इन दिनों, क्य एन हाई स्कूल की 12वीं कक्षा के कमरे देर रात तक जगमगाते रहते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए कि कोई भी छात्र पीछे न रह जाए, स्कूल ने पूरे दिन के लिए एक लचीली शिक्षण अनुसूची लागू की है।


यह व्यवस्था औसत छात्रों को अपने ज्ञान को बढ़ाने के लिए एक समयोचित सहायता प्रदान करती है और उच्च उपलब्धि प्राप्त करने वाले छात्रों को अपने अंकों में उत्कृष्टता हासिल करने के लिए एक आधार प्रदान करती है। क्य अन्ह क्षेत्र की चिलचिलाती गर्मी में, रात के उजाले में सावधानीपूर्वक जाँचे गए परीक्षा पत्रों के पीछे, इस ट्यूशन कक्षा का सबसे बड़ा मूल्य वह साथ है जो यह प्रदान करती है। यहाँ, शिक्षक और छात्र एक साथ बैठकर मानसिक तनाव को कम करते हैं, अपनी चिंताओं को साझा करते हैं और महत्वपूर्ण क्षण से पहले एक-दूसरे को दृढ़ संकल्प से प्रेरित करते हैं।
क्य एन हाई स्कूल के गणित शिक्षक श्री गुयेन ट्रूंग सोन ने बताया: “इस दौरान, स्कूल प्रशासन और 12वीं कक्षा के सभी शिक्षक समीक्षा अवधि के अंतिम दिनों तक छात्रों को सहयोग देने के लिए पूरी तरह से तत्पर हैं। हमने एक बात पर सहमति जताई है: जब तक छात्रों को हमारी आवश्यकता होगी, हम उनके साथ रहेंगे। जब तक हम देखते हैं कि छात्र प्रश्न पूछना चाहते हैं और प्रयास कर रहे हैं, हम हमेशा तत्पर हैं। छात्रों को अपनी गलती का एहसास करते और ज्ञान की कमी को पूरा करते देखना सभी शिक्षकों की थकान मिटा देता है । ”

शिक्षकों के समर्पण ने न केवल ज्ञान की कमियों को दूर किया है और कौशल को मजबूत बनाया है, बल्कि यह वास्तव में एक ऐसा स्थान बन गया है जहाँ छात्र अपनी चिंताओं और दबावों को दूर कर सकते हैं। इसी तरह छात्र अपने 12 साल के स्कूली शिक्षा के सबसे महत्वपूर्ण परीक्षा में अधिक दृढ़ मानसिकता के साथ प्रवेश करने से पहले अपना आत्मविश्वास और दृढ़ संकल्प पुनः प्राप्त करते हैं।
क्य एन हाई स्कूल की कक्षा 12A11 की छात्रा गुयेन थाओ उयेन ने बताया: “परीक्षा का दिन जितना नजदीक आता है, दबाव उतना ही बढ़ता जाता है, लेकिन सबसे राहत की बात यह है कि हमारे शिक्षक हमेशा हमारा साथ देने के लिए मौजूद हैं, धैर्यपूर्वक हर समस्या को समझाते हैं, पूछते हैं कि क्या हमें समझ आ रहा है और क्या हम ठीक हैं। हमारे शिक्षकों का यह मौन बलिदान ही हमारे लिए इस अंतिम चरण के दबाव से उबरने का सबसे बड़ा नैतिक सहारा है।”
अंतिम परीक्षा की तैयारी के भीषण गर्मी भरे समय में, ली तू ट्रोंग हाई स्कूल ने छात्रों के साथ मिलकर काम करने का फैसला किया और ठोस व व्यावहारिक कदम उठाए। स्कूल ने कक्षाओं की सुविधाओं को बेहतर बनाने में सक्रिय रूप से निवेश किया। प्रत्येक कक्षा में अतिरिक्त पंखे और एयर कंडीशनिंग लगाई गई, और दिन के सबसे गर्म समय से बचने के लिए कक्षाओं का समय लचीले ढंग से समायोजित किया गया। कई शिक्षकों ने इस समय का सदुपयोग करते हुए छात्रों के लिए देर रात तक गहन समूह समीक्षा सत्र आयोजित किए।


विशेष रूप से, यह देखते हुए कि भीषण गर्मी के कारण कई छात्रों को घर पर पढ़ाई करने में कठिनाई हो रही थी, ली तू ट्रोंग हाई स्कूल के प्रधानाचार्य ने पुस्तकालय को देर रात तक खुला रखने का निर्णय लिया। कई छात्र कक्षा के बाद घर नहीं गए, बल्कि चुपचाप पुस्तकालय जाकर रात 9 या 10 बजे तक पढ़ाई करते रहे। शिक्षकों के सहयोग और सीखने की परिस्थितियों में किए गए विचारशील निवेश से प्रत्येक छात्र के परिणामों में वास्तविक सुधार हुआ है, जिससे उन्हें हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए अधिक ज्ञान अर्जित करने की प्रेरणा मिली है।
ली तू ट्रोंग हाई स्कूल की कक्षा 12A2 की छात्रा न्गो थी थान हैंग ने बताया: “गर्म मौसम में घर पर पढ़ाई करना बहुत थका देने वाला होता है । चूंकि स्कूल ने पुस्तकालय देर रात तक खुला रखा है, इसलिए मैं अक्सर अपने दोस्तों के साथ वहीं पढ़ाई करती हूँ। ठंडी, शांत जगह, दोस्तों का साथ और शिक्षकों का हर मुश्किल में मदद के लिए तैयार रहना, इन सबने मेरी पढ़ाई की क्षमता में काफी सुधार किया है। मुझे सबसे अच्छी बात यह लगती है कि अब मुझे इस सफर में अकेलापन महसूस नहीं होता। इसकी बदौलत गणित की परीक्षाओं में मेरे अंक काफी बेहतर हुए हैं। आने वाली परीक्षा को लेकर मैं बहुत खुश और आत्मविश्वासी महसूस कर रही हूँ।”

गुयेन दिन्ह लियन हाई स्कूल में, समीक्षा अवधि के अंतिम दिनों में, छात्रों को उनकी क्षमताओं के आधार पर समूहों में बाँटा गया, जिसका उद्देश्य व्यक्तिगत ज्ञान सहायता प्रदान करना था। औसत से ऊपर और उत्कृष्ट छात्रों के समूह के लिए, शिक्षकों ने उन्नत अनुप्रयोग समस्याओं के लिए समस्या-समाधान कौशल विकसित करने और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में बेहतर अंक प्राप्त करने के लिए उनके समय प्रबंधन कौशल को निखारने पर ध्यान केंद्रित किया। औसत और कमजोर छात्रों के समूह के लिए, शिक्षकों ने धैर्यपूर्वक चरण-दर-चरण मार्गदर्शन किया, संक्षिप्त माइंड मैप्स के माध्यम से मूलभूत ज्ञान की व्यवस्थित रूप से समीक्षा की, जिससे उन्हें मुख्य बिंदुओं को समझने में मदद मिली और वे आत्मविश्वास से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण कर सके।
गुयेन दिन्ह लियन हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री होआंग क्वोक क्वेत ने बताया, "इस अवधि के दौरान, हम शिक्षकों को निर्देश देते हैं कि वे प्रत्येक छात्र की आवश्यकताओं के अनुरूप लक्षित और महत्वपूर्ण पुनरावलोकन सत्रों पर ध्यान केंद्रित करें। हमारा अंतिम लक्ष्य यह सुनिश्चित करना है कि कोई भी छात्र पीछे न छूट जाए और सभी छात्र आत्मविश्वास से भरे मन से परीक्षा कक्ष में प्रवेश करें।"
2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के दिन अब नजदीक आ रहे हैं (परीक्षा 11-12 जून को होगी)। हा तिन्ह में 18,600 से अधिक छात्र अपनी तैयारी के अंतिम चरण में प्रवेश कर रहे हैं। इस पूरी यात्रा में उनके शिक्षक हमेशा उनके साथ हैं - वे शिक्षक जो पूरी लगन से अपना जीवन समर्पित करते हुए चुपचाप ज्ञान प्रदान करते हैं और आत्मविश्वास जगाते हैं, जिससे वे अपने भविष्य के द्वार खोलने के मार्ग पर अधिक आत्मविश्वास से आगे बढ़ सकें।
स्रोत: https://baohatinh.vn/chia-lua-cung-hoc-sinh-lop-12-post311528.html








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