एआई विश्व विज्ञान का विश्लेषण और अन्वेषण करने की क्षमता को बेहतर बनाने में मदद करता है

(एनएलडीओ)- विश्वविद्यालय शिक्षा के ज्वलंत मुद्दों पर चर्चा करने के लिए 9 देशों के विश्वविद्यालयों के प्रतिनिधि और शोधकर्ता वियतनाम में उपस्थित थे।

5 नवंबर को, हो ची मिन्ह सिटी स्थित फाम नोक थाच यूनिवर्सिटी ऑफ मेडिसिन में, एशिया- प्रशांत क्षेत्र में फ्रैंकोफोन यूनिवर्सिटी ऑर्गनाइजेशन (एयूएफ) के सदस्य संगठनों के रेक्टरों का सम्मेलन आयोजित किया गया, जिसका विषय था "फ्रेंकोफोन समुदाय में शैक्षणिक और व्यावसायिक आदान-प्रदान"। इस सम्मेलन में 58 उच्च शिक्षा संस्थानों के लगभग 90 प्रतिनिधियों और शोधकर्ताओं ने भाग लिया। इसे इस क्षेत्र का सबसे बड़ा फ्रैंकोफोन उच्च शिक्षा और अनुसंधान मंच माना जाता है।

Đẩy mạnh ứng dụng AI trong quản trị đại học- Ảnh 1. — एशिया- प्रशांत क्षेत्र में एयूएफ सदस्य संगठनों के रेक्टरों का सम्मेलन 5 नवंबर को फाम नोक थैच यूनिवर्सिटी ऑफ मेडिसिन, हो ची मिन्ह सिटी में आयोजित किया गया।

एयूएफ ग्लोबल के महानिदेशक प्रोफेसर स्लिम खलबौस ने कहा कि वर्तमान में सदस्य विश्वविद्यालयों को डिजिटल परिवर्तन, स्नातकों के लिए रोजगार, प्रशिक्षण की गुणवत्ता और शोध परिणामों को बढ़ावा देने आदि जैसी कई चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है।

प्रोफेसर स्लिम खलबौस ने कहा, "सम्मेलन न केवल एयूएफ की 2021-2025 की रणनीति का सारांश प्रस्तुत करता है, बल्कि रेक्टरों के लिए विश्वविद्यालय शिक्षा और अनुसंधान के मुद्दों पर चर्चा करने और उन्हें हल करने के साथ-साथ 2025-2029 की अवधि के लिए संयुक्त रूप से एक नई रणनीति विकसित करने का अवसर भी प्रदान करता है।"

Đẩy mạnh ứng dụng AI trong quản trị đại học- Ảnh 2. — एयूएफ के वैश्विक महानिदेशक प्रो. स्लिम खलबौस, सम्मेलन में बोलते हुए

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री श्री होआंग मिन्ह सोन ने इस बात पर ज़ोर दिया कि वियतनामी सरकार कई महत्वपूर्ण प्रस्तावों और परियोजनाओं के माध्यम से सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देने, डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने और उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन प्रशिक्षण के विकास में दृढ़ संकल्प दिखा रही है। ये नीतियाँ न केवल प्रमुख उद्योगों के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित करती हैं, बल्कि वैश्विक रुझानों के साथ तालमेल बिठाने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण में बदलाव का मार्गदर्शन भी करती हैं।

4 चर्चा सत्रों में, श्री सोन 2 चर्चा सत्रों से प्रभावित हुए: विश्वविद्यालय शिक्षा प्रबंधन और अनुसंधान के साथ कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई); शिक्षाविदों और पेशेवरों के बीच संवाद।

"विश्वविद्यालय प्रबंधन में एआई का अनुप्रयोग न केवल प्रबंधन प्रक्रियाओं को अनुकूलित करने में मदद करता है, बल्कि डेटा विश्लेषण को भी सुगम बनाता है और सटीक रणनीतिक निर्णय लेने में मदद करता है। एआई वैज्ञानिक अनुसंधान में भी महान अवसर खोलता है, विश्लेषण और अन्वेषण करने की क्षमता को बढ़ाने में मदद करता है, जिससे क्षेत्र और दुनिया में विश्वविद्यालयों की अनुसंधान स्थिति में सुधार होता है" - उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने पुष्टि की।

Đẩy mạnh ứng dụng AI trong quản trị đại học- Ảnh 3. — वियतनाम का शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय गुणवत्तापूर्ण शैक्षिक वातावरण को बढ़ावा देने, क्षेत्र की आवश्यकताओं और विकास को पूरा करने में एयूएफ और विश्वविद्यालयों को समर्थन और सहयोग देना जारी रखेगा।

तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय (दानांग विश्वविद्यालय) के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वो ट्रुंग हंग ने कहा कि एआई एक उपकरण और एक ऐसा शब्द है जिसे स्पष्ट रूप से समझा नहीं गया है, क्योंकि एआई को जिस तरह से जनता के सामने प्रस्तुत किया जाता है वह अक्सर वास्तविकता से बहुत अलग होता है। उदाहरण के लिए: डीप लर्निंग, सामान्य एआई, प्रेडिक्टिव एआई, प्रोबेबिलिस्टिक मॉडल, डिटरमिनिस्टिक मॉडल, आदि।

श्री हंग के अनुसार, इस क्षेत्र में भाग लेने के इच्छुक विश्वविद्यालयों को यह सुनिश्चित करना होगा कि विश्वविद्यालय शिक्षा और अनुसंधान प्रशासन तंत्र में एआई को एकीकृत करने के लाभ, हानि, जोखिम और अवसरों के संबंध में उचित उपाय किए जाएं।

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स्रोत: https://nld.com.vn/day-manh-ung-dung-ai-trong-quan-tri-dai-hoc-19624110515440005.htm