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चुपचाप विकलांग छात्रों को ज्ञान के तट पर लाना

हम डोंग थाप स्कूल फॉर डिसेबल्ड चिल्ड्रन (सा डेक वार्ड, डोंग थाप) गए - जहाँ लगभग 10 वर्षों से एक युवा शिक्षक लगन से "अधूरे फूलों" को ज्ञान के सागर तक पहुँचा रहे हैं। ये हैं श्री गुयेन मिन्ह फुंग, एक स्नेही हृदय वाले शिक्षक, जो चुपचाप अपनी जवानी वंचितों के लिए समर्पित कर रहे हैं।

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/09/2025

विकलांग छात्रों को समर्पित

श्री गुयेन मिन्ह फुंग (31 वर्ष) का जन्म और पालन-पोषण डोंग थाप प्रांत के तान होंग जिले के थोंग बिन्ह सीमावर्ती कम्यून (वर्तमान में तान थान कम्यून, डोंग थाप) में एक किसान परिवार में हुआ था, जहाँ उनके चार भाई-बहन थे। हालाँकि उनके परिवार की परिस्थितियाँ कठिन थीं, लेकिन सीखने की दृढ़ इच्छाशक्ति के साथ, इस गरीब सीमावर्ती लड़के ने अपनी शिक्षा जारी रखने का सपना कभी नहीं छोड़ा। 2012 में, मिन्ह फुंग ने हो ची मिन्ह सिटी के दो विश्वविद्यालयों में अर्थशास्त्र में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की, लेकिन उनके परिवार की आर्थिक स्थिति सीमित थी और वे खर्च वहन नहीं कर सकते थे, इसलिए उन्हें अपने सपने को कुछ समय के लिए स्थगित करना पड़ा।

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श्री गुयेन मिन्ह फुंग विकलांग बच्चों के लिए डोंग थाप स्कूल में छात्रों को पढ़ाते हैं

फोटो: माई ज़ुयेन

अपनी शिक्षा जारी रखने की इच्छा से, मिन्ह फुंग ने डोंग थाप विश्वविद्यालय में शिक्षाशास्त्र का अध्ययन करने का निर्णय लिया। उनकी पारिवारिक परिस्थितियाँ बहुत कठिन थीं, इसलिए मिन्ह फुंग ने कठिनाइयों से पार पाने की कोशिश की, पढ़ाई के साथ-साथ अपनी ट्यूशन और रहने का खर्च उठाने के लिए काम के समय का भी लाभ उठाया। कई कठिनाइयों और चुनौतियों का सामना करते हुए, 2016 में, मिन्ह फुंग ने स्कूल से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और डोंग थाप स्कूल फॉर चिल्ड्रन विद डिसेबिलिटीज़ को अपने दूसरे घर के रूप में चुनने का फैसला किया।

हाल ही में स्नातक होने और किसी विशेष वातावरण में पढ़ाने का ज़्यादा अनुभव न होने के कारण, मिन्ह फुंग को काफ़ी दबाव का सामना करना पड़ा क्योंकि विकलांग छात्रों के पास अक्सर सीमित भाषा कौशल होते हैं और शिक्षक खुद को अभिव्यक्त करने के तरीके से परिचित नहीं होते। उन्होंने बताया, "पढ़ाने के शुरुआती दिनों में, मैं बहुत उलझन में था क्योंकि मुझे छात्रों की बात पूरी तरह समझ नहीं आती थी। विकलांग छात्र सामान्य छात्रों की तरह नहीं होते, वे जब चाहें चिल्लाना या इधर-उधर भागना चाहते हैं, इसलिए कभी-कभी मैं समय पर स्थिति को संभाल नहीं पाता। इसलिए, कक्षा के बाहर, मैं छात्रों के साथ अच्छी तरह से संवाद करने के लिए अपने सहकर्मियों से भाषा और संकेतों के बारे में सक्रिय रूप से सीखता हूँ। साथ ही, विकलांग छात्रों के साथ बातचीत करने की प्रक्रिया के दौरान, मुझे लगता है कि उनके जीवन में कई कमियाँ हैं, इसलिए मैं उनकी पढ़ाई में और प्रगति करने के साथ-साथ उनके जीवन कौशल को बेहतर बनाने में उनकी मदद करना चाहता हूँ। इसके बाद, मैंने सक्रिय रूप से उपयुक्त शिक्षण विधियों पर शोध किया और विकलांग छात्रों को बेहतर ढंग से पढ़ाने के लिए विज्ञान और तकनीक का उपयोग किया।"

कक्षा में अपने शिक्षण अभ्यास के माध्यम से, श्री मिन्ह फुंग को एहसास हुआ कि सामान्य तरीकों से ज्ञान प्रदान करने से छात्रों के लिए पाठ को समझना और अच्छी तरह से सीखना मुश्किल हो जाएगा। इसके बाद, उन्होंने विकलांग छात्रों को पढ़ाने के लिए, खासकर गणित में, कई नई पहल कीं। उन्होंने पाठों की रूपरेखा तैयार करने में सूचना प्रौद्योगिकी का भी इस्तेमाल किया, जिसमें छात्रों में उत्साह पैदा करने, पाठ को बेहतर ढंग से समझने और बेहतर सोच विकसित करने में मदद करने के लिए खेलों, चित्रों और जीवंत ध्वनियों को कुशलतापूर्वक और सावधानीपूर्वक शामिल किया गया।

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श्री गुयेन मिन्ह फुंग छात्रों को गणित पढ़ाते हैं।

फोटो: माई ज़ुयेन

छात्रों की पढ़ाई में साथ देने के साथ-साथ, श्री मिन्ह फुंग ने उन्हें जीवन कौशल विकसित करने में मदद करते हुए, उन्हें बहुत प्यार और देखभाल भी दी। उल्लेखनीय रूप से, उन्होंने निदेशक मंडल को एक "लर्निंग क्लब" मॉडल बनाने का प्रस्ताव दिया, जो अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर छात्रों के लिए पाठ्येतर गतिविधियों का आयोजन करे। साथ ही, उन्होंने "कनेक्टिंग बस" के आयोजन में भी सहयोग किया ताकि छात्रों को अन्य स्कूलों के छात्रों के साथ सांस्कृतिक गतिविधियों का आदान-प्रदान करने का अवसर मिले; उन्होंने छात्रों को कक्षा की सजावट के लिए फूल और पेड़ लगाना सिखाया; छात्रों के लिए स्कूल में एक स्वच्छ वनस्पति उद्यान मॉडल लागू किया ताकि वे स्वयं पौधे लगा सकें और उनकी देखभाल कर सकें। इन गतिविधियों के माध्यम से, छात्रों को व्यावहारिक अनुभव प्राप्त होता है, अधिक ज्ञान और जीवन कौशल प्राप्त होते हैं, जिससे उन्हें समुदाय में आत्मविश्वास से एकीकृत होने में मदद मिलती है।

शिक्षक गुयेन मिन्ह फुंग ने बताया: "डोंग थाप स्कूल फॉर चिल्ड्रन विद डिसेबिलिटीज़ में एक शिक्षक के लिए पेशे के प्रति प्रेम, बच्चों के प्रति प्रेम और विकलांग बच्चों के प्रति गहरी सहानुभूति ज़रूरी है। यह एक ऐसा माहौल है जहाँ न केवल ज़िम्मेदारी की भावना होती है, बल्कि शिक्षकों और विकलांग छात्रों के बीच प्रेम और स्नेह भी होता है। यह बहुत कठिन है, लेकिन हर दिन बच्चों को विकसित होते देखकर मेरी सारी थकान गायब हो जाती है। यही मेरे लिए आज तक इस स्कूल से जुड़े रहने की प्रेरणा भी है।"

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शिक्षक गुयेन मिन्ह फुंग को डोंग थाप स्कूल फॉर चिल्ड्रन विद डिसेबिलिटीज के छात्र हमेशा प्यार करते हैं।

फोटो: माई ज़ुयेन

एक समर्पित शिक्षक का हृदय

श्री मिन्ह फुंग न केवल बच्चों के प्रति प्रेम रखते हैं, बल्कि ट्रेड यूनियन के कार्यों में भी अच्छी भूमिका निभाते हैं। विकलांग बच्चों के स्कूल के ट्रेड यूनियन के उपाध्यक्ष के रूप में, श्री मिन्ह फुंग उच्च-स्तरीय ट्रेड यूनियन द्वारा शुरू किए गए कार्यों, आंदोलनों और गतिविधियों को प्रभावी ढंग से क्रियान्वित करते हैं। विशेष रूप से, छात्र जीवन से ही, वे स्वैच्छिक रक्तदान के महान मानवीय महत्व से परिचित रहे हैं, इसलिए उन्होंने जीवन बचाने के लिए रक्तदान में हमेशा सक्रिय रूप से भाग लिया है।

स्कूल में यूनियन सदस्यों और कर्मचारियों को स्वैच्छिक रक्तदान के लिए प्रेरित करने में सक्रिय रूप से भाग लेने के अलावा, शिक्षक स्वयं भी रक्तदान में अग्रणी, अनुकरणीय और उत्साही हैं। साथ ही, वे "लिविंग ब्लड बैंक" क्लब में भी भाग लेते हैं ताकि जब मरीज़ों को किसी खतरे से उबरने के लिए रक्त की आवश्यकता हो, तो वे तुरंत रक्तदान कर सकें। अब तक, वे और उनका परिवार 31 बार रक्तदान कर चुके हैं। श्री मिन्ह फुंग और उनके परिवार द्वारा दान की गई रक्त की बूँदें न केवल मरीज़ों की जान बचाती हैं, बल्कि समुदाय में इस नेक कार्य का प्रसार भी करती हैं, जिससे सा डेक में स्वैच्छिक रक्तदान आंदोलन को और अधिक विकसित करने में मदद मिलती है।

श्री गुयेन मिन्ह फुंग ने कहा: "मेरे विचार से, जीवन बचाने के लिए रक्तदान करना एक सार्थक कार्य है, इसलिए वर्षों से, मैं और मेरा परिवार इसमें सक्रिय रूप से भाग लेते रहे हैं। मुझे आशा है कि मेरे रक्त की छोटी-छोटी बूँदें उपचार में योगदान देंगी और रक्ताधान की आवश्यकता वाले रोगियों को जीवन प्रदान करेंगी।"

पिछले 9 वर्षों में, श्री मिन्ह फुंग के समर्पण और निष्ठा को तब मान्यता मिली है जब उन्होंने बार-बार जमीनी स्तर पर अनुकरण सेनानी का खिताब जीता है; और प्रांतीय पार्टी कार्यकारी समिति द्वारा लगातार 5 वर्षों (2019 - 2023) के लिए "कार्यों के उत्कृष्ट समापन" के मानदंडों को पूरा करने के लिए मान्यता दी गई है। सबसे उल्लेखनीय रूप से, श्री मिन्ह फुंग को 2016 - 2025 (मई 2025) की अवधि में हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन करने और उसका पालन करने में उनकी उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए डोंग थाप प्रांतीय पार्टी समिति की स्थायी समिति द्वारा योग्यता प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया है। उन्होंने ट्रेड यूनियन गतिविधियों में उत्कृष्ट उपलब्धियों और स्कूल वर्ष के दौरान कार्यों के निष्पादन के लिए वियतनाम जनरल कन्फेडरेशन ऑफ लेबर, प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष और प्रांतीय लेबर फेडरेशन से भी योग्यता प्रमाण पत्र प्राप्त किया।

डोंग थाप स्कूल फॉर चिल्ड्रन विद डिसेबिलिटीज़ की प्रधानाचार्या सुश्री लैम थी थू हान ने कहा: "श्री गुयेन मिन्ह फुंग एक अनुकरणीय युवा शिक्षक हैं, जो अपने पेशे के प्रति समर्पित हैं और विकलांग छात्रों के प्रति उनके मन में अपार प्रेम है। अपने पेशेवर कार्य में, वे हमेशा ऊर्जावान, उत्साही और अपने शिक्षण करियर के प्रति समर्पित रहते हैं। न केवल वे अपने पेशेवर कर्तव्यों का अच्छी तरह से पालन करते हैं, बल्कि श्री मिन्ह फुंग सद्भाव से रहते हैं, अपने सहयोगियों की सक्रिय रूप से मदद करते हैं, और साथ ही अपने संघ के कार्यों में भी अच्छा प्रदर्शन करते हैं। उल्लेखनीय रूप से, श्री मिन्ह फुंग और उनका परिवार स्वैच्छिक रक्तदान में हमेशा उत्साहपूर्वक भाग लेते हैं। यह एक बहुत ही सम्मानजनक और सराहनीय उदाहरण है।"

आधुनिक दुनिया में, जब बहुत से लोग प्रसिद्धि और सुख-सुविधाओं के विकल्पों में व्यस्त हैं, सा डेक में एक शिक्षक चुपचाप प्रेम की ज्योति जलाते हैं और वंचितों को प्रेरणा देते हैं। शिक्षक गुयेन मिन्ह फुंग न केवल अक्षर सिखाते हैं, बल्कि यह भी सिखाते हैं कि कैसे एक इंसान बनें - पूरे दिल से।

Lặng thầm đưa học sinh khuyết tật đến bến bờ tri thức- Ảnh 4.

स्रोत: https://thanhnien.vn/lang-tham-dua-hoc-sinh-khuet-tat-den-ben-bo-tri-thuc-185250912153236197.htm


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