पाठकों की कमी नहीं है, बल्कि पाठकों की अनुपलब्धता है।

पुस्तक विमोचन और अंतःक्रियात्मक कार्यक्रमों का आयोजन करने से छात्रों को पुस्तकों से जुड़ने के अधिक अवसर मिलते हैं।

एक "अंतराल" से रचनात्मक कार्यों की एक नई लहर की ओर।

वियतनामी बाल साहित्य को अक्सर एक लंबे समय से चली आ रही "कमी" के रूप में वर्णित किया गया है। कई लोगों का तर्क है कि बाल साहित्य के क्षेत्र को एक समय उपेक्षित रखा गया था, मौलिक लेखकों की कमी थी, जबकि बाजार में अनुवादित पुस्तकों का वर्चस्व था। एक समय तो बाल साहित्य की तुलना "सूखे क्षेत्र" से की गई थी, जहाँ बच्चों के लिए समर्पित लेखक बहुत कम थे और बाजार में विदेशी निर्मित बाल पुस्तकों का दबदबा था।

इस स्थिति से बच्चों के साहित्य को पुनर्जीवित करने के प्रयास स्पष्ट रूप से उभरने लगे हैं। इनमें से एक प्रमुख पहल क्रिकेट चिल्ड्रन्स अवार्ड है, जिसका आयोजन खेल और संस्कृति समाचार पत्र (वियतनाम समाचार एजेंसी) द्वारा 2020 से किया जा रहा है। यह पुरस्कार बच्चों द्वारा और बच्चों के लिए रचित रचनाओं को सम्मानित करता है, साथ ही साथ कई कला रूपों तक विस्तारित होकर लेखकों और कलाकारों के लिए एक व्यापक रचनात्मक स्थान बनाने में योगदान देता है।

इसके साथ ही, वियतनाम लेखक संघ द्वारा शुरू की गई बाल साहित्य लेखन प्रतियोगिता ने भी नई गति पकड़ी है। थोड़े ही समय में आयोजन समिति को 246 प्रविष्टियाँ प्राप्त हुईं, जिनमें 102 कविताएँ और 144 गद्य रचनाएँ शामिल थीं, और इनमें से 16 उत्कृष्ट रचनाओं को पुरस्कार के लिए चुना गया। वियतनाम लेखक संघ के अध्यक्ष कवि गुयेन क्वांग थिएउ ने कहा कि बच्चों के लिए लिखने वाले लेखकों की संख्या बढ़ रही है और उनकी उम्र भी कम होती जा रही है।

एक अन्य दृष्टिकोण से, वियतनाम लेखक संघ के उपाध्यक्ष, लेखक गुयेन बिन्ह फुओंग का मानना ​​है कि बाल साहित्य की वर्तमान स्थिति "विषयवस्तु और अभिव्यक्ति के रूप में समृद्धि" दर्शाती है, जिसमें ऐसी विधाएँ भी शामिल हैं जिन पर कभी कम ध्यान दिया जाता था, जैसे कि फंतासी या विज्ञान कथा।

साहित्यिक पुरस्कारों के अलावा, किम डोंग पब्लिशिंग हाउस रचनात्मक वातावरण को बढ़ावा देने में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। 2023 से, किम डोंग साहित्यिक पुरस्कार में 55 प्रांतों और शहरों के साथ-साथ विदेशों के लेखकों से भी 612 प्रविष्टियाँ प्राप्त हुई हैं। यह पुरस्कार 9 से 93 वर्ष की आयु वर्ग के बाल साहित्य लेखकों के लिए एक नए "मिलन स्थल" के रूप में देखा जाता है।

साथ ही, किम डोंग पब्लिशिंग हाउस ने लेखकों और युवा पाठकों को जोड़ने के लिए विभिन्न स्थानों पर कई सेमिनार और आदान-प्रदान कार्यक्रमों का आयोजन किया, और साथ ही 2027 तक लेखन अभियान के अगले चरण को जारी रखते हुए, लक्षित दर्शकों का विस्तार करते हुए इसमें किशोरों और युवा वयस्कों को भी शामिल किया।

प्रकाशन के क्षेत्र में भी कई प्रकाशक इस क्षेत्र में अधिक सक्रिय रूप से भाग लेने लगे हैं। हाल ही में, ट्रे पब्लिशिंग हाउस ने घरेलू साहित्य से संबंधित कई रचनाओं के साथ अपने बाल साहित्य पुस्तक संग्रह का आधिकारिक रूप से शुभारंभ किया है, जिससे युवा पाठकों के लिए विकल्पों की एक विस्तृत श्रृंखला उपलब्ध हो गई है।

इन घटनाक्रमों से एक "नई लहर" उभर रही है। गुयेन न्हाट अन्ह, ट्रान डुक टिएन, गुयेन न्गोक थुआन, वाई बान जैसे जाने-माने नामों के साथ-साथ, बाल साहित्य में गियाई डू, फात डुओंग, काओ न्गुयेत न्गुयेन, काओ वियत क्विन्ह, काओ खाई आन, फाम थू हा और कई अन्य उभरते युवा लेखकों का उदय हो रहा है।

हो गुओम झील के किनारे लगे पुस्तक मेले में बच्चों की भारी भीड़ उमड़ती है।

किताबों की कोई कमी नहीं है, लेकिन पाठक कहां हैं?

सतही तौर पर देखा जाए तो बाल साहित्य फलता-फूलता प्रतीत होता है। पहले की तुलना में अधिक पुस्तकें, अधिक पुरस्कार और अधिक लेखक मौजूद हैं। हालांकि, हाल ही में "युवा लेखकों के परिप्रेक्ष्य से बाल साहित्य" शीर्षक वाले एक सेमिनार में एक मुद्दा उजागर हुआ: अच्छी और सुंदर ढंग से निर्मित पुस्तकों की प्रचुरता के बावजूद, बच्चे अभी भी कम पढ़ रहे हैं।

डॉ. ट्रिन्ह डांग गुयेन हुआंग (साहित्य संस्थान) का तर्क है कि बच्चों के कम पढ़ने का कारण "बच्चों की अपनी गलती नहीं है," बल्कि वयस्कों द्वारा बनाई गई ऐसी जीवनशैली है जो बच्चों को "पढ़ने के लिए समय या मानसिक स्थान नहीं देती।" बच्चों के पास न केवल समय की कमी है, बल्कि किताबों में डूबने के लिए मानसिक स्थान की भी कमी है। जैसे-जैसे जीवन की गति तेज होती जा रही है और फोन और सोशल मीडिया उनके अधिकांश खाली समय पर हावी होते जा रहे हैं, लंबे समय तक पढ़ने में समय बिताना एक कठिन विकल्प बनता जा रहा है।

युवा लेखिका फाम थू हा एक और समकालीन कारण की ओर भी इशारा करती हैं: सोशल मीडिया पर संक्षिप्त सामग्री देखने की आदत के कारण बच्चे धीरे-धीरे गहन पठन की क्षमता खो रहे हैं। उनके अनुसार, इसका कुछ दायित्व वयस्कों पर भी है, क्योंकि "आलसी माता-पिता होना सख्त माता-पिता होने से कहीं अधिक आसान है," जब फोन सहचर्य का स्थान लेने वाला एक साधन बन गए हैं।

कवयित्री हुइन्ह माई लियन का मानना ​​है कि कविता में बच्चों को इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों से दूर करने की कोई "जादुई शक्ति" नहीं है। छोटी कविताएँ केवल भावनाओं को जगाने में सहायक होती हैं, लेकिन इससे कहीं अधिक महत्वपूर्ण है परिवार का प्रभाव – जहाँ वयस्क ही बच्चों में कविता और पढ़ने की आदतें विकसित करते हैं। वे बच्चों के लिए "कविता समारोह" जैसे स्थानों की कमी पर भी बल देती हैं, जिससे पता चलता है कि बाल साहित्य में न केवल रचनाओं की कमी है, बल्कि बच्चों के लिए साहित्य के साथ "जीने" के सांस्कृतिक अनुभवों का भी अभाव है।

कवि गुयेन क्वांग थिएउ के अनुसार, यदि हम चाहते हैं कि वियतनामी बच्चे दयालु बनें और वियतनाम का नाम रोशन करें, तो उस दयालुता में वियतनामी संस्कृति, रीति-रिवाजों और इतिहास की सुंदरता समाहित होनी चाहिए... इसे प्राप्त करने के लिए, हमें बच्चों के लिए ऐसी कई साहित्यिक कृतियों की आवश्यकता है जो वियतनामी संस्कृति में गहराई से निहित हों।

यह कहा जा सकता है कि सभी मत एक ही बात पर सहमत हैं: आज बाल साहित्य की समस्या रचनाओं की कमी नहीं है, बल्कि यह है कि रचनाओं को अभी तक उनके सच्चे पाठक नहीं मिल पाए हैं। बच्चों के पास पढ़ने के लिए समय और मानसिक शांति का अभाव है; परिवार पढ़ने की आदतें विकसित करने का सही केंद्र नहीं बन पाए हैं; जबकि डिजिटल मनोरंजन का वातावरण उनके आध्यात्मिक जीवन के एक बड़े हिस्से पर हावी है।

इसलिए, "बच्चों में पढ़ने के प्रति प्रेम कैसे जगाया जाए" का प्रश्न केवल लेखकों या प्रकाशन गृहों के कंधों पर नहीं डाला जा सकता। इसके लिए परिवारों, स्कूलों और समाज के सहयोग की आवश्यकता है ताकि जीवन की गति को धीमा किया जा सके, बच्चों को अधिक सहजता का अवसर दिया जा सके, और किताबें केवल एक विकल्प न रहकर एक स्वाभाविक आवश्यकता बन जाएं।

Nhandan.vn के अनुसार

स्रोत: https://baoangiang.com.vn/khong-so-thieu-chi-so-khong-co-doc-gia-a487569.html