2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करने के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियों की तैयारी करें

वार्षिक हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का आयोजन एक कठिन और जटिल कार्य है जिसके लिए निर्देशन, नियमों के प्रकाशन से लेकर परीक्षा के आयोजन तक सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता होती है। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के अंत में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पहली बार 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार एक कार्यक्रम और कई पाठ्यपुस्तकों की नीति के साथ आयोजित की जाएगी, जिससे कई चुनौतियाँ उत्पन्न होंगी और प्रभावशीलता सुनिश्चित करने के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता होगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) के अनुसार, हाल के वर्षों में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा, एमओईटी की राज्य प्रबंधन ज़िम्मेदारियों और स्थानीय निकायों एवं शैक्षणिक संस्थानों की कार्यान्वयन ज़िम्मेदारियों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करने की भावना से आयोजित की गई है। परीक्षा ने तीनों निर्धारित लक्ष्य हासिल कर लिए हैं: हाई स्कूल स्नातक की मान्यता पर विचार हेतु आवश्यकताओं को पूरा करना; शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार के लिए परिणाम आँकड़ों का विश्लेषण और तुलना करना; और प्रवेश पर विचार के लिए विश्वसनीयता को आधार बनाना।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, 2020 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों की संख्या 900,000 से अधिक है; 2021 से 2024 तक, प्रत्येक वर्ष दस लाख से अधिक उम्मीदवार परीक्षा देंगे। संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था की भागीदारी के बावजूद, हाल के वर्षों में परीक्षा की वास्तविकता ने कई कमियों को दिखाया है, विशेष रूप से विशिष्ट विशेषज्ञों की कमी, इसलिए शिक्षा क्षेत्र को शिक्षण और समीक्षा दोनों के लिए शैक्षणिक संस्थानों से शिक्षकों और व्याख्याताओं को जुटाना पड़ा है और प्रश्न बैंक बनाने और परीक्षा प्रश्न बनाने के काम में भाग लेना पड़ा है, जिससे स्वतंत्रता और पारदर्शिता सुनिश्चित करने में कठिनाइयाँ आ रही हैं, जिससे परीक्षा के लिए परीक्षा प्रश्न बनाने के लिए प्रश्न बैंक बनाने के काम की निष्पक्षता के बारे में जनता की राय में चिंताएँ बढ़ रही हैं।

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक प्रोफेसर, डॉ. हुइन्ह वान चुओंग ने कहा कि 2024-2025 के स्कूल वर्ष के अंत में, शिक्षार्थियों के सीखने के परिणामों, लक्ष्यों और मानकों को उचित रूप से आकलन करने के लिए 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित की जाएगी, जिन्हें आवश्यकताओं के अनुसार प्राप्त करने की आवश्यकता है; हाई स्कूल स्नातक को मान्यता देने पर विचार करने के लिए परीक्षा परिणामों का उपयोग करें और शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता का आकलन करने के आधारों में से एक के रूप में कार्य करें; स्वायत्तता की भावना में नामांकन में उपयोग करने के लिए विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के लिए विश्वसनीय डेटा प्रदान करें। परीक्षा कार्यक्रम के लक्ष्यों का बारीकी से पालन करेगी; परीक्षा के प्रश्न 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के नियमों और रोडमैप के अनुसार क्षमता के आकलन को मजबूत करने की दिशा में होंगे।

परीक्षा कार्य सुनिश्चित करने और 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए एक खुले दिशा में प्रश्न बैंक बनाने के लिए, एक कार्यक्रम और कई पाठ्यपुस्तकों की नीति के अनुरूप, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने देश भर में शिक्षकों के लिए दो प्रशिक्षण सत्र तैनात किए हैं और 18 विषयों के लिए परीक्षा प्रश्न और परीक्षा पत्र बनाने के लिए पूरे उद्योग को जुटाया है।

विशेष रूप से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 18 संदर्भ प्रश्नों की घोषणा की है जो 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं की संरचना और प्रारूप पर विनियमों के अनुपालन को सुनिश्चित करते हैं, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का बारीकी से पालन करते हैं और मुख्य रूप से 12 वीं कक्षा के पाठ्यक्रम पर ध्यान केंद्रित करते हैं...

परीक्षा नियमों के संबंध में, संगठन उन्हें शीघ्र जारी करने के लिए सामाजिक राय एकत्र करेगा, स्थानीय स्तर पर शीघ्र और दूरस्थ रूप से तकनीकी प्रशिक्षण प्रदान करेगा; परीक्षा संगठन सॉफ्टवेयर प्रणालियों को लागू और पूर्ण करेगा तथा उनका व्यापक परीक्षण करेगा, उन्हें उपयोग में लाने से पहले सुरक्षा और संरक्षा की जांच और मूल्यांकन करेगा...

न केवल शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, बल्कि स्थानीय निकायों ने भी शिक्षण संस्थानों को शिक्षण और अधिगम गतिविधियों को सुदृढ़ करने, कई बड़े पैमाने पर मूल्यांकन आयोजित करने, कौशल अभ्यास के लिए कई मॉक परीक्षाएँ आयोजित करने और परीक्षा की नई दिशा में आगे बढ़ने के लिए ज्ञान को पूरक बनाने के लिए निर्देशित किया है। हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक फाम क्वोक तोआन ने कहा कि 2025 से होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी में, हनोई शिक्षा क्षेत्र ने शिक्षण विधियों के अनुभवों को फैलाने और साझा करने, स्कूलों, जिलों और जिलों, जिलों और जिलों के बीच अधिगम को व्यवस्थित करने के लिए "स्कूल विकास के लिए हाथ मिलाएँ, शिक्षक ज़िम्मेदारी साझा करें" आंदोलन को दृढ़ता से लागू किया है; उपनगरीय स्कूलों के छात्रों के लिए प्रत्यक्ष या ऑनलाइन शिक्षण का समर्थन करने के लिए आंतरिक शहर के स्कूलों के प्रमुख शिक्षकों से आह्वान किया गया है। हाई स्कूल 12वीं और 11वीं कक्षा के छात्रों के लिए गुणवत्ता सर्वेक्षण भी आयोजित करते हैं ताकि सर्वेक्षण के परिणामों का विश्लेषण और मूल्यांकन किया जा सके और जल्द ही 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए इस वर्ष और 11वीं कक्षा के छात्रों के लिए अगले वर्ष हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी के लिए समीक्षा समाधान भी उपलब्ध कराए जाएँगे। शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा घोषित 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा नमूना प्रश्न छात्रों के लिए शिक्षण और सीखने के निर्देश और परीक्षण, मूल्यांकन और समीक्षा के आयोजन के लिए आधार के रूप में निर्धारित किए गए हैं...

इस बीच, लैंग सोन के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने स्कूलों को गुणवत्ता सुनिश्चित करने और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए शिक्षण और अधिगम, समीक्षा, परीक्षण और छात्रों के मूल्यांकन की योजनाओं को लागू करने के लिए बाध्य किया। विभाग ने 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए परीक्षण और मूल्यांकन प्रश्न बैंक बनाने की तकनीकों पर सभी विषयों के शिक्षकों की क्षमता में सुधार के लिए प्रशिक्षण का भी आयोजन किया और 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के लिए अभिविन्यास कार्यक्रम भी आयोजित किए।

शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री फाम नोक थुओंग के अनुसार, 2025, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन का पहला वर्ष है, इसलिए परीक्षा से संबंधित सभी कार्य, दिशा, पेशेवर गतिविधियों से लेकर निरीक्षण तक, परीक्षा से पहले, दौरान, परीक्षा के बाद... पिछले वर्षों की तुलना में उच्च आवश्यकताओं के साथ सावधानीपूर्वक किए जाने की आवश्यकता है। इसलिए, शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों को नियमित निरीक्षण और मूल्यांकन की आवश्यकताओं का बारीकी से पालन करने के लिए स्कूलों में पेशेवर गतिविधियों के संगठन को निर्देशित करने की आवश्यकता है; साथ ही, परीक्षा प्रश्न बैंक के निर्माण में भाग लेने के लिए योग्य और सक्षम शिक्षकों को चुनने और भेजने पर ध्यान दें। संबंधित एजेंसियों के लिए, 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय और व्यावसायिक शिक्षा प्रवेश के आयोजन की दिशा और समन्वय को मजबूत करने पर प्रधान मंत्री के 7 अक्टूबर, 2024 के निर्देश संख्या 37/CT-TTg का अध्ययन और गंभीरता से कार्यान्वयन करना आवश्यक है। छात्रों की क्षमताओं की विश्वसनीयता, ईमानदारी और सही मूल्यांकन सुनिश्चित करना, तथा हाई स्कूल स्नातक की मान्यता पर विचार करने के लिए परीक्षा परिणामों का उपयोग करना; स्कूलों और इलाकों में शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया के मूल्यांकन के लिए आधार के रूप में कार्य करना; विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों को नामांकन कार्य में उपयोग करने के लिए विश्वसनीय और ईमानदार डेटा प्रदान करना।

स्रोत: https://nhandan.vn/chuan-bi-nhung-dieu-kien-tot-nhat-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post842801.html