשימוש בבינה מלאכותית ככלי תומך לחדשנות בשיטות הוראה וצורות ארגון, ולשיפור יעילות ואיכות החינוך.

עם יישום מודולי למידה בחירה או עצמאיים, מוסדות חינוך עם מספיק מורים יכולים לבחור תכנים לפיתוח מודולי למידה בחירה או נושאים/מודולים עצמאיים עם משכי זמן גמישים והתאמה לתלמידים בהתאם למסגרת תוכן החינוך של בינה מלאכותית.

בעזרת שיטות הוראה משופרות, מועדונים ופעילויות חוץ-לימודיות, מוסדות חינוך יכולים לגוון את צורות הארגון שלהם כדי להפיץ ידע ולהעניק השראה לסטודנטים באמצעות שיתוף פעולה הדוק עם מוסדות להשכלה גבוהה, מכוני מחקר, עסקים, ארגונים ויחידים, תוך הבטחת התאמה לתנאים המקומיים ועמידה בתקנות החוק.

טהאנה הא

מקור: https://nhandan.vn/uu-tien-long-ghep-noi-dung-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-ai-trong-cac-mon-hoc-post931525.html