नए स्कूल वर्ष के लिए अपेक्षाएँ

80 साल पहले, वियतनामी लोगों ने एक स्वतंत्र और मुक्त देश के रूप में स्कूल के पहले उद्घाटन दिवस को खुशी से मनाया था। 80 ​​साल बाद, पूरे देश ने विकास के एक नए युग के विशेष उद्घाटन दिवस को देखा।

स्कूल के उद्घाटन दिवस का इतिहास गर्व और प्रबल इच्छा से भरी भावना के साथ जारी रहा है, राष्ट्रीय स्वतंत्रता के युग की शरद ऋतु से लेकर राष्ट्रीय प्रगति के युग की शरद ऋतु तक महान उम्मीदें: व्यापक वियतनामी लोगों का विकास, "वियतनाम के लिए उपयोगी नागरिकों" को प्रशिक्षित करना, देश को अधिक से अधिक शक्तिशाली, समृद्ध और खुशहाल बनाना।

स्वतंत्र वियतनाम के प्रथम उद्घाटन दिवस के अवसर पर राष्ट्रपति हो ची मिन्ह का छात्रों को पत्र।

80 साल के राष्ट्रीय इतिहास में, वियतनाम लोकतांत्रिक गणराज्य के जन्म के "स्वतंत्रता की घोषणा" को पढ़ने के ठीक 3 दिन बाद, 5 सितंबर, 1945 को, राष्ट्रपति हो ची मिन्ह ने स्वतंत्र वियतनाम के पहले स्कूल वर्ष के उद्घाटन दिवस के अवसर पर "छात्रों के नाम पत्र" लिखा था। तब से 5 सितंबर पूरे देश के शिक्षा क्षेत्र के लिए नए स्कूल वर्ष के उद्घाटन का दिन बन गया है। इस प्रतिभाशाली नेता का पत्र - हालाँकि उन्होंने विनम्रतापूर्वक खुद को "बड़ा भाई" कहा था - प्रेम, आशा और "हमारे पूर्वजों द्वारा छोड़ी गई नींव को फिर से बनाने" की ज़िम्मेदारी की याद दिलाता था।

80 साल की गुलामी के दौरान, वियतनामी लोगों को "गुलामों वाली शिक्षा स्वीकार करनी पड़ी", खासकर 90% से ज़्यादा आबादी निरक्षर थी, जिससे "देश कमज़ोर" हो गया। इसलिए, राष्ट्रीय स्वतंत्रता के युग के पहले स्कूल वर्ष में, उन्होंने "पूरी तरह से वियतनामी शिक्षा प्राप्त करने" के लिए "सौभाग्य और खुशी" की पुष्टि की, "एक ऐसी शिक्षा जिसने आपकी अंतर्निहित क्षमताओं को पूरी तरह से विकसित किया" यह "कई देशवासियों के बलिदान की बदौलत" था, इसलिए हमें इस पुण्य की "क्षतिपूर्ति कैसे करें" के बारे में सोचना पड़ा। "बड़े भाई" को उम्मीद थी कि "तुम कड़ी मेहनत करोगे, लगन से पढ़ाई करोगे, आज्ञाकारी रहोगे, अपने शिक्षकों की बात मानोगे और अपने दोस्तों से प्यार करोगे"।

पिछले 80 वर्षों में, पार्टी और राज्य ने हमेशा शिक्षा और प्रशिक्षण के मुद्दे पर ध्यान केंद्रित किया है, इस दृष्टिकोण को लागू करते हुए कि शिक्षा और प्रशिक्षण "सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति", "पार्टी, राज्य और समस्त जनता का हित" है, शिक्षा में निवेश विकास में निवेश है और शैक्षिक विकास को बढ़ावा देने के लिए प्रमुख रणनीतियाँ अपनाई हैं। देश की शिक्षा ने "निरक्षरता उन्मूलन" से लेकर मौलिक और व्यापक नवाचार, अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण और 4.0 औद्योगिक क्रांति में सशक्त डिजिटल परिवर्तन तक कई महत्वपूर्ण उपलब्धियाँ हासिल की हैं। वियतनाम उन 21 देशों में शामिल है जिन्होंने गुणवत्तापूर्ण शिक्षा पर 2030 तक संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्यों को जल्द ही प्राप्त कर लिया है।

पहले उद्घाटन दिवस के 80 साल बाद, राष्ट्र का इतिहास और हमारे देश का शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र बड़े बदलावों का साक्षी बन रहा है: राजनीतिक व्यवस्था के संगठन को सुव्यवस्थित करने और द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के संचालन की क्रांति। यह क्रांति देश को सर्वांगीण विकास की ओर ले जाने वाली एक रणनीतिक सफलता है। शिक्षा वास्तव में नए अवसरों के साथ इस क्रांति का एक अभिन्न अंग बन गई है, जैसा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा है: "बाहर खड़े न हों, किनारे पर न जाएं, बल्कि अंदर जाएं"।

राष्ट्र के साथ 80 वर्षों से जुड़े, लाओ काई प्रांत ने शिक्षण कर्मचारियों के मानकीकरण से लेकर सुविधाओं में निवेश और व्यापक शिक्षा व प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार तक, एक व्यापक शिक्षा प्रणाली के निर्माण के लिए निरंतर प्रयास किए हैं। लाओ काई के सीमावर्ती क्षेत्र के छात्रों का नाम राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्रों के स्वर्णिम पटल पर लगातार बढ़ रहा है। पर्वतीय क्षेत्रों में शिक्षा और जातीय शिक्षा इस क्षेत्र की सर्वोच्च प्राथमिकता है, और कई विशिष्ट तंत्रों और नीतियों को सक्रिय रूप से लागू किया गया है। शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में निवेश का वार्षिक बजट हमेशा प्रांत के कुल नियमित व्यय का लगभग 40% होता है।

"लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन की प्रेरणा को विरासत में प्राप्त 80 वर्षों के अनुभव के साथ, लाओ काई एक नई क्रांति को क्रियान्वित कर रहे हैं: "डिजिटल लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन। यह सार्वभौमिक शिक्षा की उपलब्धियों को और आगे बढ़ाने, निरक्षरता उन्मूलन और सक्रिय शिक्षा की भावना को जागृत करने, लोगों की डिजिटल तकनीक तक सक्रिय पहुँच बनाने, "डिजिटल नागरिकों" की एक पीढ़ी बनाने और एक डिजिटल समाज के निर्माण का लक्ष्य रखता है। नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 के लिए सर्वोत्तम परिस्थितियों की तैयारी करते हुए, लाओ काई एक व्यापक रूप से विकसित नागरिकों की पीढ़ी के निर्माण के लक्ष्य को साकार करने के लिए दृढ़ संकल्पित हैं, जो आत्मविश्वास से कंधे से कंधा मिलाकर चलेंगे और नए युग में देश के साझा विकास में सक्रिय रूप से योगदान देंगे।

प्रत्येक नए शैक्षणिक वर्ष के आरंभ के स्रोत और गंतव्य को जोड़ने के 80 वर्षों के इतिहास में शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास हेतु समाज की अपेक्षाएँ निहित हैं। नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 का उद्घाटन दिवस राष्ट्रीय विकास के युग में प्रवेश करने हेतु शिक्षा के उद्घाटन का साक्षी होगा। विशेष रूप से, पहली बार, देश के सभी शैक्षणिक संस्थान ऑनलाइन माध्यम से आयोजित इस उद्घाटन समारोह में एक ही समय पर ध्वज वंदन और राष्ट्रगान गाएँगे। यह वह समय भी है जब देश भर में किंडरगार्टन से लेकर हाई स्कूल तक के छात्रों के लिए सभी शिक्षण शुल्क माफ करने का पोलित ब्यूरो का निर्णय प्रभावी होगा।

80 साल पहले, अंकल हो ने देश के पहले स्कूल उद्घाटन दिवस के अवसर पर "छात्रों के नाम पत्र" लिखा था। 80 ​​साल बाद, नए स्कूल वर्ष 2025-2026 का स्वागत करते हुए, महासचिव टो लाम ने शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव 71-NQ/TW पर हस्ताक्षर किए और उसे जारी किया। प्रस्ताव 71-NQ/TW राष्ट्रीय विकास रणनीति के केंद्र में शिक्षा और प्रशिक्षण को रखने के पार्टी के उच्च राजनीतिक दृढ़ संकल्प को दर्शाता है। यह शिक्षा और प्रशिक्षण के प्रति हमारी पार्टी और राज्य की गहरी अपेक्षाओं और अत्यधिक ध्यान को दर्शाता है। यह अपेक्षा आज भी बरकरार है, जैसा कि राष्ट्रपति हो ची मिन्ह ने अपने जीवनकाल में गंभीरता से सलाह दी थी: "वियतनाम के पहाड़ और नदियाँ सुंदर बनें या नहीं, वियतनामी लोग विश्व शक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होने के गौरवशाली मंच पर कदम रख पाएँगे या नहीं, यह काफी हद तक आपकी पढ़ाई पर निर्भर करता है।"

स्रोत: https://baolaocai.vn/ky-vong-nam-hoc-moi-post881329.html