जो शिक्षक परीक्षा की तैयारी के लिए अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाते हैं, वे वेतन में परिवर्तन के पात्र हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने नियम जोड़े हैं कि जो शिक्षक छात्रों को प्रवेश परीक्षा, स्नातक परीक्षा की समीक्षा, ट्यूशन तथा उच्च विद्यालयों में छात्रों को प्रशिक्षण देते हैं, उन्हें शिक्षण के लिए निश्चित घंटे दिए जाएंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा हाल ही में जारी सामान्य शिक्षा और विश्वविद्यालय तैयारी शिक्षकों के लिए कार्य व्यवस्था को विनियमित करने वाले परिपत्र 05 में कई ऐसे मामले शामिल किए गए हैं, जहां शिक्षण घंटे के मानदंडों को परिवर्तित किया जा सकता है।

विशेष रूप से, जातीय अल्पसंख्यक छात्रों को कक्षा 1 में प्रवेश से पहले वियतनामी भाषा पढ़ाने वाले शिक्षकों के लिए, 1 शिक्षण अवधि को 1 मानक अवधि (यदि स्कूल वर्ष के दौरान पढ़ाया जाता है), 1.5 मानक अवधि (यदि गर्मियों के दौरान पढ़ाया जाता है) के रूप में गिना जाता है और इसे कुल शिक्षण अवधि मानदंड में शामिल किया जाता है।

जो शिक्षक परीक्षाओं की समीक्षा करने, ट्यूशन देने या छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाते हैं... उनके शिक्षण घंटों में बदलाव किया जाएगा (चित्र)

प्रवेश परीक्षा और स्नातक परीक्षा की तैयारी के लिए छात्रों को पढ़ाने वाले शिक्षकों के लिए, 1 शिक्षण अवधि को 1 मानक अवधि के रूप में गिना जाता है।

जो शिक्षक खराब शैक्षणिक प्रदर्शन वाले छात्रों के लिए उपचारात्मक कक्षाएं पढ़ाते हैं या ऐसे छात्रों के लिए अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाते हैं जिनके अंतिम सेमेस्टर के परिणाम अपेक्षित स्तर से नीचे हैं, वे 1 शिक्षण अवधि को अधिकतम 1.5 मानक अवधि में परिवर्तित कर सकते हैं।

स्कूल स्तर की शिक्षक प्रतियोगिताओं या प्रतियोगिताओं में निर्णायक के रूप में नियुक्त शिक्षकों के लिए, प्रत्यक्ष अंकन भागीदारी की 1 अवधि को 1 मानक अवधि के रूप में गिना जाता है (धारा 6, अनुच्छेद 13)।

उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षित करने में भाग लेने वाले शिक्षक, फु डोंग खेल महोत्सव में भाग लेने के लिए छात्रों को प्रशिक्षित करना, विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताओं का मार्गदर्शन करना, स्टार्टअप विचारों के साथ छात्र प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए छात्रों का मार्गदर्शन करना, 1 शिक्षण अवधि को अधिकतम 2 मानक अवधि में परिवर्तित किया जा सकता है।

वास्तविक समय शिक्षण को समायोजित करें

परिपत्र में शिक्षकों के वास्तविक शिक्षण समय संबंधी नियमों में भी बदलाव किया गया है। इसके अनुसार, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों के शिक्षकों का वास्तविक शिक्षण समय पुराने नियम के अनुसार शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के लिए 37 सप्ताह के बजाय 35 सप्ताह होगा। साथ ही, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में शैक्षिक सामग्री पूरी करने के लिए शिक्षकों के लिए 2 आरक्षित सप्ताह भी जोड़े गए हैं।

टीम लीडर के रूप में काम करने वाले शिक्षकों के शिक्षण घंटों को घंटे/सप्ताह (वर्तमान अनुपात के अनुसार विनियमित करने के बजाय) के अनुसार विनियमित करने के तरीके को समायोजित करें, और केवल 2 स्तरों को विनियमित करें, जिसमें कक्षा 1 स्कूल के बराबर पैमाने वाले स्कूलों के लिए, 2 घंटे का वर्तमान मानदंड बना रहेगा; शेष स्कूलों के लिए, विनियमन कक्षा 2 स्कूल के शिक्षण घंटों के बराबर है।

प्रधानाचार्य की ग्रीष्मकालीन छुट्टियाँ, शिक्षकों की मातृत्व अवकाश

यह परिपत्र प्रधानाचार्यों और उप-प्रधानाचार्यों के लिए ग्रीष्मकालीन अवकाश संबंधी नियमों को पूरक बनाता है। तदनुसार, प्रधानाचार्यों और उप-प्रधानाचार्यों को भी शिक्षकों की तरह ग्रीष्मकालीन अवकाश का अधिकार है, और यह ग्रीष्मकालीन अवकाश स्कूल वर्ष और ग्रीष्मकालीन अवकाश के दौरान लचीले ढंग से व्यवस्थित किया जाता है। हालाँकि, स्कूल संचालन सुनिश्चित करने के लिए, प्रशासकों को ग्रीष्मकालीन अवकाश कार्यक्रम की सूचना प्रबंधन एजेंसी को देनी होगी।

शिक्षकों के लिए मातृत्व अवकाश संबंधी नियमों में ग्रीष्मकालीन अवकाश के साथ मातृत्व अवकाश संबंधी नियमों को शामिल किया जाएगा। विशेष रूप से, उन महिला शिक्षकों के लिए जिनकी ग्रीष्मकालीन छुट्टियां (मातृत्व अवकाश से पहले) या शेष ग्रीष्मकालीन छुट्टियां (मातृत्व अवकाश के बाद) अब उपलब्ध नहीं हैं या श्रम संहिता द्वारा निर्धारित वार्षिक अवकाश से कम हैं, शिक्षकों को अतिरिक्त अवकाश लेने की व्यवस्था की जाएगी ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि कुल अवकाश या शेष अवकाश और अतिरिक्त अवकाश की संख्या इस संहिता द्वारा निर्धारित वार्षिक अवकाश की संख्या के बराबर हो।

स्रोत: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-de-on-thi-duoc-quy-doi-dinh-muc-185250307183643535.htm