कई प्रमुख विषयों के लिए बेंचमार्क स्कोर इतने ऊंचे क्यों हैं?

कई प्रमुख विषयों में उनके बेंचमार्क स्कोर में भारी वृद्धि देखी गई है, जबकि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने इस असमान स्थिति को सीमित करने के लिए नियमों को समायोजित करने का प्रयास किया है।

पिछले वर्षों में, जब विश्वविद्यालय अभी भी प्रारंभिक प्रवेश पर विचार करते थे, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों पर विचार करते समय, कई स्कूलों और प्रमुखों ने 29-30 का मानक स्कोर दर्ज किया, यहां तक ​​कि 30 से अधिक भी। इसलिए, इस वर्ष, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने विश्वविद्यालय और कॉलेज प्रवेश में नए नियमों की एक श्रृंखला जारी की है जैसे: कोई प्रारंभिक प्रवेश नहीं, तरीकों के बीच स्कोर का रूपांतरण ... उपरोक्त स्थिति को सीमित करने के लिए।

कई उद्योगों के बेंचमार्क स्कोर में "तेजी से" वृद्धि

हालाँकि, इस साल दर्जनों ऐसे विषय देखे गए जहाँ 9-10 अंक प्रति विषय वाले उम्मीदवार भी अपनी पहली पसंद में असफल रहे। पिछले वर्षों में, इसका कारण यह बताया गया था कि प्रारंभिक प्रवेश विधियों ने लगभग अपना कोटा भर लिया था, शेष कोटा बहुत कम था, इसलिए मानक अंक बढ़ा दिए गए थे। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने इसे एक अपर्याप्तता माना जिससे उम्मीदवारों के लिए असमानता पैदा हुई। तो इस साल क्या हुआ?

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी - वीएनयू के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. बुई होई थांग ने बताया कि 2025 की विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में, स्कूल के लगभग 48% उम्मीदवारों ने 900 या उससे अधिक का योग्यता मूल्यांकन स्कोर प्राप्त किया; लगभग 21% उम्मीदवारों ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में 27 अंक और योग्यता मूल्यांकन में 900 या उससे अधिक अंक प्राप्त किए। इसके अलावा, लगभग 3,300 उम्मीदवारों के पास एक मानक अंग्रेजी प्रमाणपत्र (आईईएलटीएस अकादमिक 5.0 या उससे अधिक के समकक्ष) था, जिसे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों और हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट अंकों, दोनों में अंग्रेजी में 8-10 अंकों में परिवर्तित किया गया।

एसोसिएट प्रोफेसर थांग ने वास्तविकता बताते हुए कहा, "शुरुआत में, हमने अनुमान लगाया था कि इस साल बेंचमार्क स्कोर में कमी आ सकती है। हालाँकि, 10 वर्चुअल फ़िल्टरिंग राउंड के बाद, ज़्यादातर उद्योगों में बेंचमार्क स्कोर में वृद्धि हुई, और केवल कुछ ही उद्योगों में मामूली गिरावट देखी गई।"

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इंडस्ट्री एंड ट्रेड के प्रवेश एवं संचार केंद्र के निदेशक, एमएससी. फाम थाई सोन ने कहा कि दक्षिणी विश्वविद्यालयों के बेंचमार्क स्कोर उत्तरी विश्वविद्यालयों की तुलना में ज़्यादा बढ़ते हैं। इसका कारण यह है कि अपने हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट स्कोर और योग्यता मूल्यांकन को परिवर्तित करने वाले उम्मीदवारों की संख्या ज़्यादा है; स्कूल के आधार पर, स्कोर रूपांतरण के अलग-अलग सूत्र होते हैं।

एक आश्चर्य की बात यह है कि शिक्षाशास्त्र समूह ने कई "हॉट" विषयों को पीछे छोड़ दिया है और कई विश्वविद्यालयों में सबसे ज़्यादा प्रवेश स्कोर वाला विषय बन गया है। विशेष रूप से, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन में 29 अंकों से ज़्यादा प्रवेश स्कोर वाले 2 प्रमुख विषय और 28 अंकों से ज़्यादा प्रवेश स्कोर वाले 4 प्रमुख विषय हैं (हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर)। रसायन विज्ञान शिक्षाशास्त्र 29.38 अंकों के साथ प्रवेश स्कोर में सबसे आगे है, उसके बाद साहित्य शिक्षाशास्त्र 29.07 अंकों के साथ और भूगोल शिक्षाशास्त्र 28.83 अंकों के साथ दूसरे स्थान पर है।

इस प्रकार, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन के शैक्षणिक समूह में प्रवेश पाने के लिए उम्मीदवारों को प्रत्येक विषय में कम से कम 9 अंक प्राप्त करने होंगे। 2024 में, उच्चतम मानक स्कोर वाले दो प्रमुख विषय शैक्षणिक साहित्य और शैक्षणिक इतिहास हैं, दोनों के 28.6 अंक हैं, लेकिन इस वर्ष की तरह किसी भी प्रमुख विषय ने 29 अंकों का आंकड़ा पार नहीं किया है।

साइगॉन विश्वविद्यालय के बेंचमार्क स्कोर 18.43 से 28.98 के बीच हैं (सभी प्रवेश विधियों के लिए 30-बिंदु पैमाने पर मूल संयोजन में परिवर्तित)। उच्चतम बेंचमार्क स्कोर वाला प्रमुख विषय अभी भी रसायन विज्ञान शिक्षा (28.98 अंक) है, उसके बाद भूगोल शिक्षा (28.55 अंक) और भौतिकी शिक्षा (28.33 अंक) का स्थान है।

जिन विश्वविद्यालयों में कई प्रवेश विधियाँ अपनाई जाती हैं, वहाँ हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों के आधार पर प्रवेश स्कोर में भारी वृद्धि हुई है, जिससे भ्रम की स्थिति पैदा हो रही है। सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय - वीएनयू-एचसीएम में, पिछले साल आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस विषय का मानक स्कोर 28.3 था, जो अब बढ़कर 29.6 हो गया है; डेटा साइंस , माइक्रोचिप डिज़ाइन आदि जैसे अन्य विषयों के स्कोर में भी वृद्धि हुई है।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्निकल एजुकेशन में, ऑटोमोटिव इंजीनियरिंग टेक्नोलॉजी विषय (वियतनामी भाषा में प्रशिक्षण कार्यक्रम) पिछले वर्ष के 25.39 अंकों से बढ़कर 25.65 हो गया; ई-कॉमर्स विषय 23 अंकों से बढ़कर 25.7 हो गया। उच्चतम मानक स्कोर वाला विषय अंग्रेजी शिक्षाशास्त्र है, जिसके 29.57 अंक हैं - जो 2024 में स्कूल के मानक स्कोर में अग्रणी विषय भी है।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इंडस्ट्री में, 50% प्रवेश कोडों में पिछले वर्ष की तुलना में मानक स्कोर में वृद्धि दर्ज की गई...

24 अगस्त की सुबह हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इंडस्ट्री एंड ट्रेड में नए छात्र प्रवेश प्रक्रिया पूरी करते हैं और छात्रावासों के लिए पंजीकरण कराते हैं। फोटो: ह्यू शुआन

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इस वर्ष हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक पिछले वर्ष की तुलना में कम हैं, लेकिन विश्वविद्यालय प्रवेश के अंक बढ़ गए हैं।

हो ची मिन्ह सिटी के एक विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि ने बताया कि इस साल शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने यह शर्त रखी है कि अगर स्कूल कई प्रवेश विधियों का इस्तेमाल करते हैं, तो उन्हें अंकों को बदलने के लिए एक सहसंबंध फलन बनाना होगा और उसे बदला नहीं जा सकता। इस साल, उम्मीदवारों के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक ज़्यादा नहीं थे, लेकिन योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के अंक और शैक्षणिक प्रतिलेख के अंक काफ़ी अच्छे थे।

इसलिए, यदि स्कूल तीन प्रवेश विधियों का उपयोग करता है - शैक्षणिक रिकॉर्ड पर विचार करना, योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के अंकों पर विचार करना, और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों पर विचार करना - तो सहसंबंध फलन तीनों विधियों के बेंचमार्क अंकों को एक साथ ऊपर-नीचे करने के लिए बाध्य करेगा। इसलिए, जब शैक्षणिक रिकॉर्ड और योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के अंक अच्छे हों, तो हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों पर विचार करने की विधि के अनुसार बेंचमार्क स्कोर में भी तदनुसार वृद्धि होनी चाहिए।

उपरोक्त विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि ने बताया कि सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के कृत्रिम बुद्धिमत्ता विषय में 29.6 के मानक स्कोर के साथ, सफल उम्मीदवारों की संख्या उंगलियों पर गिनी जा सकती है। इस विषय में प्रवेश पाने वाले अधिकांश उम्मीदवार योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के परिणामों के आधार पर होते हैं।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी के उप-प्राचार्य डॉ. गुयेन क्वोक आन्ह के अनुसार, इस वर्ष पहली बार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्कूलों को विभिन्न विधियों (हाई स्कूल स्नातक परीक्षा, ट्रांसक्रिप्ट, क्षमता मूल्यांकन, अंतर्राष्ट्रीय प्रमाणपत्र, आदि) के आधार पर अंकों का रूपांतरण करने के लिए कह रहा है। हालाँकि, प्रत्येक स्कूल अपने स्वयं के डेटा और मानदंडों के आधार पर अपना रूपांतरण सूत्र बनाता है। इससे एक ही उम्मीदवार प्राप्त होता है, लेकिन विभिन्न स्कूलों में रूपांतरण करने पर परिणाम भिन्न हो सकते हैं; अभिभावकों और उम्मीदवारों के लिए इसे समझना कठिन होता है, जिससे पारदर्शिता की कमी का एहसास होता है।

इसके अलावा, प्रारंभिक प्रवेश रद्द होने के कारण, सभी प्रवेश एक ही प्रवेश दौर में केंद्रित हो गए, जिससे वर्चुअल फ़िल्टरिंग सिस्टम को अत्यधिक मात्रा में डेटा प्रोसेस करना पड़ा। परिणामस्वरूप, कुछ स्कूलों को वर्चुअल उम्मीदवारों को 6-10 बार फ़िल्टर करना पड़ा; कई स्कूल समय पर बेंचमार्क स्कोर घोषित नहीं कर सके, जिससे भ्रम की स्थिति पैदा हो गई। उम्मीदवारों के पास प्रारंभिक प्रवेश परिणाम नहीं थे। इससे कई छात्र चिंतित हो गए, उन्हें समझ नहीं आ रहा था कि उनके लिए कौन सा तरीका फायदेमंद होगा, और इस वजह से बहुत सारी इच्छाएँ दर्ज करने की स्थिति बन गई।

एक प्रवेश विशेषज्ञ ने विश्लेषण किया: 2025 के हाई स्कूल परीक्षा के अंक बहुत भिन्न हैं, कई विषय "बेहद कठिन" हैं, जिसके कारण 2024 की तुलना में प्रवेश अंक कम होंगे। हालाँकि, इच्छाओं के रूपांतरण और संचय के कारण, कुछ प्रमुख विषयों/विद्यालयों में मानक अंक अप्रत्याशित रूप से बढ़ गए हैं, जिससे भविष्यवाणी करना मुश्किल हो गया है। इससे उम्मीदवारों द्वारा अपनी इच्छाएँ दर्ज करते समय अनिश्चितता और "जुए" की भावना बढ़ जाती है।

"कई उम्मीदवार "आग पर बैठे" हैं क्योंकि यह वर्ष 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार परीक्षा देने का पहला वर्ष है, लेकिन परीक्षा और प्रवेश प्रक्रिया में लगातार कई बदलाव हो रहे हैं। कई उम्मीदवार समय पर अनुकूलन नहीं कर पाते, जिससे तनाव होता है, खासकर वे जो आज "प्रचलित" स्कूलों और प्रमुख विषयों में आवेदन करते हैं," इस विशेषज्ञ ने टिप्पणी की।

"विफल" बिंदु रूपांतरण?

हो ची मिन्ह सिटी के एक विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि ने कहा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का यह नियम कि स्कूलों को प्रवेश विधियों के बीच अंकों को परिवर्तित करने के लिए एक सहसंबंध फ़ंक्शन बनाना होगा, "असफल" है। स्कूलों के पास विधियों का स्कोर डेटा उपलब्ध होने से पहले सहसंबंध फ़ंक्शन बनाना ज़रूरी है, लेकिन इसे बदला नहीं जा सकता, जिसके कारण कई स्कूल उम्मीदवारों का चयन नहीं कर पाते।

कई स्कूलों और कई क्षेत्रों में, उम्मीदवारों के शैक्षणिक रिकॉर्ड प्रवेश प्रक्रिया में प्रमुख भूमिका निभाते हैं। यह उन उम्मीदवारों के साथ अन्याय है जिनका हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणाम अच्छा है, लेकिन अन्य अंक कम हैं या बिल्कुल नहीं हैं (जैसे कि योग्यता मूल्यांकन परीक्षा न देना...)। "शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा स्कूलों से अंक रूपांतरण फ़ंक्शन बनाने का अनुरोध, किसी अनिश्चित चीज़ के आधार पर कोई निश्चित चीज़ बनाने जैसा है," इस व्यक्ति ने टिप्पणी की।

टॉकशो - परामर्श "मानक अंक, परीक्षा उत्तीर्ण न करने वाले अभ्यर्थियों के लिए अवसर"

बेंचमार्क स्कोर के बारे में सवालों के जवाब देने के साथ-साथ पहले राउंड में उत्तीर्ण न होने वाले उम्मीदवारों के लिए अवसरों की पहचान करने के लिए, न्गुओई लाओ डोंग समाचार पत्र आज (25 अगस्त) सुबह 9:00 बजे एक ऑनलाइन टॉक शो - परामर्श "मानक स्कोर, पहले राउंड में उत्तीर्ण न होने वाले उम्मीदवारों के लिए अवसर" का आयोजन कर रहा है।

यह टॉक शो - परामर्श 2025 में "स्कूलों को उम्मीदवारों तक पहुंचाना" कार्यक्रम का हिस्सा है। इस कार्यक्रम में हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी के पूर्व उपाध्यक्ष डॉ. गुयेन डुक न्हिया और अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय - हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी, वित्त - विपणन विश्वविद्यालय, गुयेन टाट थान विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि भाग ले रहे हैं।

कार्यक्रम स्कूलों द्वारा हाल ही में घोषित किए गए मानक अंकों की समीक्षा करेगा; विश्लेषण करेगा कि क्यों कई प्रमुख विषयों में प्रवेश के लिए लगभग 10 अंक/विषय होते हैं; किन प्रमुख विषयों में वृद्धि हो रही है, किन प्रमुख विषयों में अभी भी कोटा का अभाव है; प्रवेश प्राप्त उम्मीदवारों के लिए प्रवेश प्रक्रियाओं पर सलाह देगा; कौन से स्कूल अतिरिक्त प्रवेश पर विचार करेंगे और अतिरिक्त इच्छाओं के अनुसार प्रमुख विषयों और स्कूलों का चयन कैसे किया जाए...

कार्यक्रम का ऑनलाइन प्रसारण nld.com.vn पर किया जाएगा और लाओ डोंग समाचार पत्र के सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म पर लाइवस्ट्रीम किया जाएगा। पाठकों से अनुरोध है कि वे इसे फ़ॉलो करें।

बी. लैम

स्रोत: https://nld.com.vn/diem-chuan-nhieu-nganh-cao-chot-vot-vi-sao-196250824222405402.htm