शिक्षा एवं प्रशिक्षण के स्थायी उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने प्रेस कॉन्फ्रेंस की अध्यक्षता की - फोटो: एनएएम ट्रान
एक प्रेस कॉन्फ्रेंस में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने कहा कि 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कई नई विशेषताएं हैं और इसे एक विशेष परीक्षा माना जाता है, क्योंकि यह दो अलग-अलग हाई स्कूल कार्यक्रमों का अध्ययन करने वाले उम्मीदवारों के दो समूहों के लिए आयोजित की जाती है और प्रशासनिक इकाई व्यवस्था के चरम के दौरान होती है।
परीक्षा से नियमों का पालन सुनिश्चित होता है, कोई उल्लंघन नहीं पाया जाता
आंकड़ों के अनुसार, पूरे देश में 11 लाख से ज़्यादा परीक्षार्थी परीक्षा दे रहे हैं, जो पिछले साल की तुलना में लगभग 1 लाख ज़्यादा है। इस बीच, परीक्षा में नकल की स्थिति जटिल बनी हुई है। ये कठिनाइयाँ देश भर की परीक्षा संचालन समितियों के लिए एक बड़ी चुनौती हैं।
इस वर्ष की परीक्षा का सामान्य मूल्यांकन देते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक, श्री हुइन्ह वान चुओंग ने कहा: शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने परीक्षा से संबंधित नियम जारी किए हैं, जिसमें नमूना परीक्षा प्रश्न भी शामिल हैं ताकि उच्च विद्यालयों के शिक्षक और छात्र जानकारी को समझ सकें और अपनी शिक्षण और समीक्षा योजनाओं को तुरंत समायोजित कर सकें।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने भी परीक्षा में भाग लेने वाले अधिकारियों के लिए पिछली परीक्षाओं की तुलना में पहले ही सक्रिय रूप से प्रशिक्षण आयोजित किया, और परीक्षा के आयोजन में सहयोग के लिए विभागों और सामाजिक ताकतों के साथ सक्रिय समन्वय किया। श्री चुओंग ने कहा, "100% ऑनलाइन पंजीकरण इस परीक्षा का एक नया पहलू है।"
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग ने प्रेस कॉन्फ्रेंस में परीक्षा के बारे में सामान्य जानकारी दी - फोटो: एनएएम ट्रान
श्री चुओंग के अनुसार, परीक्षा गंभीर थी और इसमें नियमों का पालन किया गया था, तथा किसी भी अधिकारी को परीक्षा नियमों का उल्लंघन करते नहीं पाया गया।
परीक्षा के बारे में, श्री चुओंग ने कहा कि यह परीक्षा योग्यता का आकलन करने के लिए डिज़ाइन की गई है, जिसमें कई संबंधित ज्ञान को एकीकृत किया गया है। यह परीक्षा सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का एक हिस्सा है, जिसमें अच्छी विविधता है। बड़ी संख्या में उम्मीदवारों और बड़े पैमाने पर परीक्षा के साथ, परिवहन और भंडारण के दौरान परीक्षा की सुरक्षा अच्छी तरह से की गई है।
गणित और अंग्रेजी के प्रश्न कठिन, मंत्रालय ने कहा "कृपया ध्यान दें"
प्रेस कॉन्फ्रेंस में, टुओई ट्रे ऑनलाइन ने इस साल की गणित और अंग्रेज़ी की परीक्षाओं के बहुत कठिन होने को लेकर जनता की चिंताओं पर सवाल उठाए। न सिर्फ़ परीक्षार्थियों, बल्कि हाई स्कूल के शिक्षकों ने भी कहा कि परीक्षाएँ कठिन थीं, और कुछ सवालों ने परीक्षार्थियों को उलझन में डाल दिया। यह उस नीति के ख़िलाफ़ लगता है जिसके तहत हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को आसान बनाया गया है, जिसका मुख्य उद्देश्य स्नातक स्तर पर विचार करना और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता का आकलन करना है।
गणित और अंग्रेजी की परीक्षा में अभ्यर्थियों के रोने और सदमे में आने की सूचना भी कुछ पत्रकारों द्वारा चिंता का विषय है।
इस संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के उप निदेशक और 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा समिति के प्रमुख प्रो. डॉ. गुयेन न्गोक हा ने साझा किया: "इस वर्ष की परीक्षा की संरचना और विषयवस्तु पिछले वर्षों की तुलना में पूरी तरह से बदल गई है। जिन उम्मीदवारों ने अपनी पढ़ाई और समीक्षा के दौरान पूरी तरह से तैयारी की है, वे अन्य उम्मीदवारों की तुलना में परीक्षा की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करेंगे।"
परीक्षा समिति के प्रमुख प्रो. डॉ. गुयेन न्गोक हा ने गणित और अंग्रेजी के प्रश्नों पर चर्चा की - फोटो: NAM TRAN
श्री हा ने यह भी बताया कि नवाचार अचानक न हो, इसके लिए 2024 में परीक्षा प्रारूप संरचना भी जारी की गई थी। उस वर्ष संदर्भ परीक्षाओं की घोषणा की गई थी ताकि छात्र प्रारूप संरचना से परिचित हो सकें और शिक्षक भी इसे समझकर छात्रों का मार्गदर्शन कर सकें।
इसके अलावा, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने आधिकारिक परीक्षा की कठिनाई को समायोजित करने के लिए छात्रों की प्रतिक्रिया देने की क्षमता का आकलन करने के उद्देश्य से देश भर में बड़े पैमाने पर परीक्षण आयोजित किए हैं।
इन आंकड़ों के आधार पर, परीक्षा समिति ने परीक्षा समूहों में गहन चर्चा की। विशेष रूप से, परीक्षा समिति ने कार्यक्रम की आवश्यकताओं और परीक्षा परिणामों के आधार पर परीक्षा का निर्माण किया।
श्री न्गोक हा ने कहा, "हम इस समय कठिन गणित और अंग्रेजी प्रश्नों के बारे में प्राप्त फीडबैक पर विचार करेंगे।"
परीक्षा की कठिनाई पर सवाल उठाते हुए, कुछ पत्रकारों ने पर्यवेक्षकों और अभिभावकों से मिली जानकारी के आधार पर बताया कि येन बाई और हनोई में परीक्षा केंद्रों पर, परीक्षा समाप्त होने के बाद, कई परीक्षार्थी फूट-फूट कर रोने लगे। तो क्या शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा कठिनाई मापने के लिए जारी किए गए पिछले परीक्षा परिणाम सटीक हैं?
श्री गुयेन न्गोक हा ने आगे कहा: "इस वर्ष, परीक्षा के प्रश्न मुख्यतः विशेषज्ञ पद्धति और परीक्षित परीक्षा प्रश्नों की कठिनाई के आधार पर तैयार किए गए हैं। एक और बड़ा अंतर यह है कि परीक्षा प्रश्न मैट्रिक्स परीक्षा की तैयारी प्रक्रिया के दौरान सॉफ़्टवेयर द्वारा यादृच्छिक रूप से तैयार किया जाता है, न कि हर साल की तरह किसी पूर्वनिर्धारित मैट्रिक्स पर आधारित।"
इससे परीक्षा के प्रश्नों के निर्माण में निष्पक्षता सुनिश्चित होती है, कोई अनुमान नहीं लगता, तथा यह भी सुनिश्चित होता है कि अभ्यर्थियों को वास्तविक परीक्षा के लिए अध्ययन करना होगा, तथा उन्हें अटकलों का सामना नहीं करना पड़ेगा।
क्या कोई 'नकली गणित और साहित्य परीक्षा' है?
तुओई ट्रे ऑनलाइन के पत्रकारों ने गणित और साहित्य की परीक्षा के प्रश्नों के लीक होने की आशंका पर सवाल उठाए। खास तौर पर, ऑनलाइन प्रसारित हो रही जानकारी में दावा किया गया था कि इस साल की गणित की परीक्षा के दौरान एक ऐप ने परीक्षा के दौरान ही प्रश्नों को हल कर दिया था। इसके अलावा, एक टिकटॉकर ने 2018 और 2006 में साहित्य के प्रश्नों का अनुमान लगाया था।
"कल रात, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने पुष्टि की कि सूचना फर्जी थी और सूचना के स्रोत की पुष्टि के लिए सुरक्षा एजेंसियों के साथ समन्वय किया जा रहा है। तो क्या अब तक कोई निष्कर्ष निकला है?" - संवाददाता ने पूछा।
इस मुद्दे पर प्रतिक्रिया देते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक प्रोफेसर डॉ. हुइन्ह वान चुओंग ने कहा कि राष्ट्रीय संचालन समिति ने उच्च तकनीक वाले उपकरणों के उपयोग पर ध्यान दिया है, तथा स्थानीय निकायों और कार्यात्मक बलों को इसमें बहुत निकटता से शामिल किया गया है।
"गणित की परीक्षा समाप्त होने के बाद, शाम 4 बजे तक परीक्षा लीक होने की कोई सूचना नहीं थी। हालाँकि, 26 जून की शाम को, एक परीक्षा स्थल पर परीक्षा लीक होने की सूचना इंटरनेट पर फैल गई। हमने तुरंत इसकी पुष्टि की और अधिकारियों के साथ समन्वय किया। अधिकारी स्रोत की जाँच कर रहे हैं, इसकी पुष्टि कर रहे हैं, और अपने कर्तव्यों और कार्यों के अनुसार इससे निपट रहे हैं," श्री कुओंग ने पुष्टि की।
क्या प्रवेश अंकों के रूपांतरण में कोई समायोजन है?
स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर इस वर्ष विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर वितरण पर चर्चा करते हुए, उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक - एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन अनह डुंग ने कहा कि वर्तमान में, विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर वितरण की आसानी और कठिनाई और भविष्यवाणी का आकलन केवल प्रारंभिक आकलन है; हमें सटीक जानकारी प्राप्त करने के लिए परीक्षा परिणामों की घोषणा की प्रतीक्षा करनी चाहिए।
एक पत्रकार ने पूछा, "इस वर्ष, मंत्रालय ने प्रवेश अंकों के समतुल्य रूपांतरण पर नियम बनाए हैं। लेकिन परीक्षा के विषयों की कठिनाई में अंतर के कारण अलग-अलग परीक्षा अंक श्रेणियों के संदर्भ में, क्या शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने विभिन्न संयोजनों का उपयोग करने वाले उम्मीदवारों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित करने हेतु परीक्षा विषयों के बीच समतुल्य अंकों को परिवर्तित करने की योजना पर विचार किया है?"
इस संबंध में, श्री डंग ने कहा कि इस वर्ष के प्रवेश में समतुल्य रूपांतरण नियमों के अनुसार लागू किया गया है। श्री डंग ने कहा, "समतुल्य रूपांतरण प्रवेश अंकों के लिए है, परीक्षा अंकों के लिए नहीं।"
* तुओई ट्रे ऑनलाइन अपडेट करना जारी रखता है
स्रोत: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-phan-hoi-ve-de-toan-tieng-anh-qua-kho-va-nghi-van-lot-de-20250627133150533.htm
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