जैसा कि योजना बनाई गई है, आज दोपहर लगभग 3:00 बजे (15 जुलाई), शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सभी विषयों के अंक वितरण की जानकारी देने के लिए एक सम्मेलन आयोजित करेगा। इस सम्मेलन की अध्यक्षता शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री, फाम न्गोक थुओंग, जो 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए राष्ट्रीय संचालन समिति के प्रमुख हैं, करेंगे।
यहां, शिक्षा विशेषज्ञ परीक्षा में विषयों के अंक वितरण का विश्लेषण करेंगे, और शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय परीक्षा से संबंधित जानकारी प्रदान करेगा।
कल सुबह ठीक 8 बजे (16 जुलाई) शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय देश भर के सभी अभ्यर्थियों के परीक्षा परिणाम घोषित करेगा।

2025 स्नातक परीक्षा को एक विशेष परीक्षा माना जाता है क्योंकि उसी समय, स्थानीय लोग 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत अध्ययन करने वाले छात्रों और 2006 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत अध्ययन करने वाले छात्रों दोनों के लिए समानांतर परीक्षा आयोजित करते हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, इस वर्ष लगभग 1.17 मिलियन अभ्यर्थियों ने परीक्षा के लिए पंजीकरण कराया था, जिससे लगभग 1,00,000 छात्रों की वृद्धि हुई, जिसके कारण अधिक कठिन आयोजन की आवश्यकता थी। हालाँकि, 26-27 जून को दो दिन की परीक्षा के बाद, परीक्षा सुरक्षित, गंभीरतापूर्वक, नियमों के अनुसार, परीक्षा सत्र और विषयों की संख्या को छोटा करके आयोजित की गई।
परीक्षा के अंत में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने मूल्यांकन किया कि परीक्षा को क्षमता का आकलन करने के लिए डिज़ाइन किया गया था, जिसमें कई व्यावहारिक प्रश्नों और अंतःविषयक ज्ञान को एकीकृत किया गया था।
यह परीक्षण उचित विभेदीकरण भी सुनिश्चित करता है, ताकि इसका उपयोग हाई स्कूल स्नातक की मान्यता पर विचार करने के लिए किया जा सके, साथ ही विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों को स्वायत्तता की भावना से नामांकन के लिए उम्मीदवारों की क्षमताओं पर विश्वसनीय डेटा भी उपलब्ध कराया जा सके।
गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक प्रोफ़ेसर गुयेन न्गोक हा ने बताया कि इस वर्ष की परीक्षा में कई नए बिंदु शामिल हैं, जिनका उद्देश्य छात्रों की क्षमताओं का आकलन करना है। 2025 की परीक्षा की संरचना और प्रारूप पिछले वर्ष की तुलना में पूरी तरह बदल गया है।
हालाँकि, परीक्षा समाप्त होते ही, कई छात्रों, शिक्षकों और शिक्षा विशेषज्ञों ने टिप्पणी की कि विषयों की कठिनाई समान नहीं थी, खासकर गणित और अंग्रेजी, जो बहुत कठिन थे। खासकर अंग्रेजी, इस परीक्षा ने विशेष स्कूलों के छात्रों और उच्च आईईएलटीएस और सैट स्कोर वाले छात्रों को भी चुनौती दी।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि "परीक्षा परिणाम स्पष्ट होने तक" प्रतीक्षा करना आवश्यक है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने बताया कि प्रांतों और शहरों के विलय के बाद परीक्षा अंकन प्रक्रिया को पूरी अंकन प्रक्रिया के दौरान कड़ाई से नियंत्रित किया जाता है।
परीक्षाओं के बाद, परिषद को किसी भी असामान्य समस्या से तुरंत निपटने के लिए स्थिति का सारांश तैयार करना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि बहुत कम अंक या बहुत अधिक अंक हैं, तो समस्या को उठाया जाना चाहिए। बहुविकल्पीय परीक्षाओं का मूल्यांकन करते समय भी, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि कहीं कोई मशीन त्रुटि तो नहीं है या उम्मीदवारों ने कोई छायांकन तो नहीं किया है।
परीक्षा के दौरान, पुलिस को दो परीक्षा परिषदों में नकल करने के लिए तकनीकी उपकरणों का उपयोग करते हुए तीन विषयों का पता चला।
विशेष रूप से, उम्मीदवारों ने परीक्षा प्रश्न के एक हिस्से की तस्वीर लेने और प्रश्न को हल करने के लिए एआई एप्लिकेशन को भेजने के लिए अपने फोन का उपयोग किया, और एक छात्र ने एक उच्च तकनीक वाले उपकरण का उपयोग किया, जो उसकी आस्तीन से जुड़ा एक कैमरा था, एक तस्वीर लेने और किसी और को हल करने के लिए प्रश्न भेजने के लिए।
स्रोत: https://tienphong.vn/15-gio-chieu-nay-bo-gddt-cong-bo-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-post1760230.tpo
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