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18 वर्षीय छात्रा का हार्वर्ड तक का सफर

Việt NamViệt Nam03/10/2024


जहाँ प्रयास है, वहाँ सफलता है।

दा नांग के ले न्गुयेन नहत हा (18 वर्ष) हार्वर्ड विश्वविद्यालय में कंप्यूटर विज्ञान में स्नातक हैं। हालाँकि, जब वे 9 साल की उम्र में पहली बार अमेरिका आए, तो हा को बहुत थकान महसूस हुई क्योंकि उनकी अंग्रेजी का स्तर किंडरगार्टन के बच्चे के स्तर का ही था।

Đường vào Harvard của nữ sinh 18 tuổi

नॉर्थ डलास हाई स्कूल (अमेरिका) में एक प्रेरणादायक भाषण देते हुए विदाई भाषणकर्ता (फोटो: एनवीसीसी)

अंग्रेज़ी हर चीज़ में, खासकर पढ़ाई में, एक बाधा बन गई थी। हा ने कहा कि वह समझ नहीं पा रही थी कि लोग क्या कह रहे हैं और क्या सीख रहे हैं। उसने ठान लिया था कि वह खूब सारी किताबें पढ़ेगी और खूब सारे अंग्रेज़ी वीडियो और पॉडकास्ट देखेगी-सुनेगी। सिर्फ़ एक साल में ही हा की अंग्रेज़ी का स्तर काफ़ी सुधर गया।

हालाँकि, वह अभी भी अपने उच्चारण को लेकर बहुत सजग थी। हा इतनी शर्मीली थी कि वह कक्षा में शायद ही कभी रचनात्मक विचार प्रस्तुत करती थी। खुद को बदलने और हर दिन बेहतर बोलने के लिए, हा ने आठवीं कक्षा में वाद-विवाद गतिविधियों में भाग लेने के लिए नामांकन कराया।

हा ने बताया कि उनके शिक्षकों ने उन्हें दसवीं कक्षा से ही सम्मेलनों में स्कूल का प्रतिनिधित्व करने के लिए नामांकित किया था। अपनी सफलता को जारी रखते हुए, हा ने नॉर्थ डलास हाई स्कूल (अमेरिका) में शीर्ष स्थान हासिल किया। यही वह स्कूल है जहाँ लूनी ट्यून्स कार्टून श्रृंखला के "जनक" लेखक टेक्स एवरी ने पढ़ाई की थी और 1927 में स्नातक किया था। उनका GPA 99.23/100 है और अब वह अपने हार्वर्ड के सपने के करीब पहुँच रही हैं।

Đường vào Harvard của nữ sinh 18 tuổi

एक वियतनामी छात्रा की हार्वर्ड तक की दृढ़ यात्रा (फोटो: एनवीसीसी)

"प्रवेश अधिकारी ऐसे छात्रों की तलाश में रहते हैं जो किसी एक चीज़ में अच्छे हों, हर चीज़ में नहीं। मैंने अपने निबंध में उन सभी गतिविधियों को जोड़ा जिनमें मैंने भाग लिया था और शिक्षकों को बताया कि उन गतिविधियों से प्राप्त अनुभवों ने मुझे कैसे विकसित होने में मदद की," हा ने बताया।

हा ने यह भी बताया कि साक्षात्कार के दौरान, हा ने अपनी उपलब्धियों के बारे में ज़्यादा बताने की ज़रा भी परवाह नहीं की, क्योंकि यह सब उसकी प्रोफ़ाइल में पहले से ही लिखा हुआ था। इसके बजाय, हा ने इसे बातचीत में बदल दिया और अपने शिक्षकों के साथ फ़िल्में और कोरियाई फ़िल्में देखने के अपने शौक के बारे में बताया। इसके ज़रिए, हा ने कुशलता से अपने विचार और व्यक्तित्व को व्यक्त किया ताकि प्रवेश समिति उम्मीदवार के बारे में और जान सके।

Đường vào Harvard của nữ sinh 18 tuổi

अंग्रेजी में दिक्कत महसूस करने वाली एक लड़की से, हा हार्वर्ड विश्वविद्यालय में प्रथम वर्ष की छात्रा बन गई। फोटो: एनवीसीसी

"शिक्षकों से बात करते समय, हा, हा ही होता है, कोई ऐसी मशीन नहीं जो हमेशा सब कुछ जानती हो और उसमें माहिर हो। इसी वजह से, हार्वर्ड के अलावा, मुझे येल विश्वविद्यालय, कोलंबिया विश्वविद्यालय और कुछ अन्य विश्वविद्यालयों में भी प्रवेश मिला। मैंने हार्वर्ड को पूर्ण छात्रवृत्ति, स्थान और शिक्षण कार्यक्रम के कारण चुना। हार्वर्ड कई अन्य विश्वविद्यालयों के करीब है, वहाँ STEM कार्यक्रम हैं, उदार शिक्षा है... मेरे लिए बहुत उपयुक्त है," उन्होंने बताया।

हार्वर्ड में, उन्हें साइबर सुरक्षा विषय में गहरी दिलचस्पी थी। इस विषय में, छात्र इतिहास पर खुलकर चर्चा करते हैं और कंप्यूटर हैकिंग और मैलवेयर के पीछे की कहानियों का पता लगाते हैं। हालाँकि होमवर्क काफी भारी होता है, फिर भी उन्होंने जो ज्ञान प्राप्त किया वह रोचक और उपयोगी है।

"मुझे बहुत खुशी हुई जब मैंने एक ऐसी कक्षा में कदम रखा जिसके बारे में आप सिर्फ़ वीडियो देखकर ही जान पाते हैं। लेक्चर हॉल में सीधे बैठकर और प्रोफ़ेसरों का व्याख्यान सुनकर, मैं उत्साहित और उत्सुक महसूस कर रहा था। हार्वर्ड इसलिए महान है क्योंकि शिक्षक हमेशा छात्रों को सिर्फ़ रटने के बजाय नए विचार गढ़ने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। इसी वजह से, भले ही सूत्र नीरस हों, फिर भी छात्र गहराई से समझ सकते हैं और उन्हें रचनात्मक रूप से लागू कर सकते हैं," हा ने उत्साह से कहा।

वह लड़की जिसे पढ़ाई करना पसंद है

हा हर दिन लाइब्रेरी में लगभग 5-8 घंटे पढ़ाई करती है। कई दोस्त उसे चिढ़ाते हैं: "लाइब्रेरी में रहना और सिर्फ़ नींद आने पर ही छात्रावास जाना।" हालाँकि, यह वियतनामी लड़की अब भी मानती है कि ऐसे माहौल में जहाँ सब अच्छे हों, पढ़ाई के लिए हर दिन और ज़्यादा मेहनत करनी पड़ती है। कभी-कभी जब हा को कोई पाठ समझ नहीं आता, तो वह शिक्षकों और सहपाठियों से पूछने में थोड़ी झिझकती है। हालाँकि, एक किताब पढ़ते समय, हा को यह कहावत याद आई: "मदद माँगना कमज़ोरी की निशानी नहीं है। यह दर्शाता है कि आप सीखने के लिए तैयार हैं और यही आपकी ताकत है"। इससे उसे बहुत संतुष्टि मिली।

इसलिए हा ने हर दिन लाइब्रेरी जाकर सवाल पूछने, विचारों का आदान-प्रदान करने और नए दोस्तों को पाठ समझाने का फैसला किया। उसने पाया कि इस स्कूल में विचार व्यक्त करने, सवाल पूछने और मदद माँगने को प्रोत्साहित किया जाता है।

इसके अलावा, हा सक्रिय रूप से कई तरह के अभ्यास भी करती है, ज्ञान को मज़बूत करने के लिए ऑनलाइन जानकारी खोजती है। शब्दावली को प्रभावी ढंग से याद करने के लिए, वह अक्सर उसकी नकल करती है और हर दिन कुछ मिनट उसकी समीक्षा करती है। कक्षा में पढ़ाने की गति तेज़ होती है, इसलिए हर पाठ से पहले, हा हमेशा वीडियो लेक्चर देखकर और बुनियादी ज्ञान को समझने के लिए दस्तावेज़ों को पढ़कर सावधानीपूर्वक तैयारी करती है।

हा ने कहा, "मुझे लगता है कि यह समझना कि आपको कहां सुधार करने की जरूरत है, नए अवसर ढूंढना या मदद मांगना, आपकी पढ़ाई में आने वाली कठिनाइयों को दूर करने में आपकी मदद करने के अच्छे तरीके होंगे।"

वर्तमान में, हा अपनी शिक्षण पद्धति को सभी तक पहुँचाने के लिए कई वीडियो भी बनाती हैं ताकि वियतनामी छात्रों के लिए हार्वर्ड का रास्ता और भी आसान हो सके। हा का मानना ​​है कि आपको वही करना चाहिए जो आपको पसंद है और अपनी तुलना किसी से नहीं करनी चाहिए।

"कई लोग अपने रिज्यूमे को बेहतर दिखाने के लिए कई पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने की कोशिश करते हैं। हालाँकि, बहुत ज़्यादा गतिविधियों में भाग लेने से आप थका हुआ महसूस करते हैं। मेरे लिए, मेरे रिज्यूमे में सूचीबद्ध सभी गतिविधियाँ ऐसी नौकरियाँ हैं जिन्हें मैं पसंद करता हूँ और जिनमें भाग लेने में मुझे खुशी होती है। ये ऐसी गतिविधियाँ हैं जो मुझे जीवन का आनंद लेने में मदद करती हैं, बजाय इसके कि मैं हर पल को खत्म होने तक गिनता रहूँ," हा ने कहा।

भागीदारी की प्रक्रिया के दौरान, दूसरों से अपनी तुलना करना लाज़मी है। हालाँकि, हा ने कहा कि तुलना आपको सीमित कर देगी और आपको दिशाहीन कर देगी। उन्होंने सलाह दी कि हर किसी की अपनी गति और लक्ष्य होते हैं, बस हर दिन बेहतर करने की कोशिश करना ही काफी है। इसके अलावा, आपको अपने लिए ज़्यादा समय निकालने की ज़रूरत है क्योंकि समय सीमित है, इसलिए इसे चिंता में बर्बाद न करें। हा ने सलाह दी, "जो चाहें करने के लिए स्वतंत्र रहें।"

नॉर्थ डलास हाई स्कूल में अंग्रेजी भाषा और साहित्य के शिक्षक और स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र, श्री बर्नार्डो वेलेज़ रिको ने अपनी युवा छात्रा की खूब तारीफ़ की। उनके अनुसार, हा में रचनात्मक लेखन की अद्भुत प्रतिभा है, जो अपनी गहराई और मौलिकता से पाठकों को हमेशा प्रभावित करती है। श्री बर्नार्डो वेलेज़ रिको ने कहा, "मुझे आज भी एक असाइनमेंट याद है जिसमें छात्रों को एक पात्र के बारे में अपने विचार व्यक्त करते हुए पाँच वाक्यों की डायरी लिखनी थी। हा ने इस आवश्यकता से तीन गुना ज़्यादा काम किया, जिससे मुझे उनकी शैक्षणिक जिज्ञासा की गहराई का पता चला।"

Thanhnien.vn

स्रोत: https://thanhnien.vn/duong-vao-harvard-cua-nu-sinh-18-tuoi-18524100219034458.htm


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