स्कूलों के पाठ्यक्रम को मानकीकृत करने का लक्ष्य।

थांग डिएन कम्यून में राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों के निर्माण की प्रक्रिया बुनियादी ढांचे में निवेश की कमी और सीमित सामाजिक लामबंदी के कारण कई कठिनाइयों का सामना कर रही है, जिसके परिणामस्वरूप कई स्कूल पुनर्निरीक्षण और पुनर्मान्यता की समय सीमा से अधिक समय ले रहे हैं।

बिन्ह ट्रुंग किंडरगार्टन में STEAM पाठ्यक्रम का उपयोग करके शिक्षण। फोटो: खाई खीम

नवंबर 2023 में, बिन्ह ट्रुंग किंडरगार्टन का निरीक्षण किया गया और सक्षम प्राधिकारी द्वारा इसे स्तर 3 शैक्षिक गुणवत्ता मान्यता और स्तर 2 राष्ट्रीय मानक विद्यालय का दर्जा दिया गया। विद्यालय की प्रधानाध्यापिका सुश्री वो थी माई नाम ने बताया कि मानकों को बनाए रखने और बाल देखभाल एवं शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए, विद्यालय अपने कर्मचारियों को उन्नत शैक्षिक विधियों, विशेष रूप से विज्ञान, प्रौद्योगिकी, विज्ञान, और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) सॉफ्टवेयर के लचीले और प्रभावी अनुप्रयोग पर प्रशिक्षण कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करता है।

आने वाले समय में, विद्यालय अपनी कमियों को दूर करने के लिए निरंतर प्रयास करेगा; यह प्रस्ताव करता है कि थांग डिएन कम्यून मुख्य परिसर में सुविधाओं के नवीनीकरण, शिक्षण उपकरणों की पूर्ति और ट्रा लॉन्ग गांव के विद्यालय परिसर में खेल के मैदान के उन्नयन में निवेश करने पर ध्यान दे, जिससे विद्यालय भर में 14 कक्षाओं में 400 से अधिक छात्रों की शिक्षा और देखभाल सुनिश्चित हो सके।

थांग डिएन कम्यून के संस्कृति और सामाजिक मामलों के विभाग के आंकड़ों से पता चलता है कि कम्यून के सभी 11 सरकारी स्कूलों को राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने के लिए मान्यता प्राप्त है। इनमें से 5 स्कूलों ने राष्ट्रीय मानक स्तर 2 प्राप्त किया है (3 किंडरगार्टन और 2 प्राथमिक विद्यालय)।

वर्तमान में, चार स्कूलों ने अपनी 5 वर्षीय मान्यता की समय सीमा पार कर ली है: ले लाई प्राइमरी स्कूल और वो थी साउ प्राइमरी स्कूल (अप्रैल 2020 में मानक प्राप्त किए), मैक दिन्ह ची प्राइमरी स्कूल (जनवरी 2017 में मानक प्राप्त किए), और फान चाउ ट्रिन्ह सेकेंडरी स्कूल (दिसंबर 2018 में मानक प्राप्त किए)। इनमें से, मैक दिन्ह ची प्राइमरी स्कूल, जिसने राष्ट्रीय मानक स्तर 1 प्राप्त किया है, अपनी समय सीमा पार कर चुका है और 2022 से शुरू होने वाले 5 वर्षों के बाद इसका पुनः निरीक्षण और पुनः मान्यता की जाएगी।

कम्यून के संस्कृति और सामाजिक मामलों के विभाग के एक प्रतिनिधि के अनुसार, मैक दिन्ह ची प्राथमिक विद्यालय को पुनः निरीक्षण और पुनः प्रमाणन के लिए 10 कक्षाओं का निर्माण पूरा करना आवश्यक है। हालांकि, इस परियोजना को केवल 2026-2030 की अवधि के लिए सार्वजनिक निवेश योजना में शामिल किया जा सकता है।

ले लाई प्राइमरी स्कूल (जो पहले ही प्रथम स्तर के मानक प्राप्त कर चुका था) के संबंध में, थांग बिन्ह जिले ने (पूर्व में) स्कूल के लिए 8 कक्षाएँ बनाने हेतु संसाधन आवंटित किए थे, लेकिन निवेश समय पर नहीं किया गया। जिला स्तर के समाप्त होने के बाद, परियोजना को कार्यान्वयन के लिए आगे बढ़ाया जाएगा, इसलिए 5 वर्षों के बाद इसका निरीक्षण और पुनः प्रमाणन संभव नहीं होगा।

थांग डिएन कम्यून की पीपुल्स कमेटी की उपाध्यक्ष सुश्री गुयेन फाम मिन्ह त्रि के अनुसार, राष्ट्रीय मानक के स्कूलों का निर्माण विशेष रूप से स्थानीय राजनीतिक व्यवस्था के लिए चिंता का विषय है। हालांकि, कुछ स्कूलों की भौतिक सुविधाएं अभी भी शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती हैं; कुछ स्थानों पर कार्यात्मक कक्षों और विषय कक्षों की कमी और अनियमितता है... कई बालवाड़ी और प्राथमिक विद्यालय बिखरे हुए स्थानों पर स्थित हैं, जिससे राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप स्कूलों का निर्माण करना कठिन हो जाता है।

मानक विद्यालयों के निर्माण हेतु संसाधन जुटाने की क्षमता सीमित है। अनेक विद्यालय आकार में छोटे और तंग हैं, जिससे विस्तार संभव नहीं है, जबकि शिक्षण-अधिगम में सहयोग हेतु विषय-विशिष्ट कक्षाओं और कार्यात्मक कक्षों का निर्माण अत्यंत आवश्यक है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों की तुलना में शिक्षण स्टाफ अभी भी अपर्याप्त है।

स्थानीय अधिकारी कमियों को दूर करेंगे और नगर जन समिति को राष्ट्रीय मानक के अनुसार विद्यालय निर्माण की गुणवत्ता को बढ़ावा देने और सुधारने के लिए सहायता प्रदान करने और संसाधन जुटाने की अनुशंसा करेंगे, ताकि निर्धारित समय-सारणी का पालन सुनिश्चित हो सके। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग निर्धारित शिक्षक-कक्षा अनुपात को सुनिश्चित करने के लिए सिविल सेवकों की वार्षिक भर्ती परीक्षा आयोजित करेगा।

स्रोत: https://baodanang.vn/huong-den-muc-tieu-chuan-hoa-truong-lop-3338078.html