
क्या आपको रुझानों के आधार पर या अपनी क्षमताओं के आधार पर किसी विषय का चयन करना चाहिए?
वास्तव में, विश्वविद्यालय की शिक्षा आमतौर पर 4-5 साल की होती है। कोई क्षेत्र जो वर्तमान में अत्यधिक मांग में है, जरूरी नहीं कि स्नातक होने के बाद भी उसकी मांग बनी रहे। कई क्षेत्र जिन्हें कभी "ट्रेंडी" माना जाता था, कुछ ही वर्षों में संतृप्त हो गए हैं, जबकि प्रौद्योगिकी, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और डिजिटल परिवर्तन के प्रभाव से लगातार नए पेशे उभर रहे हैं।
हाल के वर्षों के नामांकन आंकड़ों के आधार पर, लोक वित्त और वृहद अर्थशास्त्र के विशेषज्ञ एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वू सी कुओंग का मानना है कि अर्थशास्त्र से संबंधित क्षेत्र कई वर्षों से छात्रों के बीच काफी लोकप्रिय रहे हैं और प्रशिक्षण के लिए उच्च मांग वाले क्षेत्र बने हुए हैं। उनके अनुसार, अर्थशास्त्र से संबंधित क्षेत्रों का दायरा अब पहले से कहीं अधिक व्यापक है, जो श्रम बाजार की मांगों को पूरा करने के लिए अधिक अंतःविषयक ज्ञान और नए व्यावसायिक कौशल को एकीकृत करता है।
हालांकि, एसोसिएट प्रोफेसर वू सी कुओंग ने इस बात पर जोर दिया कि किसी विषय का चयन करना करियर यात्रा का केवल एक हिस्सा है, सफलता निर्धारित करने वाला एकमात्र कारक नहीं। इससे कहीं अधिक महत्वपूर्ण यह है कि क्या छात्र वास्तव में उस पेशे से प्यार करते हैं, उसमें समय और समर्पण लगाने को तैयार हैं और उसे दीर्घकालिक रूप से अपनाना चाहते हैं।
सूचना प्रौद्योगिकी और व्यवसाय प्रशासन में से किसी एक को चुनने को लेकर छात्रों के सामने आने वाली दुविधा को संबोधित करते हुए, एसोसिएट प्रोफेसर फुंग थे डोंग (अंतर्राष्ट्रीय प्रशिक्षण संस्थान, हनोई वित्त और बैंकिंग विश्वविद्यालय) ने कहा कि ये दो अलग-अलग क्षेत्र नहीं हैं, बल्कि एक दूसरे के पूरक हैं। प्रोफेसर डोंग के अनुसार, वर्तमान सूचना प्रौद्योगिकी के छात्रों को व्यावहारिक मूल्य वाले उत्पाद बनाने के लिए व्यवसाय, प्रबंधन और बाजार की समझ भी आवश्यक है। वहीं दूसरी ओर, व्यवसाय प्रशासन के छात्रों को डिजिटल परिवर्तन प्रक्रिया के अनुकूल होने के लिए तकनीकी ज्ञान से लैस होना चाहिए।
श्री डोंग ने सुझाव दिया कि छात्रों को केवल तकनीकी अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, प्रबंधन सूचना प्रणाली या प्रौद्योगिकी-एकीकृत व्यवसाय जैसे अंतर्विषयक कार्यक्रमों का चयन करना चाहिए। ये क्षेत्र छात्रों को प्रबंधन की बुनियादी समझ और तकनीकी ज्ञान दोनों प्रदान करते हैं, जिससे वे व्यवसायों की आवश्यकताओं के अनुरूप बेहतर ढंग से ढल सकते हैं।
अनुकूलनशीलता और आजीवन सीखने के कौशल को विकसित करना।
नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी के उप निदेशक और एसोसिएट प्रोफेसर बुई हुई न्हुओंग के अनुसार, विश्वविद्यालय में प्रवेश से पहले के समय में छात्रों को दो महत्वपूर्ण निर्णय लेने होते हैं: विषय का चयन और विश्वविद्यालय का चयन। हालांकि, कई उम्मीदवार अभी भी इस बात पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं कि किन विषयों में आसानी से नौकरी मिल सकती है या किन विषयों में श्रम शक्ति की अधिक मांग है, वे श्रम बाजार में होने वाले उतार-चढ़ाव पर आगे विचार नहीं करते हैं।
श्री न्हुओंग का मानना है कि वर्तमान में लोकप्रिय उद्योग चार साल बाद अपनी स्थिति बरकरार नहीं रख सकता है, और छात्रों के स्नातक होने पर नौकरी की आवश्यकताएं भी काफी हद तक बदल सकती हैं। इसलिए, सही विषय का चयन करना ही महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि तेजी से बदलते श्रम बाजार के अनुकूल होने के लिए आजीवन सीखने की क्षमता विकसित करना भी जरूरी है।
विशेषज्ञों द्वारा बताया गया एक और मुद्दा यह है कि छात्रों को केवल विषय के नाम पर ही ध्यान नहीं देना चाहिए, बल्कि प्रशिक्षण कार्यक्रम के बारे में गहन शोध करना चाहिए। वास्तव में, एक ही विषय के अंतर्गत भी, प्रत्येक विश्वविद्यालय विभिन्न विशेषज्ञताओं वाले कई कार्यक्रम पेश कर सकता है। उदाहरण के लिए, नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी में ऑडिटिंग विषय में वर्तमान में स्टैंडर्ड ऑडिटिंग, इंटरनल ऑडिटिंग और ACCA सर्टिफिकेशन के साथ इंटीग्रेटेड ऑडिटिंग जैसे कार्यक्रम उपलब्ध हैं। विशेषज्ञताओं में भिन्नता के बावजूद, ये कार्यक्रम विषय के मूलभूत ज्ञान की नींव को सुनिश्चित करते हैं।
इसी प्रकार, स्वास्थ्य अर्थशास्त्र कार्यक्रम अर्थशास्त्र विषय के अंतर्गत आता है, लेकिन इसमें स्वास्थ्य सेवा और चिकित्सा सेवाओं पर गहन अध्ययन शामिल हैं। स्नातकों को अर्थशास्त्र में स्नातक की डिग्री प्राप्त होती है, लेकिन उन्हें घरेलू और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर अस्पतालों, चिकित्सा सुविधाओं, गैर-सरकारी संगठनों या परामर्श फर्मों में नौकरी के लिए आवेदन करते समय अतिरिक्त लाभ मिलता है।
तेजी से बदलते रोजगार बाजार के संदर्भ में, "जीवन भर एक ही पेशा" की अवधारणा धीरे-धीरे पुरानी होती जा रही है। नियोक्ताओं को अब न केवल विशिष्ट ज्ञान वाले लोगों की आवश्यकता है, बल्कि वे सीखने, अनुकूलन करने, आलोचनात्मक सोच रखने, संवाद करने और समस्या सुलझाने की उनकी क्षमता को भी अत्यधिक महत्व देते हैं।
प्रोफेसर डो न्गोक मिन्ह, जो वर्तमान में इलिनोइस अर्बाना-शैम्पेन विश्वविद्यालय में कार्यरत हैं और विनयूनी विश्वविद्यालय के कुलपति भी हैं, का मानना है कि भविष्य में विभिन्न व्यवसायों के बीच की सीमाएं तेजी से धुंधली होती जाएंगी। एक इंजीनियर को व्यवसाय की समझ होनी चाहिए; मार्केटिंग के छात्र को डेटा विश्लेषण करना आना चाहिए; और अर्थशास्त्र के छात्र को प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता में निपुण होना चाहिए। इसलिए, अंतःविषयक दक्षता को एक महत्वपूर्ण लाभ माना जाता है।
छात्रों को ऐसे क्षेत्र की तलाश करने के बजाय जो "कभी चलन से बाहर न हो", उन्हें ऐसे कौशलों से खुद को तैयार करना चाहिए जो "आसानी से बदले न जा सकें"। लगातार बदलते रोजगार बाजार में, सीखने और अनुकूलन करने की क्षमता विश्वविद्यालय की डिग्री में लिखे विषय के नाम से कहीं अधिक महत्वपूर्ण हो सकती है।
स्रोत: https://daidoanket.vn/chon-nganh-hoc-gi-de-khong-loi-thoi.html








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