देश भर में 30 प्रांत और शहर हैं जो जातीय अल्पसंख्यक भाषाएं सिखाते हैं।

30 प्रांतों और शहरों में जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं की शिक्षा लागू

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के जातीय शिक्षा विभाग के आंकड़ों के अनुसार, वर्तमान में देश भर में 30 से अधिक प्रांत और शहर सामान्य स्कूलों में जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं के शिक्षण को लागू कर रहे हैं और सिविल सेवकों, सार्वजनिक कर्मचारियों और सशस्त्र बलों में सैनिकों के लिए शिक्षण का आयोजन कर रहे हैं।

Một tiết học của cô trò Trường Tiểu học Võ Nguyên Giáp, huyện Điện Biên. — डिएन बिएन जिले के वो न्गुयेन गियाप प्राथमिक विद्यालय में शिक्षकों और छात्रों का एक वर्ग।

कई प्रांतों/शहरों ने जातीय अल्पसंख्यकों की भाषाओं और लेखन को संरक्षित करने के लिए नीतियों को लागू करने के लिए परियोजनाएं और योजनाएं जारी की हैं, विशेष रूप से सोक ट्रांग, ट्रा विन्ह , लाओ कै, येन बाई, होआ बिन्ह, दीन बिएन, थान होआ, न्हे एन, निन्ह थुआन, बिन्ह थुआन,...

2022-2023 के शैक्षणिक वर्ष में, पूरे देश में जातीय अल्पसंख्यक भाषाएँ पढ़ाने वाले 535 स्कूल होंगे, जिनमें 4,176 कक्षाएँ और 117,699 छात्र होंगे। सामान्य स्कूलों में पढ़ाई जाने वाली सात जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं में, खमेर भाषा सबसे बड़े पैमाने पर है, जो कुल स्कूलों की संख्या का 55.7%, कुल कक्षाओं की संख्या का 65.6% और कुल छात्रों की संख्या का 69.01% है।

चाम, जराई, बहनार, थाई भाषाएँ प्राथमिक स्तर पर पढ़ाई जाती हैं; एडे, मोंग भाषाएँ प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर पढ़ाई जाती हैं; खमेर भाषा तीनों स्तरों पर पढ़ाई जाती है: प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय। इसके अलावा, कुछ जातीय अल्पसंख्यक भाषाएँ प्रयोगात्मक रूप से पढ़ाई जाती हैं, जैसे: चाम अरबी, ता ओई, को तु, पा को, ब्रू वान किउ।

सोक ट्रांग के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के जातीय शिक्षा - सतत शिक्षा विभाग के प्रमुख श्री थाच सोंग के अनुसार, सोक ट्रांग प्रांत में 11/11 जिले, कस्बे और शहर हैं जो सामान्य शिक्षा संस्थानों और सतत शिक्षा केंद्रों में छात्रों के लिए खमेर भाषा शिक्षण का आयोजन करते हैं।

इसके अलावा, 85/93 थेरवाद बौद्ध मंदिर गर्मियों के दौरान छात्रों को खमेर भाषा सिखाने में भाग लेते हैं। दक्षिणी इंटरमीडिएट पाली सांस्कृतिक पूरक विद्यालय भिक्षुओं को खमेर और पाली दोनों भाषाएँ सिखाता है।

हर साल, सोक ट्रांग के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने क्षेत्र में शैक्षिक संस्थानों को खमेर भाषा को प्रभावी ढंग से पढ़ाने के लिए निर्देशित और मार्गदर्शन किया है, और साथ ही साथ अच्छी खमेर भाषा परीक्षाएं जैसे कि प्रांतीय खमेर हस्तलेखन परीक्षा, ग्रेड 9 और 12 के लिए प्रांतीय खमेर भाषा उत्कृष्ट छात्र परीक्षा को बनाए रखा है।

"उपर्युक्त परीक्षाओं के माध्यम से, हमने पूरे प्रांत के उच्च विद्यालयों में खमेर भाषा सीखने के आंदोलन को फैलाने में योगदान दिया है। शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने प्रांतीय रेडियो और टेलीविजन स्टेशन के साथ मिलकर सोक ट्रांग रेडियो और टेलीविजन स्टेशन पर "लर्निंग खमेर टुगेदर" कार्यक्रम का निर्माण और प्रसारण आयोजित किया ताकि जातीय अल्पसंख्यक लेखन को संरक्षित और संरक्षित किया जा सके और दक्षिण में खमेर लोगों के सांस्कृतिक मूल्यों को बढ़ावा दिया जा सके," श्री थाच सोंग ने कहा।

इसी प्रकार, डिएन बिएन प्रांत छात्रों को थाई और मोंग भाषाएँ सिखाने पर विशेष ध्यान देता है। 2012 से, प्रांतीय जन समिति ने 25 अक्टूबर, 2012 को निर्णय संख्या 969/QD-UBND जारी करके डिएन बिएन प्रांत में जातीय भाषाओं को पढ़ाने में इस्तेमाल होने वाली थाई वर्णमाला को मंज़ूरी दे दी है।

तदनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने डिएन बिएन प्रांत की पीपुल्स कमेटी को 2020 के दृष्टिकोण के साथ 2011-2015 की अवधि के लिए डिएन बिएन प्रांत में प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल के छात्रों को थाई और मोंग भाषा सिखाने पर परियोजना को लागू करने के लिए 8 सितंबर, 2011 को निर्णय संख्या 895 / क्यूडी-यूबीएनडी जारी करने की सलाह दी।

2021-2022 से वर्तमान तक, डिएन बिएन प्रांत में, प्राथमिक विद्यालयों में थाई और मोंग भाषा सीखने वाले 9,603 छात्रों के साथ कुल 351 कक्षाएं खोली गई हैं।

डिएन बिएन शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्राथमिक शिक्षा विभाग के प्रमुख श्री दाओ थाई लाइ ने साझा किया: "थाई और मोंग जातीय समूहों की बोली और लिखित भाषाओं को पढ़ाने की प्रक्रिया के माध्यम से, छात्रों को थाई और मोंग जातीय समूहों की भाषा और संस्कृति के बारे में बुनियादी ज्ञान प्रदान किया जाता है, जिससे उनकी सोच को प्रशिक्षित करने और वियतनामी और अन्य विषयों का अच्छी तरह से अध्ययन करने में उनका समर्थन करने में योगदान मिलता है।

अपने जातीय समूह की बोली और लिखित भाषा सीखने के माध्यम से, बच्चे अपने जातीय समूह के समाज, प्रकृति, लोगों, रीति-रिवाजों, आदतों और संस्कृति के बारे में अधिक जान और समझ सकते हैं, और अपनी मातृभाषा के प्रति प्रेम की शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं, जिससे उनके जातीय समूह की बोली और लिखित भाषा को संरक्षित और बढ़ावा देने के लिए परिस्थितियां निर्मित होंगी।

Từ năm 2021 - 2022 đến nay, trên địa bàn tỉnh Điện Biên có tổng số 351 lớp được mở với 9603 lượt học sinh học tiếng Thái, tiếng Mông tại các trường tiểu học. — 2021 से 2022 तक अब तक, डिएन बिएन प्रांत में, प्राथमिक विद्यालयों में थाई और मोंग भाषा सीखने वाले 9,603 छात्रों के साथ कुल 351 कक्षाएं खोली गई हैं।

जिया लाई प्रांत में 100% जातीय अल्पसंख्यक भाषा शिक्षकों के पास योग्यता है।

2011 से, गिया लाइ प्रांत ने जराई और बहनार भाषाओं की वर्णमाला और ध्वन्यात्मक प्रणाली को प्रख्यापित करने पर 28 अक्टूबर, 2011 को निर्णय संख्या 30/2011/QD-UBND जारी किया है, गिया लाइ प्रांत में प्राथमिक स्तर पर बहनार और जराई भाषाओं के शिक्षण की अनुमति देने पर 22 नवंबर, 2011 को निर्णय संख्या 780/QD-UBND जारी किया है।

वर्तमान में, प्रधान मंत्री के निर्णय संख्या 142/QD-TTg को लागू करते हुए, गिया लाइ प्रांत ने "2023-2030 की अवधि के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं को पढ़ाने की गुणवत्ता में सुधार" कार्यक्रम को लागू करने पर गिया लाइ प्रांत की पीपुल्स कमेटी की 11 जनवरी, 2023 की योजना संख्या 99/KH-UBND जारी की है, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने कार्यक्रम के अनुसार शिक्षण योजनाओं और पाठ योजनाओं को विकसित करने और यह सुनिश्चित करने के लिए कार्यान्वयन इकाइयों को तैनात और निर्देशित किया है कि अवधि 2 अवधि / सप्ताह हो और प्रत्येक स्कूल की वास्तविक स्थितियों के लिए उपयुक्त हो।

तदनुसार, जिया लाई प्रांत में 100% जातीय अल्पसंख्यक भाषा शिक्षकों के पास अर्हताएं हैं, उन्हें जातीय अल्पसंख्यक भाषा शिक्षण प्रशिक्षण कार्यक्रम पूरा करने का प्रमाण पत्र प्रदान किया गया है, और शिक्षण स्टाफ अपनी व्यावसायिक योग्यता में सुधार करने के लिए गतिविधियों और अध्ययनों में सक्रिय रूप से भाग लेता है; कक्षाओं का निरीक्षण करता है, कक्षाओं का दौरा करता है; और शिक्षण सहायक सामग्री बनाता है।

सुश्री आर'कॉम एच'फाई - न्गो मे प्राइमरी स्कूल, इया ग्रे जिला, गिया लाइ प्रांत में जराई भाषा की शिक्षिका ने बताया : "प्रांतीय जन समिति और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं के शिक्षण पर ध्यान देते हैं। स्कूल के प्रधानाचार्य ने जातीय अल्पसंख्यक भाषा के शिक्षकों को विषयों के लिए मौजूदा सुविधाओं और उपकरणों का उपयोग करने और वस्तुओं के संग्रह और उपयोग को व्यवस्थित करने का निर्देश दिया है: शिक्षण सहायक सामग्री बनाने के लिए पेड़, फूल, कंद, फल और स्थानीय रूप से उपलब्ध सामग्री; अन्य विषयों के चित्रों का उपयोग करें और जराई और बहनार भाषाओं के शिक्षण और सीखने के लिए उन्हें लचीले ढंग से लागू करें।

जराई भाषा की कक्षाओं में, छात्र उत्साहित होते हैं और इस विषय से प्रेम करते हैं। जातीय अल्पसंख्यक भाषाएँ सिखाने से उन्हें जातीय संस्कृति को समझने और अपनी मातृभाषा से और अधिक प्रेम करने में मदद मिलती है।

सुश्री आर'कॉम एच'फाई के अनुसार, अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की अवधि में, स्कूलों में जातीय भाषाओं को पढ़ाने पर ध्यान देना बहुत महत्वपूर्ण है, सामाजिक जागरूकता बढ़ाने, राष्ट्रीय रक्षा और सुरक्षा की रक्षा करने, अर्थव्यवस्था को विकसित करने, भूख को खत्म करने और गरीबी को कम करने और राष्ट्र की भाषा की राजधानी को संरक्षित करने में योगदान देना, राष्ट्रीय सांस्कृतिक पहचान के साथ एक उन्नत वियतनामी संस्कृति के निर्माण में योगदान देना।

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