सुश्री ट्रुओंग मिन्ह हिएन - ट्रान काओ वान हाई स्कूल लाइब्रेरी (टैम क्य) की लाइब्रेरियन ने आज पुस्तकालयों की आम कठिनाइयों को साझा किया: "केवल पाठ्यपुस्तकें और संदर्भ पुस्तकें हैं"।
अधिकांश स्कूल पुस्तकालयों में, राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप बुनियादी ढाँचा होने के बावजूद, छात्रों को आकर्षित करने में कठिनाई होती है। इसका एक कारण यह है कि स्कूल पुस्तकालयों में मुख्यतः पाठ्यपुस्तकें और संदर्भ पुस्तकें ही होती हैं।
इसे समझते हुए, कई पूर्व छात्रों ने आगे आकर किताबें दान की हैं और स्कूल के बुकशेल्फ़ में कई मूल्यवान संदर्भ पुस्तकें जमा की हैं। सुश्री हो लोन - ट्रान काओ वान हाई स्कूल (ताम क्य सिटी) की एक पूर्व छात्रा, किताबें लिखती हैं, प्रकाशित करती हैं और स्कूल की लाइब्रेरी में कई साहित्यिक किताबें दान करती हैं, जिससे छात्र बहुत उत्साहित हैं।
कई अभिभावकों ने स्कूल की इस कमी को देखा है और पुस्तकालय को सैकड़ों मूल्यवान पुस्तकें दान की हैं। सुश्री एचए ने बताया कि उनके बच्चे को पढ़ने का बहुत शौक है, इसलिए ब्रेक के दौरान वह अक्सर स्कूल की लाइब्रेरी जाती हैं, लेकिन वहाँ पढ़ने के लिए ज़्यादा किताबें नहीं होतीं।
सुश्री एचए ने कहा, "सबसे पहले, मैंने अपने परिवार की किताबें और अपने बच्चों द्वारा पढ़ी गई किताबें दान करने के लिए लीं। फिर मैंने देखा कि स्कूल की लाइब्रेरी को बहुत ज़रूरत है, इसलिए मैंने अपने दोस्तों को स्कूल की लाइब्रेरी के लिए किताबें दान करने और खरीदने के लिए प्रेरित किया।"
वार्षिक "पुस्तक एवं पठन संस्कृति" दिवस की प्रतीक्षा किए बिना, स्कूल हमेशा से पठन आंदोलन में सक्रिय रहे हैं तथा स्कूल पुस्तकालयों को बढ़ावा देते रहे हैं।
शैक्षणिक वर्ष के अंत में, स्कूल वंचित छात्रों को अतिरिक्त सहायता प्रदान करने के लिए छात्रों को पाठ्यपुस्तकें दान करने के लिए प्रोत्साहित करता है। स्कूल अभिभावकों, संगठनों, व्यक्तियों और परोपकारी लोगों को स्कूल पुस्तकालय में पुस्तकें और समाचार पत्र दान करने के लिए भी प्रेरित करता है।
सुश्री ट्रुओंग मिन्ह हिएन ने आगे कहा: "पुस्तकें प्राप्त होने के बाद, पुस्तकालयाध्यक्ष पुस्तकों की संख्या का संकलन करेंगे, उन्हें वर्गीकृत करेंगे और पाठकों की सेवा के लिए उन्हें अलमारियों में रखने के लिए पेशेवर उपाय करेंगे। हम पुस्तकों के इस स्रोत का प्रभावी ढंग से उपयोग करते हैं ताकि पुस्तकें छात्रों और शिक्षकों के लिए वास्तव में प्रभावी हो सकें और अधिक पाठकों तक पहुँच सकें।"
साहित्य शिक्षक फाम थी होआंग ने बताया कि स्कूल ने "मेरी पसंदीदा पुस्तक" विषय पर एक पुस्तक परिचय प्रतियोगिता का आयोजन किया था, जिसमें प्रत्येक कक्षा को स्कूल पुस्तकालय में पढ़ी गई किसी पुस्तक का परिचय देते हुए एक वीडियो बनाना था, तथा वीडियो में पुस्तक का परिचय देने वाला और चित्रण करने वाला व्यक्ति कक्षा का सदस्य होना चाहिए...
सुश्री होआंग ने कहा, "ऐसा करने से छात्रों को पुस्तकालय में अधिक आने में मदद मिलेगी और 'दोस्ताना स्कूल, सक्रिय छात्र' का माहौल बनाने में योगदान मिलेगा।"
किताबों और पढ़ने की आदतों से जुड़ी ये गतिविधियाँ पूरे स्कूल में एक पठन आंदोलन का सूत्रपात करेंगी, पुस्तकालय के संग्रह को बढ़ाने और पुस्तकों व दस्तावेज़ों के विविध और समृद्ध स्रोत वाला एक पुस्तकालय बनाने में योगदान देंगी। विशेष रूप से, यह गतिविधि एक छोटी सी किताब के योगदान और हज़ारों अच्छी किताबें पढ़ने की भावना का प्रसार करती है...
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स्रोत: https://baoquangnam.vn/gop-mot-cuon-sach-nho-doc-ngan-cuon-sach-hay-3142677.html
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