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थान्ह होआ में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए गहन तैयारी।

जीडी एंड टीडी - दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में एक सप्ताह से थोड़ा अधिक समय शेष रहने के साथ, थान्ह होआ के नौवीं कक्षा के छात्र त्वरित परीक्षा तैयारी के "अंतिम चरण" में प्रवेश कर रहे हैं।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/05/2026

अपनी तैयारी को गति दें और परीक्षा देने के कौशल को मजबूत करें।

थान्ह होआ में 2026-2027 शैक्षणिक सत्र के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा 5 और 6 जून को होगी। वर्तमान में, जूनियर हाई स्कूलों में तैयारी का माहौल पहले से कहीं अधिक गंभीर है। कक्षाओं से लेकर पुस्तकालयों तक, स्कूलों से लेकर ऑनलाइन अध्ययन समूहों तक, 9वीं कक्षा के छात्र अपने जीवन की इस महत्वपूर्ण पहली परीक्षा के लिए अपनी पूरी ऊर्जा लगा रहे हैं।

इस वर्ष, थान्ह होआ में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा उम्मीदवारों की भारी संख्या के कारण विशेष ध्यान आकर्षित कर रही है, जबकि सरकारी हाई स्कूलों में उपलब्ध सीटों की संख्या सीमित है। इससे शीर्ष स्कूलों में प्रवेश के लिए प्रतिस्पर्धा और भी तीव्र हो गई है।

थान्ह होआ प्रांत के मैदानी इलाकों से लेकर पहाड़ी क्षेत्रों तक के कई जूनियर हाई स्कूलों में किए गए अवलोकन के अनुसार, कक्षा 9 के छात्रों का कार्यक्रम लगभग पूरे दिन व्यस्त रहता है। नियमित रिवीजन सत्रों के अलावा, कई छात्र घर पर सक्रिय रूप से अध्ययन योजनाएँ बनाते हैं, और अपने खाली समय का सदुपयोग करते हुए ज्ञान को व्यवस्थित करते हैं, परीक्षा के प्रश्नों का अभ्यास करते हैं और परीक्षा देने के कौशल को निखारते हैं।

डोंग थो सेकेंडरी स्कूल (हम रोंग वार्ड) में नियमित रूप से परीक्षा की तैयारी की कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, जिनमें तीन विषयों पर विशेष ध्यान दिया जाता है: गणित, साहित्य और अंग्रेजी। शिक्षक छात्रों को उनकी क्षमताओं के अनुसार वर्गीकृत करते हैं ताकि उन्हें उपयुक्त अभ्यास कराया जा सके। जिन छात्रों को बुनियादी विषयों में ज्ञान की कमी होती है, उन्हें अतिरिक्त सहायता प्रदान की जाती है, जबकि औसत से ऊपर और उत्कृष्ट छात्रों का समूह उन्नत परीक्षा प्रश्नों का अभ्यास करने और व्यावहारिक प्रश्नों को हल करने में अपने कौशल को निखारने पर ध्यान केंद्रित करता है।

नौवीं कक्षा के छात्र गुयेन टैन फाट ने बताया, “दबाव बहुत ज़्यादा है क्योंकि यह एक महत्वपूर्ण परीक्षा है जो हाई स्कूल के दौरान मेरे सीखने के माहौल को निर्धारित करेगी। मैं हर तरह के प्रश्न को ध्यान से पढ़ रहा हूँ, खासकर उन आम गलतियों पर ध्यान दे रहा हूँ जिनसे अंक कट सकते हैं। मेरे शिक्षक भी मुझे लगातार प्रोत्साहित करते हैं, जिससे मुझे और ज़्यादा मेहनत करने की प्रेरणा मिलती है।”

इस दौरान न केवल छात्र बल्कि अभिभावक भी सक्रिय रूप से शामिल होते हैं। कई परिवार अपने बच्चों के लिए शांत वातावरण बनाने के लिए पहले से ही उनकी दिनचर्या तय कर लेते हैं ताकि वे पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित कर सकें। कई अभिभावकों के अनुसार, इस समय सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे अपने बच्चों को परीक्षा से पहले एक स्थिर मानसिक स्थिति बनाए रखने में मदद करें और उन पर अतिरिक्त दबाव न डालें।

बा थुओक एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल में, प्रिंसिपल गुयेन थी दाओ ने कहा कि इस सप्ताह शिक्षक सभी प्रमुख ज्ञान बिंदुओं की समीक्षा करेंगे और छात्रों को असाइनमेंट पूरा करने के लिए कौशल और तरीकों पर विशिष्ट मार्गदर्शन प्रदान करेंगे।

“स्कूल में रिवीजन प्रोग्राम पूरा करने के बाद, विषय शिक्षक ज़ालो ग्रुप्स के माध्यम से छात्रों को सहायता प्रदान करते हैं और उनके प्रश्नों के उत्तर देते हैं। इसके अलावा, छात्रों को अपने स्वास्थ्य और मानसिक स्थिरता बनाए रखने के लिए भी प्रोत्साहित किया जाता है ताकि वे आत्मविश्वास के साथ परीक्षा में शामिल हो सकें और सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त कर सकें,” सुश्री दाओ ने बताया।

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सोन डिएन सेकेंडरी स्कूल के शिक्षक और छात्र अंतिम सप्ताह में होने वाली परीक्षाओं की तैयारी में जुटे हुए हैं।

सोन डिएन सेकेंडरी स्कूल में, प्रिंसिपल फाम न्गोक थान ने कहा कि दूसरे सेमेस्टर की शुरुआत से ही, स्कूल ने छात्रों के प्रत्येक समूह की क्षमताओं के अनुरूप एक समीक्षा योजना विकसित की थी, जिसमें मूलभूत ज्ञान को मजबूत करने और परीक्षा देने के कौशल का अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित किया गया था।

श्री थान ने कहा, "वर्षों के अनुभव के आधार पर, यह कहा जा सकता है कि परीक्षा से पहले के समय में छात्र मनोवैज्ञानिक दबाव के प्रति बहुत संवेदनशील होते हैं। इसलिए, ज्ञान की समीक्षा के अलावा, शिक्षक नियमित रूप से छात्रों को अध्ययन के समय का प्रभावी ढंग से उपयोग करने, अच्छे स्वास्थ्य को बनाए रखने और परीक्षा से पहले मन को शांत रखने के लिए प्रोत्साहित और मार्गदर्शन भी करते हैं।"

स्कूल की गणित शिक्षिका सुश्री फाम थुई जियांग ने बताया: “अंतिम चरण में, शिक्षक छात्रों को मुख्य प्रकार के प्रश्नों की समीक्षा करने में मदद करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं, विशेष रूप से उन प्रश्नों पर जिनमें वे आसानी से अंक खो देते हैं। हम उन्हें परीक्षा में बेहतर प्रदर्शन करने के लिए प्रस्तुति कौशल, समय प्रबंधन और शांत व्यवहार बनाए रखने के बारे में भी मार्गदर्शन देते हैं।”

विद्यार्थियों को अच्छे परिणाम प्राप्त करने में सहायता करने के लिए, कई जूनियर हाई स्कूलों ने दूसरे सेमेस्टर की शुरुआत से ही वैज्ञानिक समीक्षा योजनाएँ विकसित की हैं। परीक्षा समीक्षा की सामग्री नमूना परीक्षा की संरचना का बारीकी से अनुसरण करती है, साथ ही परीक्षा के दौरान व्यावहारिक कौशल और समय प्रबंधन को भी मजबूत करती है।

परीक्षा के दिन से पहले अच्छे स्वास्थ्य और स्थिर मानसिक स्थिति बनाए रखें।

ज्ञान को सुदृढ़ करने के अलावा, कई स्कूल परीक्षा से पहले छात्रों को मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करने पर भी विशेष जोर देते हैं।

बा थुओक एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी दाओ ने कहा कि परीक्षा से पहले के समय में छात्रों को व्यापक अध्ययन करने के बजाय मुख्य ज्ञान को व्यवस्थित रूप से आत्मसात करना चाहिए। अनिवार्य विषयों के लिए, छात्रों को पठन बोध, सामाजिक विश्लेषण और विचारों को सुसंगत रूप से विकसित करने पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

"सर्वेक्षणों से पता चलता है कि साहित्य में कई छात्रों को ज्ञान तो है, लेकिन प्रस्तुति का तरीका अच्छा नहीं है, जिसके परिणामस्वरूप उन्हें अंकों का नुकसान होता है। शिक्षक हमेशा छात्रों को संक्षिप्त लेखन का अभ्यास करने, मुख्य बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित करने और समय का उचित उपयोग करने की याद दिलाते हैं," सुश्री दाओ ने कहा।

प्रधानाचार्य के अनुसार, गणित में छात्र समीकरणों, ज्यामिति और वास्तविक जीवन से संबंधित समस्याओं का अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं। वहीं, अंग्रेजी में शिक्षक छात्रों को परीक्षा के प्रश्नों का अधिक अभ्यास करने, शब्दावली बढ़ाने और पठन-बोध कौशल में सुधार करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

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डोंग थो सेकेंडरी स्कूल के छात्र अंग्रेजी की समीक्षा सत्र के दौरान।

ज्ञान की समीक्षा के अलावा, विद्यालय मनोवैज्ञानिक पहलुओं पर भी विशेष ध्यान देते हैं। कई विद्यालय परीक्षा से पहले मनोवैज्ञानिक परामर्श आयोजित करते हैं और तनाव कम करने के कौशल पर मार्गदर्शन प्रदान करते हैं। कक्षा शिक्षक नियमित रूप से अभिभावकों से संवाद करते हैं ताकि विद्यार्थियों की भावनाओं को समझ सकें और जब विद्यार्थी चिंता या दबाव के लक्षण प्रदर्शित करें तो उन्हें समय पर प्रोत्साहन प्रदान कर सकें।

अंतिम चरण में, कई छात्र बेहतर परिणाम की उम्मीद में देर रात तक लगातार पढ़ाई करते हैं। हालांकि, शिक्षक चेतावनी देते हैं कि अत्यधिक पढ़ाई करना प्रतिकूल हो सकता है, जिससे थकान और सीखने की क्षमता में कमी आ सकती है।

डोंग थो सेकेंडरी स्कूल के विज्ञान और प्राकृतिक विज्ञान विभाग के प्रमुख श्री गुयेन हंग ट्रांग का मानना ​​है कि छात्रों को पढ़ाई और आराम के बीच संतुलन बनाए रखते हुए एक उचित समय सारिणी बनानी चाहिए। श्री ट्रांग ने बताया, "परीक्षा से पहले के अंतिम दिनों में छात्रों को बहुत अधिक नया ज्ञान नहीं सीखना चाहिए, बल्कि मुख्य विषयों को सुदृढ़ करने और उचित कठिनाई स्तर के अभ्यास पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए ताकि उनका आत्मविश्वास बढ़े।"

कई शिक्षा विशेषज्ञ यह भी सलाह देते हैं कि माता-पिता अपने बच्चों पर अत्यधिक अपेक्षाएँ रखकर उन पर दबाव न डालें। समय पर प्रोत्साहन, उचित पोषण और एक शांत पारिवारिक वातावरण छात्रों को परीक्षा कक्ष में प्रवेश करते समय अधिक सकारात्मक मानसिकता रखने में मदद करेगा।

थान्ह होआ के कई जूनियर हाई स्कूलों में परीक्षा सहायता गतिविधियाँ पहले से ही लागू कर दी गई हैं। युवा संघ के सदस्य, शिक्षक और अभिभावक मिलकर छात्रों को अध्ययन सामग्री, परिवहन और मनोवैज्ञानिक परामर्श जैसी सहायता प्रदान कर रहे हैं। इन गतिविधियों से उम्मीदवारों को महत्वपूर्ण परीक्षा से पहले अधिक आत्मविश्वास महसूस करने में मदद मिलती है।

अत्यधिक दबाव के बावजूद, कई छात्र आशावादी बने हुए हैं। बा थुओक एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल की नौवीं कक्षा की छात्रा हा थी ले ना ने बताया कि उन्होंने यथार्थवादी लक्ष्य निर्धारित किए और प्रत्येक विषय में अच्छा प्रदर्शन करने का प्रयास किया। ले ना ने कहा, “मुझे लगता है कि सबसे महत्वपूर्ण बात शांत रहना, प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़ना और अपने उत्तरों की पुष्टि करना है। मैं परीक्षा से पहले अपना मनोबल बनाए रखने के लिए जल्दी सोने की कोशिश भी करती हूँ।”

दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा सुरक्षित और नियमों के अनुरूप संपन्न हो, यह सुनिश्चित करने के लिए थान्ह होआ शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने प्रांत के सभी शिक्षण संस्थानों से परीक्षा प्रक्रिया के दौरान सुविधाओं, परीक्षा पर्यवेक्षण और सुरक्षा संबंधी व्यापक योजनाएँ लागू करने का अनुरोध किया है। स्थानीय अधिकारियों ने परीक्षा में भाग लेने वाले उम्मीदवारों की सुविधा सुनिश्चित करने के लिए परीक्षा संचालन की व्यवस्थाओं की समीक्षा के प्रयास भी तेज कर दिए हैं।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/gap-rut-on-thi-vao-lop-10-o-thanh-hoa-post779238.html


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