בשעות הבוקר המוקדמות של ה-19 ביולי, קיבל משרד החינוך וההכשרה מידע רשמי על תוצאות המשלחת הלאומית הוייטנאמית שהשתתפה באולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית ה-66 (IMO) בשנת 2025, שנערכה בסאנשיין קוסט, קווינסלנד, אוסטרליה. כל תלמידי כיתות ו'-ו' במשלחת זכו במדליות. באופן ספציפי:

המשלחת הוייטנאמית לפני יציאתה לאוסטרליה להשתתפות באולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית 2025 (צילום: MOET).
וו טרונג קאי - תלמיד כיתה י"ב בבית הספר התיכון למחוננים פאן בוי צ'או ( נגה אן ) - זכה במדליית זהב.
טראן מין הואנג - תלמיד כיתה י"ב בבית הספר התיכון למחוננים הא טין (הא טין) - זכה במדליית זהב.
נגוין דאנג דונג - תלמיד כיתה י"ב בבית הספר התיכון לתלמידים מחוננים במדעי הטבע (אוניברסיטת מדעי הטבע, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי) - זכה במדליית כסף.
נגוין דין טונג - תלמיד כיתה י"א בבית הספר התיכון לתלמידים מחוננים במדעי הטבע (אוניברסיטת מדעי הטבע, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי) - זכה במדליית כסף.
לה פאן דוק מן - תלמיד כיתה י"ב בבית הספר התיכון למחוננים לה הונג פונג (HCMC) - זכה במדליית כסף.
התלמיד טרונג טאנה שואן - תלמיד כיתה י"א בבית הספר התיכון למחוננים בק נין (בק נין) - זכה במדליית ארד.
השנה, המשלחת הוייטנאמית כללה תלמידים מהצפון, המרכז והדרום. ראוי לציין כי במשלחת השתתפה תלמידה מכיתה י"א וזכתה בצורה מצוינת במדליית ארד, וזו הייתה טרונג טאן שואן.
עם ציון כולל של 188, המשלחת הוייטנאמית דורגה במקום ה-9 מתוך 113 מדינות וטריטוריות שהשתתפו בתחרות השנה. המשלחת הוייטנאמית דורגה אחרי המשלחות הבאות: סין (מקום ראשון), ארה"ב (מקום שני), דרום קוריאה (מקום שלישי), פולין ויפן (מקום רביעי חלק), ישראל (מקום שישי), הודו (מקום שביעי) וסינגפור (מקום שמיני).

מתמודדי המשלחת הוייטנאמית באולימפיאדה הבינלאומית במתמטיקה (צילום: MOET).
בהשוואה לתוצאות המשלחת הוייטנאמית בשנת 2024 (זכייה ב-2 מדליות כסף, 3 מדליות ארד ותעודת הצטיינות אחת), הישגיה של המשלחת הוייטנאמית השנה חוו פריצת דרך ברורה. בשנת 2024, המשלחת הוייטנאמית דורגה במקום ה-33 מתוך 108 מדינות וטריטוריות שהשתתפו בתחרות.
בבחינת אולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית 2025 יש 6 בעיות: 2 בעיות חשבון, 2 בעיות קומבינטוריות, בעיה אחת בגיאומטריה ובעיית אלגברה אחת (הדורשת חשיבה קומבינטורית). ממצא זה מראה את הנטייה של הבחינה השנה להתמקד בתוכן קומבינטורי.
ראוי לציין כי בעיית הגיאומטריה היחידה בבחינה שהוצעה על ידי וייטנאם נכתבה על ידי מר טראן קוואנג הונג - מורה בבית הספר התיכון למחוננים במדעי הטבע (אוניברסיטת מדעי הטבע, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי).
זוהי הפעם הרביעית בהיסטוריה של האולימפיאדה הבינלאומית במתמטיקה שבעיה נבחרה לבחינה הרשמית של וייטנאם. בעבר, הוצעו שלוש בעיות על ידי חוקרים בווייטנאם ששימשו את מארגני התחרות בבחינה הרשמית, כלומר בחינת 1977 (בעיה של החוקרים פאן דוק צ'ין), 1982 (החוקרים ואן נו קואנג) ו-1987 (החוקרים נגוין מין דוק).
האולימפיאדה הבינלאומית ה-66 במתמטיקה נערכה בין ה-10 ל-20 ביולי בסאנשיין קוסט, קווינסלנד, אוסטרליה, בהשתתפות 639 מתמודדים מ-113 משלחות המייצגות מדינות וטריטוריות. זוהי הפעם השנייה שאוסטרליה מארחת את האולימפיאדה הבינלאומית במתמטיקה, לראשונה בשנת 1988.
המספר הכולל של המדליות שחולקו בתחרות השנה כולל 72 מדליות זהב, 104 מדליות כסף ו-145 מדליות ארד.
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-nam-dung-thu-9-olympic-toan-quoc-te-2025-20250719080246300.htm






תגובה (0)