पूरे प्रांत में शिक्षण संस्थानों में निवेश और सुविधाओं के उन्नयन पर ध्यान केंद्रित करने से शिक्षण और अधिगम के वातावरण में महत्वपूर्ण बदलाव आए हैं। कक्षाओं, कार्यात्मक कक्षों और सहायक सुविधाओं की व्यवस्था में लगातार सुधार हो रहा है, ये अधिक विशाल और मानकीकृत हो रही हैं, जिससे सभी स्तरों पर शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार हो रहा है।
2025-2026 शैक्षणिक सत्र में, नवनिर्मित हाई ज़ुआन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय (मोंग काई 1 वार्ड) बनकर तैयार हो जाएगा और कार्यरत हो जाएगा, जिससे विद्यालय के कर्मचारियों, शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों को अत्यंत प्रसन्नता होगी। यह परियोजना मानकीकरण और आधुनिकीकरण पर केंद्रित है, जिसमें दो नवनिर्मित चार मंजिला विद्यालय भवन, एक विशाल बहुउद्देशीय हॉल और एक पुनर्निर्मित एवं उन्नत तीन मंजिला भवन शामिल हैं। शिक्षण स्थल की योजना सावधानीपूर्वक बनाई गई है, जो सुरक्षा, हवादारता और नए युग में शिक्षण और अधिगम की आवश्यकताओं को पूरा करती है।
सुविधाओं में निवेश प्राप्त करने के बाद, विद्यालय में अब 36 कक्षाएँ, 3 विषय-विशिष्ट कक्ष और उपकरणों की एक व्यापक प्रणाली है, जो संशोधित सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करती है।
हाई ज़ुआन प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी थू ने कहा: "नए स्कूल का निर्माण न केवल भीड़भाड़ की समस्या का मौलिक रूप से समाधान करता है और शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करता है, बल्कि यह स्पष्ट रूप से एक जन-केंद्रित विकास दर्शन को भी दर्शाता है, जो एक सभ्य और आधुनिक शहर के निर्माण की रणनीति में शिक्षा को प्राथमिकता देता है।"
बुनियादी ढांचे में निवेश पर जोर देने से राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले विद्यालयों का प्रतिशत बढ़ाने में योगदान मिला है। अब पूरे प्रांत में 92.5% विद्यालय राष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हैं। विद्यालय के बुनियादी ढांचे के विकास में निवेश के साथ-साथ, प्रांत ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को कार्यबल के पुनर्गठन को जारी रखने का निर्देश दिया है; नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सभी स्तरों पर शिक्षण स्टाफ और शैक्षिक प्रबंधन अधिकारियों की गुणवत्ता में सुधार और मानकीकरण करना आवश्यक है। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए, पूरे क्षेत्र में 18,593 सरकारी कर्मचारी और 716 संविदा कर्मचारी होंगे।
तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के लिए पर्याप्त संख्या, संतुलित संरचना, प्रशिक्षण स्तर के मानकों को पूरा करने वाले, अच्छे नैतिक चरित्र वाले और ठोस व्यावसायिक विशेषज्ञता से युक्त शिक्षकों और शैक्षिक प्रबंधन कर्मचारियों की एक टीम के निर्माण पर सक्रिय रूप से सलाह दी है। वर्तमान में, प्रांत में प्रशिक्षण मानकों को पूरा करने वाले शिक्षकों का प्रतिशत 98% है, और 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष तक शिक्षा कानून द्वारा निर्धारित मानकों को पूरा करने वाले शिक्षकों का प्रतिशत 100% तक पहुंचाने का प्रयास किया जा रहा है।
इसके अलावा, आज तक, क्वांग निन्ह में प्रबंधन कर्मचारियों और शिक्षकों का अपेक्षित प्रशिक्षण मानकों को पूरा करने या उससे अधिक हासिल करने का प्रतिशत सभी शैक्षिक स्तरों पर राष्ट्रीय औसत की तुलना में अपेक्षाकृत अधिक है। विशेष रूप से, 100% प्रबंधन कर्मचारियों ने कम से कम अपेक्षित स्तर प्राप्त कर लिया है। स्नातकोत्तर डिग्री या उससे उच्चतर डिग्री प्राप्त करने वाले प्रबंधन कर्मचारियों और शिक्षकों की संख्या वर्षों से बढ़ी है, वर्तमान में 1,200 से अधिक लोगों के पास डॉक्टरेट या स्नातकोत्तर डिग्री है।
इसके अतिरिक्त, बीते समय में, पूरे क्षेत्र ने राजनीतिक , वैचारिक, नैतिक और जीवन कौशल शिक्षा; शारीरिक शिक्षा, खेल गतिविधियों और विद्यालय स्वास्थ्य को मजबूत किया है; विद्यालय सुरक्षा सुनिश्चित की है; प्राकृतिक आपदाओं और महामारियों की रोकथाम, नियंत्रण और प्रभावी ढंग से प्रतिक्रिया की है; और अनुकरण आंदोलनों की गुणवत्ता में सुधार किया है।
शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा देने के लिए, इस क्षेत्र ने प्रांत की शिक्षा एवं प्रशिक्षण योजना के गंभीर कार्यान्वयन के साथ-साथ उच्च गुणवत्ता वाले निजी विद्यालयों के विकास में सक्रिय रूप से सलाह और मार्गदर्शन भी दिया है। 2026 तक प्रांत में 54 निजी विद्यालय होंगे। निजी शिक्षा की गुणवत्ता में धीरे-धीरे सुधार हो रहा है, और कई निजी शिक्षण संस्थानों ने अपनी मजबूत पहचान बनाई है और जनता एवं अभिभावकों का विश्वास हासिल किया है।
यह स्पष्ट है कि शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास पर ध्यान केंद्रित करना मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार लाने में एक महत्वपूर्ण योगदान रहा है और आगे भी रहेगा, जिससे आने वाले समय में प्रांत के सतत विकास के लिए एक ठोस आधार तैयार होगा।
स्रोत: https://baoquangninh.vn/quan-tam-phat-trien-giao-duc-dao-tao-3407688.html
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