लाओ काई एक पर्वतीय प्रांत है जहाँ 34 जातीय समूह एक साथ रहते हैं, जिनमें से 66% आबादी जातीय अल्पसंख्यकों की है। हाल के वर्षों में, जातीय समूहों की पारंपरिक सांस्कृतिक पहचान का संरक्षण और संवर्धन स्कूली शिक्षा का एक महत्वपूर्ण विषय बन गया है। काऊ थिया वार्ड में, स्कूल न केवल पुस्तकों और सामग्रियों से ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि पाठ्येतर गतिविधियों में जातीय संस्कृति को सक्रिय रूप से शामिल करते हैं, जिससे छात्रों को पारंपरिक मूल्यों को बेहतर ढंग से समझने और उनकी सराहना करने में मदद मिलती है।

काऊ थिया वार्ड के थाच लुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों और छात्रों द्वारा विद्यालय के मैदान में जीवंत और आनंदमय वातावरण में थाई ज़ो नृत्य का प्रदर्शन उत्साहपूर्वक हुआ, जिसमें बड़ी संख्या में छात्रों ने भाग लिया।
“मुझे हमारे जातीय समूह के छह पारंपरिक ज़ोए नृत्य बहुत पसंद हैं। स्कूल ने अवकाश के दौरान ज़ोए नृत्य गतिविधियों को शामिल किया है, जो मुझे बहुत सार्थक लगता है। हम अपनी जातीय सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित करने और थाई ज़ोए नृत्य कला के सुंदर मूल्यों को फैलाने के लिए मिलकर काम करेंगे,” कक्षा 8ए की छात्रा होआंग न्हु न्गोक ने बताया।
राष्ट्रीय सांस्कृतिक परंपराओं का संरक्षण शिक्षा के महत्वपूर्ण विषयों में से एक है, जिसका उद्देश्य छात्रों को सामाजिक प्रगति को आत्मसात करने और पारंपरिक संस्कृति की सुंदरता को संरक्षित और बढ़ावा देने में मदद करना है। इसलिए, नियमित कक्षाओं के अतिरिक्त, थाच लुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय पाठ्येतर गतिविधियों और समूह कार्यक्रमों का आयोजन करता है ताकि एक खेल का मैदान बनाया जा सके और एक मैत्रीपूर्ण और स्वस्थ शैक्षिक वातावरण का निर्माण किया जा सके, जिससे छात्रों को अपनी राष्ट्रीय संस्कृति को गहराई से समझने में मदद मिल सके।
इसके अतिरिक्त, विद्यालय में छह पारंपरिक ज़ोए नृत्यों का प्रदर्शन किया जाता है, जिसमें लोकगीत, लोकनृत्य और लोक खेलों को मध्य सत्र की गतिविधियों में शामिल करके छात्रों को सिखाया जाता है। इससे छात्रों को आपस में बातचीत करने, सीखने और अपने जातीय समूह के साथ-साथ अन्य जातीय समूहों की पारंपरिक सुंदरता को संरक्षित करने और उसकी सराहना करने के प्रति जागरूकता बढ़ाने में मदद मिलती है।


थाच लुओंग प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी हिएप ने कहा, "थाई जातीय समूह के छह पारंपरिक ज़ोए नृत्यों को यूनेस्को द्वारा मानवता की अमूर्त सांस्कृतिक विरासत के रूप में मान्यता दी गई है। चूंकि अधिकांश छात्र थाई जातीय समूह से हैं, इसलिए विद्यालय ने थाई जातीय पहचान को बनाए रखने और बढ़ावा देने के लिए ज़ोए नृत्य को पाठ्येतर गतिविधियों और अनुभवात्मक शिक्षण सत्रों में शामिल किया है; विशेष रूप से सुबह के मध्य में व्यायाम सत्रों का आयोजन किया जाता है ताकि छात्र पारंपरिक ज़ोए नृत्य का प्रदर्शन कर सकें। इन पाठ्येतर गतिविधियों के माध्यम से, विद्यालय ने छात्रों को पारंपरिक ज़ोए नृत्य की कला से प्रेम करने और उसे समझने में मदद की है, जिससे वे अपनी जातीय पहचान को संजो सकें।"
थाच लुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय की तरह ही, थान लुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में भी पाठ्येतर गतिविधियों के साथ-साथ जातीय समूहों के पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों को कक्षा के पाठों में एकीकृत किया जाता है।
जातीय समूहों, रीति-रिवाजों, परंपराओं और सांस्कृतिक पहचानों की छवियों को पाठों में जीवंत और सहज तरीके से शामिल किया जाता है, जिससे छात्रों को उन्हें समझने और याद रखने में मदद मिलती है, और इस प्रकार उनकी मातृभूमि के पारंपरिक मूल्यों की गहरी समझ और सराहना को बढ़ावा मिलता है।
राष्ट्रीय सांस्कृतिक पहचान पर आधारित पाठ मुझे अपनी संस्कृति और स्थानीय क्षेत्र में रहने वाले अन्य जातीय समूहों की संस्कृतियों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करते हैं, जिससे पारंपरिक मूल्यों के संरक्षण और प्रचार के प्रति अधिक जागरूकता पैदा होती है।
थान लुओंग प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय की शिक्षिका सुश्री होआंग वान अन्ह ने बताया: "अपने शिक्षण के दौरान, मैंने जातीय समूहों की संस्कृतियों से संबंधित सामग्री को साहित्य पाठों, अनुभवात्मक गतिविधियों और स्थानीय शिक्षा पाठों में शामिल किया है। प्रत्येक विषय के लिए, मैं छात्रों से वीडियो रिकॉर्ड करने, तस्वीरें लेने और तुलना, मूल्यांकन करने तथा जातीय सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित और सुरक्षित रखने की योजना विकसित करने के लिए क्लिप बनाने की अपेक्षा करती हूँ।"

2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, थान लुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में 17 कक्षाएं होंगी जिनमें 470 छात्र होंगे, जिनमें से 95% जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं।
जातीय समूहों की सांस्कृतिक पहचान को बढ़ावा देने और संरक्षित करने के लिए, विद्यालय ने छात्रों को स्थानीय जातीय समूहों के सांस्कृतिक मूल्यों और परंपराओं के बारे में सिखाने और शिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित किया है, जिसके तहत उन्हें सप्ताह के कुछ निश्चित दिनों में पारंपरिक जातीय वेशभूषा पहनना अनिवार्य है; ऐतिहासिक और सांस्कृतिक धरोहरों, दर्शनीय स्थलों, रीति-रिवाजों, परंपराओं, त्योहारों और लोक खेलों के शिक्षण को विभिन्न विषयों में एकीकृत किया गया है; और प्रत्येक कक्षा में जातीय अल्पसंख्यक सांस्कृतिक और कलात्मक क्लबों की स्थापना की गई है।

थान लुओंग प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य श्री दिन्ह ट्रोंग डोन ने कहा: "विद्यालय पाठों के माध्यम से इस क्षेत्र की मूर्त और अमूर्त सांस्कृतिक पहचान के संरक्षण को बढ़ावा देना और उसके बारे में शिक्षा देना जारी रखेगा। हम त्योहारों, रीति-रिवाजों और प्रथाओं के माध्यम से देश की सुंदर परंपराओं को देश और विदेश के मित्रों के बीच सक्रिय रूप से प्रचारित और प्रस्तुत करेंगे; साथ ही, हम अप्रचलित रीति-रिवाजों को समाप्त करने और उनकी आलोचना करने के लिए सक्रिय रूप से प्रयास करेंगे।"
व्यावहारिक गतिविधियों के माध्यम से, प्रांत के स्कूल, सामान्य तौर पर और विशेष रूप से काऊ थिया वार्ड के स्कूल, स्कूली वातावरण में पारंपरिक संस्कृति के संरक्षण के बारे में धीरे-धीरे जागरूकता फैला रहे हैं, जिससे युवा पीढ़ी के लिए भविष्य में आत्मविश्वास से कदम रखने के लिए मूल्यवान संपत्ति का निर्माण हो रहा है।
स्रोत: https://baolaocai.vn/dua-van-hoa-truyen-thong-vao-bai-giang-post899180.html







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