डोंग थाप: आधुनिक पुस्तकालयों का विकास करना और पठन संस्कृति का प्रसार करना।

डोंग थाप प्रांत की जन समिति के अनुसार, 2021 से 30 जून, 2025 तक प्रांत में पुस्तकालय प्रणाली को धीरे-धीरे मजबूत और विकसित किया जाएगा। इस प्रणाली के अंतर्गत 2 प्रांतीय स्तर के पुस्तकालय, 17 जिला स्तर के पुस्तकालय, 56 कम्यून स्तर के पुस्तकालय, 379 सामुदायिक पठन कक्ष और पढ़ने के स्थान, 351 शैक्षिक पुस्तक संग्रह, 1 कम्यून स्तर का सामुदायिक पुस्तकालय और 12 पारिवारिक पुस्तक संग्रह स्थापित किए जाएंगे। इस प्रणाली ने सीखने का माहौल बनाने, लोगों के बौद्धिक स्तर को बढ़ाने और समुदाय में पठन-पाठन को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण योगदान दिया है।

1 जुलाई, 2025 से, प्रशासनिक तंत्र के पुनर्गठन की नीति के अनुसार, प्रांतीय स्तर के पुस्तकालयों को एक इकाई में मिला दिया जाएगा, जबकि जनता की पहुंच सुनिश्चित करने के लिए दो स्थानों पर सेवाएं जारी रखी जाएंगी; जिला स्तरीय पुस्तकालय प्रणालियों को कम्यून स्तर के सार्वजनिक सेवा केंद्रों में स्थानांतरित कर दिया जाएगा। जमीनी स्तर के पुस्तकालयों का नेटवर्क निरंतर बना रहेगा और धीरे-धीरे इसकी प्रभावशीलता में सुधार किया जाएगा, जिससे जनता की शिक्षा, अनुसंधान और मनोरंजन संबंधी आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके; पठन संस्कृति के विकास में विभिन्न क्षेत्रों और स्तरों के बीच समन्वय को मजबूत किया जाएगा; कई सामुदायिक पुस्तकालय और जमीनी स्तर के पुस्तक संग्रह मॉडल प्रभावी होंगे, जो समाज में पठन संस्कृति के प्रसार में योगदान देंगे।

मोबाइल लाइब्रेरी गतिविधियों के संगठन को मजबूत करें ।

हालांकि, डिजिटल परिवर्तन और एकीकरण की मांगों के बावजूद, पुस्तकालय क्षेत्र को अभी भी कुछ सीमाओं का सामना करना पड़ता है, जैसे: कई पुस्तकालयों में, विशेष रूप से जमीनी स्तर पर, सूचना प्रौद्योगिकी अवसंरचना अभी तक समन्वित नहीं है और डिजिटल पुस्तकालयों को स्थापित करने और ऑनलाइन सेवाएं प्रदान करने की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती है; डिजिटल सूचना संसाधन मात्रा और गुणवत्ता दोनों में सीमित हैं; दस्तावेज़ों का डिजिटलीकरण समान रूप से लागू नहीं किया गया है; कुछ क्षेत्रों में पुस्तकालय गतिविधियां अभी भी पारंपरिक हैं, सेवा विधियों में मजबूत नवाचार का अभाव है और बड़ी संख्या में लोगों, विशेष रूप से युवाओं को आकर्षित करने में विफल रही हैं; पुस्तकालय कर्मचारियों की संख्या अपर्याप्त है और सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन कौशल में गहन प्रशिक्षण का अभाव है; और पुस्तकालय विकास के लिए गैर-बजटीय संसाधनों का समाजीकरण और जुटाव अभी भी सीमित है।

इसके कारणों में कुछ एजेंसियों, इकाइयों और स्थानीय निकायों द्वारा ज्ञान विकास और डिजिटल परिवर्तन में पुस्तकालयों की भूमिका की अपर्याप्त समझ; पुस्तकालयों के लिए सीमित निवेश संसाधन, जो नए युग की विकास आवश्यकताओं को पूरा करने में विफल रहे; डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने और सामाजिक भागीदारी को आकर्षित करने के लिए पर्याप्त मजबूत तंत्र और नीतियों का अभाव; और कुछ क्षेत्रों में विभिन्न क्षेत्रों और स्तरों के बीच घनिष्ठ और समन्वित समन्वय का अभाव शामिल है।

इसलिए, यह योजना पार्टी और राज्य की पठन संस्कृति विकसित करने संबंधी नीतियों और दिशा-निर्देशों को मूर्त रूप देने ; एक अधिगमशील समाज और व्यक्तियों के निर्माण में पुस्तकालयों की भूमिका के बारे में समाज में जागरूकता बढ़ाने; पुस्तकालय क्षेत्र में डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने; लोगों की बढ़ती जरूरतों को पूरा करने वाली एक आधुनिक, मित्रवत पुस्तकालय प्रणाली का निर्माण करने ; और संगठनों और व्यक्तियों को पुस्तकालय प्रणाली के विकास में निवेश करने, प्रायोजित करने और योगदान देने तथा समुदाय में पठन संस्कृति का प्रसार करने के लिए प्रेरित और प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से जारी की गई थी।

साथ ही, लक्ष्य प्रांत में पुस्तकालय प्रणाली को आधुनिक दिशा में विकसित करना, डिजिटल प्रौद्योगिकी का प्रभावी ढंग से उपयोग करना, सेवा की गुणवत्ता में सुधार करना; लोगों को सुविधाजनक और समान रूप से ज्ञान प्राप्त करने के लिए परिस्थितियाँ बनाना; एक सीखने वाले समाज के निर्माण में योगदान देना और मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार करना है।

डोंग थाप प्रांत की जन समिति ने 2030 तक निम्नलिखित लक्ष्य निर्धारित किए हैं: 100% कम्यून और वार्ड पुस्तकालय मानदंडों को पूरा करेंगे; 100% पुस्तकालय कर्मचारियों को प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास प्राप्त होगा, जिसमें कम से कम 80% को सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन में प्रशिक्षण और कौशल अद्यतन प्राप्त होगा; प्रांत की 40-50% आबादी को पुस्तकालय सेवाओं, विशेष रूप से डिजिटल सेवाओं तक पहुंच और उपयोग सुनिश्चित करने का प्रयास किया जाएगा; और प्रांतीय पुस्तकालय और 70% कम्यून-स्तरीय पुस्तकालयों को डिजिटल डेटा को सामान्य डेटा सिस्टम से जोड़ने और साझा करने का लक्ष्य रखा जाएगा।

सूचना संसाधनों का चरणबद्ध डिजिटलीकरण, प्रांतीय पुस्तकालय में स्थानीय इतिहास के दस्तावेजों और मूल्यवान सामग्रियों के 50% से अधिक का डिजिटलीकरण करने का प्रयास; लोगों की सेवा के लिए एक डिजिटल डेटाबेस का निर्माण; पुस्तकालयों में, विशेष रूप से दूरस्थ, पर्वतीय और सीमावर्ती क्षेत्रों में, मुफ्त इंटरनेट पहुंच सेवाओं का विस्तार; सूचना संसाधनों को जोड़ने और साझा करने में सक्षम आधुनिक ज्ञान केंद्रों के रूप में प्रांतीय पुस्तकालयों में निवेश और विकास; पुस्तकालय गतिविधियों के समाजीकरण को बढ़ावा देना।

निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए, प्रांतीय जन समिति ने आगामी अवधि के लिए कई कार्यों और समाधानों की रूपरेखा तैयार की है, जैसे: पुस्तकालय क्षेत्र में पठन संस्कृति और डिजिटल परिवर्तन को विकसित करने संबंधी पार्टी और राज्य की नीतियों के प्रसार और प्रचार को सुदृढ़ करना, ताकि ज्ञान विकास, मानव विकास और एक अधिगम समाज में पुस्तकालयों की स्थिति और भूमिका के बारे में सभी स्तरों, क्षेत्रों और समग्र रूप से समाज में जागरूकता बढ़ाई जा सके ; वियतनाम पुस्तक और पठन संस्कृति दिवस, आजीवन अधिगम सप्ताह, प्रतियोगिताएं, पुस्तक मेले, प्रदर्शनियां, पाठ्येतर गतिविधियां आदि जैसे आयोजनों और गतिविधियों के माध्यम से प्रचार को एकीकृत करना, ताकि समुदाय में, विशेष रूप से युवाओं के बीच, पढ़ने की आदत को फैलाया जा सके ।

डिजिटल रूपांतरण की आवश्यकताओं के अनुरूप पुस्तकालय क्षेत्र के विकास के लिए तंत्र और नीतियों के विकास, संशोधन और अनुपूरण की समीक्षा करना और प्रस्ताव देना, जिसमें डिजिटल सूचना संसाधनों के विकास, पुस्तकालय डेटा को जोड़ने और साझा करने की नीतियों पर विशेष ध्यान दिया जाए ; दक्षता और प्रभावशीलता की दिशा में प्रांत में सार्वजनिक पुस्तकालय प्रणाली की संगठनात्मक संरचना की समीक्षा और उसे सुव्यवस्थित करना जारी रखना; पुनर्गठन के बाद स्थानीय सरकार मॉडल के साथ अनुकूलता सुनिश्चित करना।

विभिन्न लक्षित समूहों के अनुरूप पठन संस्कृति विकास कार्यक्रम और योजनाएं विकसित और कार्यान्वित करें।

इसके अतिरिक्त, संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय के दिशानिर्देश संख्या 1984/एचडी-बीवीएचटीटीडीएल के अनुसार कम्यून स्तर पर सार्वजनिक पुस्तकालयों की प्रणाली स्थापित करने और विकसित करने पर ध्यान दिया जाना चाहिए और मार्गदर्शन प्रदान किया जाना चाहिए; सामुदायिक पुस्तकालयों, निजी पुस्तकालयों, जमीनी स्तर पर वाचनालयों, छात्रवृत्ति पुस्तक संग्रहों और पारिवारिक पुस्तक संग्रहों की प्रभावशीलता को बनाए रखना और बढ़ावा देना; यह सुनिश्चित करना कि संचालन की स्थितियाँ नियमों के अनुरूप हों ; मोबाइल पुस्तकालय गतिविधियों के संगठन को मजबूत करना और दूरदराज के क्षेत्रों, आवासीय क्षेत्रों और स्कूलों में सूचना संसाधनों का प्रसार करना ; यह सुनिश्चित करना कि लोगों को पुस्तकों और ज्ञान तक सुविधाजनक पहुँच प्राप्त हो ।

इसके अतिरिक्त , प्रत्येक लक्षित समूह के लिए उपयुक्त पठन संस्कृति विकास कार्यक्रम और योजनाएँ विकसित करना और उन्हें लागू करना आवश्यक है; छात्रों, श्रमिकों, दिव्यांगजनों और दूरदराज के क्षेत्रों में रहने वाले लोगों पर विशेष ध्यान केंद्रित करते हुए ; आवासीय क्षेत्रों, विद्यालयों और सार्वजनिक स्थानों में खुले पुस्तकालय मॉडल और लचीले, मैत्रीपूर्ण पठन स्थान विकसित करना; लोगों की पुस्तकों और ज्ञान तक पहुँच को सुगम बनाने के लिए सामुदायिक पुस्तक भंडार और डिजिटल पुस्तक भंडार बनाना ; पठन प्रोत्साहन गतिविधियों का आयोजन करना, पठन कौशल, सूचना खोज और प्रसंस्करण कौशल का मार्गदर्शन करना; और समुदाय में आजीवन पठन और सीखने की आदतें विकसित करना आवश्यक है।

साथ ही, पुस्तकालय प्रबंधन और संचालन में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को मजबूत करें; पूरे प्रांत में एक समन्वित और एकीकृत पुस्तकालय प्रबंधन सॉफ्टवेयर प्रणाली लागू करें ; स्थानीय इतिहास दस्तावेजों, दुर्लभ दस्तावेजों और मूल्यवान दस्तावेजों को प्राथमिकता देते हुए सूचना संसाधनों के डिजिटलीकरण को बढ़ावा दें; लोगों की सेवा के लिए डिजिटल डेटाबेस और डिजिटल पुस्तकालयों का निर्माण और विकास करें ; पुस्तकालय कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार करें, पर्याप्त संख्या सुनिश्चित करें और गुणवत्ता बढ़ाएं; पेशेवर ज्ञान, कौशल और डिजिटल प्रौद्योगिकी कौशल के प्रशिक्षण और विकास पर ध्यान केंद्रित करें।