पहले, मूल्य निर्धारण सभी स्तरों पर एक सामान्य गतिविधि थी, लेकिन इस मुद्दे से संबंधित विनियमों में कई नए नियम हैं।
प्रधानाचार्य, उप-प्रधानाचार्य और व्यावसायिक समूह के प्रमुख शिक्षकों को कक्षा अवलोकन के बारे में पहले से सूचित करेंगे ताकि वे तैयारी कर सकें। हालाँकि, ऐसे कई मामले होते हैं जहाँ नेता अप्रत्याशित कक्षा अवलोकन कर लेते हैं।
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को कक्षा का अवलोकन अवश्य करना चाहिए।
2019 के शिक्षा कानून और कई अन्य मौजूदा दस्तावेज़ों ने कक्षा अवलोकन गतिविधियों पर विशिष्ट नियमों को हटा दिया है। क्योंकि कई शिक्षकों का मानना है कि कक्षा अवलोकन गतिविधियाँ केवल एक औपचारिकता हैं और प्रभावी नहीं हैं।
परिपत्र संख्या 28/2020 के साथ जारी प्राथमिक विद्यालय विनियमों के अनुच्छेद 21 के खंड 2, बिंदु ख के प्रावधानों के अनुसार, केवल प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए कक्षा अवलोकन अवधि रखना और कक्षा अवलोकन पुस्तिकाओं का उपयोग करना अनिवार्य है। उपरोक्त प्रावधानों के अनुसार, शिक्षक के गतिविधि प्रबंधन अभिलेखों में निम्नलिखित शामिल हैं:
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए कक्षा भ्रमण और कक्षा अवलोकन संबंधी विनियम। (चित्रित चित्र)
- शिक्षण योजना;
- व्यावसायिक गतिविधियों को रिकॉर्ड करने, कक्षाओं का अवलोकन करने और छात्रों के सीखने के परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन करने के लिए नोटबुक;
- होमरूम बुक (होमरूम शिक्षक के साथ);
- टीम वर्क बुक (टीम लीडर के साथ)।
प्रेक्षित अवधियों की कोई निर्दिष्ट संख्या नहीं
शिक्षा से जुड़े दस्तावेज़ों में प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों द्वारा अध्ययन के घंटों की संख्या पर कोई नियम नहीं है। इसके बजाय, अध्ययन के घंटों की संख्या प्रत्येक विद्यालय, प्रत्येक शिक्षण स्थिति और अध्ययन की आवश्यकता पर निर्भर करती है।
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए शिक्षण घंटे के मानदंड अनुच्छेद 6, परिपत्र 28/2009 में निर्धारित किए गए हैं और अनुच्छेद 1, परिपत्र 15/2017 द्वारा पूरक हैं, विशेष रूप से:
- प्राथमिक विद्यालय शिक्षक मानक 23 पीरियड/सप्ताह;
- जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग स्कूलों में शिक्षक; विकलांगों और अपंगों के लिए स्कूल और कक्षाएं: 21 पीरियड/सप्ताह;
- अंशकालिक टीम लीडर शिक्षकों को तीन श्रेणियों में विभाजित किया गया है। ग्रेड I स्कूल प्रति सप्ताह 2 पीरियड पढ़ाते हैं, ग्रेड II स्कूल अंशकालिक पदों पर न रहने वाले शिक्षकों के मानक शिक्षण अवधि का 1/3 हिस्सा पढ़ाते हैं, और ग्रेड III स्कूल अंशकालिक पदों पर न रहने वाले शिक्षकों के मानक शिक्षण अवधि का 1/2 हिस्सा पढ़ाते हैं।
इसी प्रकार, प्रधानाचार्य के शिक्षण घंटे/वर्ष मानक = 2 घंटे/सप्ताह x स्कूल वर्ष अनुसूची के नियमों के अनुसार शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के लिए सप्ताहों की संख्या। उप-प्रधानाचार्य के शिक्षण घंटे/वर्ष मानक = 4 घंटे/सप्ताह x स्कूल वर्ष अनुसूची के नियमों के अनुसार शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के लिए सप्ताहों की संख्या।
आन्ह आन्ह
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स्रोत: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-ve-du-gio-giao-vien-tieu-hoc-luu-y-ar929899.html
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