कक्षा 1 से अंग्रेजी पढ़ाना अनिवार्य, परीक्षा पद्धति में बदलाव

(डैन ट्राई) - अंग्रेजी की जांच, परीक्षण और मूल्यांकन की पद्धति में नवाचार, स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की परियोजना में एक बड़ी सफलता है, जिसे हाल ही में प्रधानमंत्री द्वारा अनुमोदित किया गया है।

2025-2035 की अवधि में स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने के कार्यों और समाधानों में से एक है शिक्षण विधियों, परीक्षण और मूल्यांकन विधियों में नवाचार करना।

तदनुसार, अंग्रेजी शिक्षण में पहले की तरह न केवल व्याकरण और शब्दावली कौशल को मापा जाएगा, बल्कि सुनने, बोलने, पढ़ने और लिखने के सभी चार कौशलों को पढ़ाने पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा, जिसमें सुनने और बोलने के कौशल को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा।

तदनुसार, परीक्षण पद्धति एक विविध, लचीली और व्यावहारिक मूल्यांकन प्रणाली तैयार करने की दिशा में बदल जाएगी, जो अंग्रेजी शिक्षण और सीखने को बढ़ावा देगी तथा वास्तविक जीवन के उपयोग के वातावरण से जुड़ी हुई स्वाभाविक रूप से अंग्रेजी में शिक्षण को बढ़ावा देगी।

इस परियोजना में अंतर्राष्ट्रीय योग्यता मूल्यांकन मानकों के अनुरूप समकालिक, अंतर्संबंधित तरीके से आउटपुट मानकों के अनुसार अंग्रेजी दक्षता का मूल्यांकन करने के लिए प्रक्रियाओं और उपकरणों की एक प्रणाली के विकास की भी आवश्यकता है।

साथ ही, स्कूलों में विदेशी भाषा शिक्षण, विशेष रूप से अंग्रेजी, की गुणवत्ता का आकलन करने की प्रणाली को आधुनिक और पेशेवर दिशा में निर्मित और परिपूर्ण किया जाएगा।

मेओ वैक के छात्र (तुयेन क्वांग) हनोई के शिक्षकों के साथ अंग्रेजी सीखते हैं (फोटो: मैरी क्यूरी स्कूल)।

रोडमैप के अनुसार, 2030 तक देश भर के 100% सामान्य स्कूलों में कक्षा 1 से अंग्रेजी को अनिवार्य विषय के रूप में पढ़ाया जाएगा, जिससे स्कूलों में अंग्रेजी के प्रयोग के लिए स्वाभाविक वातावरण का निर्माण होगा, तथा छात्रों को अंग्रेजी को केवल एक विषय के रूप में नहीं, बल्कि दूसरी भाषा के रूप में समझने में मदद मिलेगी।

स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की परियोजना को देश भर में सभी प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा , विश्वविद्यालय, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा सुविधाओं में लागू किया गया है।

अनुमान है कि यह परियोजना लगभग 50,000 शैक्षणिक संस्थानों को प्रभावित करेगी, जिनमें लगभग 30 मिलियन बच्चे, विद्यार्थी, तथा सभी स्तरों, अध्ययन क्षेत्रों और प्रशिक्षण क्षेत्रों के लगभग 1 मिलियन प्रबंधक और शिक्षक शामिल होंगे।

परियोजना कार्यान्वयन अवधि 20 वर्ष (2025-2045) है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि परियोजना के सफल क्रियान्वयन के लिए, प्रत्येक प्रीस्कूल में कम से कम एक अंग्रेजी शिक्षक का पद होना आवश्यक है। इस स्तर पर अतिरिक्त पदों की अपेक्षित संख्या 12,000 है।

प्राथमिक विद्यालय स्तर पर अंग्रेजी शिक्षकों की संख्या लगभग 10,000 है। दोनों स्तरों पर 22,000 अतिरिक्त शिक्षकों की आवश्यकता है।

अंग्रेजी वर्तमान में 54 देशों और 27 क्षेत्रों में आधिकारिक या दूसरी भाषा है। इनमें से ज़्यादातर देश और क्षेत्र उन्नत विज्ञान और प्रौद्योगिकी, मज़बूत आर्थिक विकास और वैश्विक सकल घरेलू उत्पाद के 45% के बराबर कुल सकल घरेलू उत्पाद वाले हैं।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/day-tieng-anh-bat-buoc-tu-lop-1-thay-doi-cach-thi-20251102210119943.htm