खोए हुए जीवन को बचाने की यात्रा पर विशेष शिक्षक

सुधार विद्यालय क्रमांक 2 (लोक सुरक्षा मंत्रालय) के शिक्षक हमेशा किशोर अपराधियों में अच्छाई के बीज बोने के लिए समर्पित रहते हैं, तथा उन्हें अपने जीवन में एक नया पृष्ठ लिखने में मदद करते हैं।

यदि शिक्षकों की तुलना ज्ञान के "नौकायनकर्ताओं" से की जाती है, जो छात्रों को भविष्य के किनारे तक लाते हैं, तो सुधार विद्यालय संख्या 2 (जेल प्रबंधन के पुलिस विभाग, अनिवार्य शिक्षा सुविधाएं, सुधार विद्यालय - सार्वजनिक सुरक्षा मंत्रालय के अधीन) में, यहां के अधिकारियों और सैनिकों का समूह "विशेष नौवाहनकर्ता" हैं।

निन्ह बिन्ह प्रांत के सुधार विद्यालय संख्या 2 में एक दिन सुबह 6 बजे शुरू होता है। जैसे ही अलार्म घड़ी बजती है, शिक्षक अपनी पुलिस वर्दी पहन लेते हैं और छात्रों के साथ संस्कृति का अध्ययन करने, कोई व्यवसाय सीखने से लेकर शारीरिक प्रशिक्षण और नैतिक विकास तक, सभी गतिविधियों में शामिल होते हैं।

उनका मिशन न केवल किताबी ज्ञान प्रदान करना है, बल्कि छात्रों को उनकी धारणाओं को बदलने, उनके भावनात्मक घावों को भरने में मदद करना भी है ताकि वे जल्द ही अच्छे नागरिक बन सकें, जो समाज के लिए उपयोगी हों।

यहाँ के छात्रों की उम्र 12 से 18 साल के बीच है, लेकिन उनका इतिहास लंबा और दुर्भाग्यपूर्ण है। स्कूल में आने से पहले, उनमें से कई अपराधी, चोर, ड्रग डीलर और नशीली दवाओं के उपयोगकर्ता थे। बाहरी लोगों के लिए, वे दोषी हो सकते हैं, लेकिन यहाँ के शिक्षकों के लिए, वे दयनीय "बच्चे" हैं जिन्हें बचाने की ज़रूरत है।

कैप्टन ट्रान दाई लुओंग, जो 12 वर्षों से कैरियर प्लानिंग और व्यावसायिक प्रशिक्षण टीम के साथ हैं, व्यावसायिक प्रमाणपत्र के साथ स्नातक करने वाले लगभग 300 छात्रों को अपनी सबसे बड़ी "संपत्ति" मानते हैं।

इस विशेष शिक्षक के लिए, सुधार स्कूल में शिक्षा "बुरे जीवन के पन्नों पर अच्छे बीज बोना" है।

"बच्चों को शिक्षित करना जीवन बचा रहा है, परिवारों में खुशियाँ ला रहा है, और साथ ही समाज में शांति ला रहा है। कई बच्चे स्कूल छोड़ देते हैं, उनमें ज्ञान की कमी होती है, कुछ जातीय अल्पसंख्यक होते हैं, ठीक से पढ़-लिख नहीं सकते, और मंदारिन भाषा में पारंगत नहीं होते। हम न केवल ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि उन्हें अक्षर लिखना भी सिखाते हैं, उन्हें जीवन के प्रति एक अधिक सही दृष्टिकोण सिखाते हैं," कैप्टन लुओंग ने साझा किया।

श्री लुओंग की तरह, कैप्टन ले थी होंग लुआ भी लगभग एक दशक से इस विशेष स्कूल में पढ़ा रही हैं। बचपन से ही शिक्षिका बनने का सपना संजोए सुश्री लुआ ने गलतियाँ करने वाले छात्रों के जीवन की कहानियाँ सुनने के बाद इस काँटों भरी "नाव" की कमान संभालने का फैसला किया। 2012 में, विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद, उन्हें सांस्कृतिक शिक्षक दल में भर्ती किया गया।

कैप्टन लुआ ने कहा कि ज़्यादातर छात्र लंबे समय से स्कूल छोड़ चुके थे, और उनकी जागरूकता और सीखने के लक्ष्य लगभग खत्म हो चुके थे। उनमें से कई विशेष परिस्थितियों, असामान्य परिवारों, तलाकशुदा माता-पिता, अनाथों से थे, और कुछ तो भटकने का नतीजा थे, जो कई सामाजिक बीमारियों से ग्रस्त थे। कुछ महिला छात्र नशीली दवाओं के कब्जे, उपयोग, या पैसे कमाने के लिए अश्लील वीडियो वितरित करने के भी शिकार थे।

कैप्टन ले थी होंग लुआ एक संस्कृति कक्षा में

"स्कूल में प्रवेश करने से पहले, खराब माहौल के कारण, कई लड़कियाँ उदासीनता की स्थिति में आ गई थीं, यहाँ तक कि नेतृत्व की भूमिकाएँ भी निभा रही थीं। हालाँकि, इस स्कूल में आने पर, उनमें से कई आत्म-चेतना से ग्रस्त हो गईं, उनमें हीन भावना आ गई और वे खुद से डरने लगीं। इसलिए, मैं हमेशा उन्हें धीरे से सलाह देती हूँ और दिशा-निर्देश सुझाती हूँ ताकि वे उस दयालुता को पा सकें जिसे वे गलती से अपने दिल के किसी कोने में भूल गई थीं," सुश्री लुआ ने बताया।

सैनिक शिक्षकों के लिए, सुधार विद्यालय क्रमांक 2 में पढ़ाना सिर्फ़ एक नौकरी नहीं, बल्कि एक ऐसा मिशन है जिसके लिए मौन त्याग की आवश्यकता होती है। उन्हें अक्सर जल्दी निकलना पड़ता है और देर से घर आना पड़ता है, कभी-कभी तो बच्चों के सो जाने के बाद घर लौटना पड़ता है, और फिर बच्चों के जागने से पहले ही घर से निकल जाना पड़ता है।

कक्षा के घंटों के अलावा, शिक्षक छात्रों के दूसरे माता-पिता की भूमिका भी निभाते हैं। वे मिलते हैं, बातचीत करते हैं, प्रोत्साहित करते हैं, दिलासा देते हैं और दैनिक जीवन में आने वाली मनोवैज्ञानिक बाधाओं और कठिनाइयों को दूर करने में उनकी मदद करते हैं। कई छात्र, जब वे पहली बार स्कूल में प्रवेश करते हैं, तो हतोत्साहित महसूस करते हैं और भाग जाना चाहते हैं। शिक्षकों के धैर्य और स्नेह से, छात्र धीरे-धीरे अपनी हीन भावना को दूर करते हैं, अपनी गलतियों को सुधारने का प्रयास करते हैं, और परिपक्व होने लगते हैं।

सीखने और प्रशिक्षण की प्रक्रिया के बारे में बताते हुए, वी.टी.एल. (14 वर्षीय) ने नम आंखों से बताया:

"जब मैंने पहली बार स्कूल में कदम रखा, तो अपनी गलतियों के कारण मैं उदासीन, क्रोधित और डरा हुआ महसूस कर रहा था। मुझे लगा कि मेरी ज़िंदगी खत्म हो गई है, लेकिन यहाँ के शिक्षकों ने मुझे नहीं छोड़ा, उन्होंने धैर्यपूर्वक मुझे लिखावट, गणित से लेकर एक अच्छा इंसान बनने और खुद का सम्मान करने तक, सब कुछ सिखाया। मुझे समझ आ गया कि मेरे पास अभी भी अपनी गलतियाँ सुधारने का मौका है।

इस 20 नवंबर को, मैं रिफॉर्मेट्री स्कूल नंबर 2 के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी हार्दिक कृतज्ञता व्यक्त करना चाहता हूँ। आपके प्रेम और सहनशीलता ने मेरी जान बचाई। मैं वादा करता हूँ कि मैं अच्छी तरह से पढ़ाई और प्रशिक्षण लूँगा ताकि जब मैं वापस आऊँ, तो एक उपयोगी नागरिक बन सकूँ।

विशेष पुनर्शिक्षा नौका पर, पुलिस की वर्दी में नाविक आज भी अपने नेक काम में लगे हुए हैं और समर्पित हैं। वे छात्रों के जीवन में नए पन्ने लिख रहे हैं, न केवल उनके परिवारों के लिए, बल्कि पूरे समाज के लिए आशा और शांति का संचार कर रहे हैं।

मिन्ह क्वांग

स्रोत: https://vtcnews.vn/nhung-nguoi-thay-dac-biet-tren-hanh-trinh-cuu-vot-cac-phan-doi-lam-lo-ar988371.html