छात्रों को तनाव से मुक्ति पाने के लिए स्व-अध्ययन के समय शोर मचाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

(डैन ट्राई) - चीन के कई हाई स्कूलों में "सक्रिय स्व-अध्ययन घंटे" लागू किए जा रहे हैं, जिसका उद्देश्य छात्रों को पढ़ाई में तनाव कम करने में मदद करना है।

चीन के कई उच्च विद्यालय एक नवीन शिक्षण पद्धति को क्रियान्वित कर रहे हैं, जिसमें शिक्षक विद्यार्थियों को स्वतंत्रतापूर्वक घूमने-फिरने तथा सुबह के स्व-अध्ययन के दौरान आवश्यक ज्ञान को जोर से पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

ऐसा कहा जाता है कि इस उपाय से बच्चों को स्कूल के दिन की शुरुआत में अधिक सतर्क और तरोताजा महसूस करने में मदद मिलती है, साथ ही इससे उनका मनोबल भी बढ़ता है और सीखने का दबाव भी कम होता है।

चीन के कई हाई स्कूलों में “सक्रिय स्व-अध्ययन घंटे” लागू किए जा रहे हैं (फोटो: एससीएमपी)।

चीनी मीडिया के अनुसार, एक अरब की आबादी वाले देश भर के कई स्कूलों में "जीवंत स्व-अध्ययन घंटे" पद्धति लागू की जा रही है।

सोशल मीडिया पर प्रसारित वीडियो में, "जीवंत स्व-अध्ययन घंटों" के दौरान छात्र कक्षा के अंदर अपनी इच्छानुसार स्वतंत्रतापूर्वक घूम सकते हैं, और वे उस ज्ञान को जोर से पढ़ सकते हैं जिसकी उन्हें समीक्षा करने की आवश्यकता है।

आमतौर पर, स्व-अध्ययन के घंटे पहली कक्षा शुरू होने से लगभग 30 मिनट पहले तक चलते हैं। "जीवंत स्व-अध्ययन घंटों" की पहली रिपोर्ट 2021 में चीनी सोशल मीडिया पर दिखाई दी, जिसकी शुरुआत चीन के शानक्सी प्रांत के एक मिडिल स्कूल से हुई थी।

उस समय, शानक्सी प्रांत के एक हाई स्कूल के 12वीं कक्षा के छात्रों ने कॉलेज प्रवेश परीक्षा से पहले तनाव दूर करने के लिए स्व-अध्ययन के दौरान रोमांचक गतिविधियों की शुरुआत की।

"जीवंत स्व-अध्ययन घंटे" कक्षाओं में उत्साह के अभूतपूर्व दृश्य पैदा कर रहे हैं, तथा शांत और व्यवस्थित कक्षाओं की परिचित छवि को बदल रहे हैं।

"जीवंत स्व-अध्ययन घंटों" की वास्तविक प्रभावशीलता विवादास्पद बनी हुई है (फोटो: एससीएमपी)।

हालाँकि, ऑनलाइन समुदाय की प्रतिक्रिया काफ़ी मिली-जुली है। कुछ लोग इस पद्धति का समर्थन करते हैं और कहते हैं कि अभ्यास और याद करने का संयोजन छात्रों को खुश और सहज महसूस कराता है और उन्हें पाठ तेज़ी से सीखने में मदद करता है।

हालाँकि, कई लोगों को संदेह है कि बच्चों का बहुत ज़्यादा सक्रिय रहना, इधर-उधर घूमना और याद रखने लायक जानकारी ज़ोर-ज़ोर से पढ़ना कक्षा में अव्यवस्था पैदा करेगा और पाठों को प्रभावी ढंग से दोहराने की उनकी क्षमता को प्रभावित करेगा। दरअसल, कुछ छात्रों ने कहा है कि "स्व-अध्ययन के जीवंत घंटों" के बाद उनकी आवाज़... कर्कश हो गई है।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-duoc-khuyen-khich-gay-on-ao-trong-gio-tu-hoc-de-giam-ap-luc-20250703165209901.htm