उच्च शिक्षा प्रशिक्षण के पैमाने में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण की संख्या भी शामिल होनी चाहिए।

29 अप्रैल की सुबह राष्ट्रीय असेंबली की स्थायी समिति के पर्यवेक्षी प्रतिनिधिमंडल के साथ कार्य सत्र में, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी ने प्रस्ताव रखा कि प्रशिक्षण पैमाने पर विनियमों में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण की संख्या शामिल होनी चाहिए, ताकि उच्च शिक्षा संस्थानों की प्रशिक्षण गुणवत्ता में सुधार को प्रोत्साहित किया जा सके।

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी, स्वास्थ्य मंत्रालय द्वारा नियुक्त पहला उच्च शिक्षा संस्थान है जो अभ्यास प्रणाली (1972 में विशेषज्ञ II, 1974 में रेजिडेंट डॉक्टर और विशेषज्ञ I) में स्नातकोत्तर कर्मचारियों की एक टीम को प्रशिक्षित करता है। रिपोर्ट के अनुसार, 50 वर्षों के अनुभव के बाद, इस संस्थान ने 51 डॉक्टरेट प्रशिक्षण कार्यक्रम, 46 शोध-उन्मुख मास्टर प्रशिक्षण कार्यक्रम, 49 विशेषज्ञ II प्रशिक्षण कार्यक्रम, 33 विशेषज्ञ I प्रशिक्षण कार्यक्रम और 39 रेजिडेंट डॉक्टर प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू किए हैं।

संस्कृति एवं समाज समिति की उपाध्यक्ष गुयेन थी माई होआ ने 29 अप्रैल की सुबह राष्ट्रीय असेंबली स्थायी समिति के पर्यवेक्षी प्रतिनिधिमंडल और हनोई मेडिकल विश्वविद्यालय के बीच बैठक की अध्यक्षता की।

विशेष रूप से, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी स्वास्थ्य क्षेत्र में अनुसंधान केंद्रों और अन्य प्रशिक्षण सुविधाओं के लिए मानव संसाधन बनाने के लिए परजीवी विज्ञान और कीट विज्ञान, फोरेंसिक मेडिसिन, न्यूक्लियर मेडिसिन, फंक्शनल मेडिसिन और मॉर्फोलॉजी जैसे बहुत दुर्लभ और कम अध्ययन वाले क्षेत्रों में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण बनाए रख रही है।

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर, प्रो. डॉ. गुयेन हू तू ने कहा कि पिछले 5 वर्षों में हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी में स्नातकोत्तर अध्ययन और प्रशिक्षण की माँग 5,000 छात्रों से बढ़कर 2025 तक 6,424 छात्रों तक पहुँच गई है, जो कि प्रति वर्ष 10% से अधिक की वृद्धि दर है। यह वियतनामी सरकार और लाओस, कंबोडिया, मंगोलिया, यूक्रेन आदि देशों के बीच प्रशिक्षण सहायता समझौतों के तहत अंतर्राष्ट्रीय छात्रों सहित शिक्षार्थियों के विश्वास के स्तर का आकलन करता है।

प्रोफेसर डॉ. गुयेन हू तु ने कहा, "प्रशिक्षण के पैमाने में वृद्धि के बावजूद, गुणवत्ता अभी भी स्कूल का केंद्र बिंदु है और हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी के ब्रांड को शिक्षार्थियों की पसंद और मूल्यांकन और प्रशिक्षण के बाद मानव संसाधनों का उपयोग करने वाली इकाइयों की मान्यता के माध्यम से पहचाना जाता है।"

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी के प्रिंसिपल प्रोफेसर डॉ. गुयेन हू तु पर्यवेक्षी प्रतिनिधिमंडल को रिपोर्ट करते हैं

शिक्षा कानून संख्या 43/2019/QH14 को लागू करने के लिए, शैक्षणिक संस्थानों की प्रशिक्षण गुणवत्ता में सुधार को प्रोत्साहित करने हेतु, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी डिक्री संख्या 99/2019/ND-CP के कई अनुच्छेदों में संशोधन और पूरकता का प्रस्ताव करती है, जिसमें प्रशिक्षण के पैमाने पर विनियमों की सामग्री को जोड़ने पर विचार किया जाएगा, और मास्टर (और समकक्ष) और डॉक्टरेट (और समकक्ष) प्रशिक्षण की संख्या को शामिल करने का निर्धारण किया जाएगा। मास्टर और डॉक्टरेट (और समकक्ष) छात्रों की संख्या को नियमित प्रशिक्षण की संख्या में इस गुणांक के साथ परिवर्तित करने की अनुमति दी जाएगी कि 1 मास्टर (और समकक्ष) = 1.5 नियमित, और 1 डॉक्टरेट (और समकक्ष) = 2 नियमित।

स्वास्थ्य प्रशिक्षण के क्षेत्र में प्रमुख विषयों के समूहों के लिए, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी चिकित्सा प्रशिक्षण को एक विशिष्ट विशिष्ट प्रशिक्षण क्षेत्र के रूप में मानने की अनुशंसा करती है। 15,000 से कम छात्रों वाले विश्वविद्यालय की स्थापना के मामले में, उसे कम से कम 15 डॉक्टरेट और 20 मास्टर डिग्री सुनिश्चित करनी होगी या प्रधानमंत्री (या शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री) की सहमति प्राप्त करनी होगी। विश्वविद्यालय स्तर से प्रशिक्षण के एक ही क्षेत्र में 5 से कम प्रमुख विषयों वाले उच्च शिक्षा संस्थान की प्रशिक्षण इकाई के रूप में किसी विद्यालय की स्थापना के मामले में, उसे शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री की सहमति प्राप्त करनी होगी।

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी ने स्वास्थ्य क्षेत्र के विशिष्ट कारकों पर विचार करने का भी प्रस्ताव रखा ताकि उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की भर्ती, उपयोग और उपचार हेतु एक तंत्र विकसित किया जा सके, विशेष रूप से विदेशियों और विदेश में रहने वाले वियतनामी लोगों जैसे वरिष्ठ विशेषज्ञों के लिए नीतियों और व्यवस्थाओं के संदर्भ में। स्वास्थ्य क्षेत्र में विशिष्ट प्रशिक्षण की डिग्री और प्रमाणपत्रों की व्यवस्था के अलावा, राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली (मास्टर्स, डॉक्टरेट) के प्रशिक्षण और डिग्रियों में संचित शिक्षण परिणामों के हस्तांतरण की मान्यता पर स्कूल-संस्थान मॉडल और विनियमों के विकास का समर्थन करने के लिए एक तंत्र होना चाहिए...

बैठक में एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. फान थी थू हुआंग, पार्टी समिति सचिव, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी की विश्वविद्यालय परिषद की अध्यक्ष ने बात की।

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी मानव संसाधन प्रशिक्षण, विशेष रूप से स्वास्थ्य क्षेत्र के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन प्रशिक्षण में अग्रणी विश्वविद्यालय है। विश्वविद्यालय 16 विश्वविद्यालय-स्तरीय प्रशिक्षण कार्यक्रमों की भर्ती और प्रशिक्षण कर रहा है। विश्वविद्यालय ने 3 योग्यता-आधारित प्रशिक्षण कार्यक्रमों को पूरा और नवाचारित किया है, जिनमें मॉड्यूल एकीकृत हैं: मेडिकल डॉक्टर, दंत चिकित्सक, नर्सिंग; कई उन्नत शिक्षण विधियों को लागू करते हुए, छात्रों के लिए सीखने में सक्रियता के लिए परिस्थितियाँ तैयार की गई हैं, और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार किया गया है।

मार्च 2025 तक, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी में 69 संबद्ध इकाइयाँ थीं; जिनमें से 7 अपनी मुहरों और खातों वाली संबद्ध इकाइयाँ हैं, 5 केंद्र, 6 बुनियादी विभाग, 13 बुनियादी विभाग, 23 नैदानिक ​​विभाग और 3 संकाय हैं। मानव संसाधन की दृष्टि से, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी में 2,954 अधिकारी और कर्मचारी हैं। इनमें 20 प्रोफेसर, 146 एसोसिएट प्रोफेसर, 493 पीएचडी और समकक्ष; 945 मास्टर्स और समकक्ष; 911 विश्वविद्यालय; 439 अन्य डिग्रियाँ हैं।

संस्कृति एवं समाज समिति के पूर्णकालिक सदस्य डो ची न्घिया प्रशिक्षण और कैरियर मार्गदर्शन में संतुलन के बारे में चिंतित हैं, ताकि कुछ बुनियादी क्षेत्रों को खाली न छोड़ा जाए।

प्रतिनिधिमंडल लोगों के स्वास्थ्य की देखभाल और सुरक्षा में हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी की लंबी परंपरा और महान योगदान से प्रभावित हुआ; उन्होंने अपनी भूमिका और मिशन के क्रियान्वयन की प्रक्रिया में कानूनी नियमों से जुड़ी कठिनाइयों और समस्याओं को साझा किया। प्रतिनिधिमंडल ने स्नातकोत्तर प्रशिक्षण की गुणवत्ता बनाए रखने और प्रशिक्षण में स्कूल के प्रयासों की भी सराहना की।

इस बात पर बल देते हुए कि विशिष्ट विषय के लिए विशिष्ट मानव संसाधन प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है, कार्य समूह की प्रमुख, संस्कृति और समाज समिति की उपाध्यक्ष गुयेन थी माई होआ ने कहा कि हनोई मेडिकल विश्वविद्यालय की सिफारिशों और प्रस्तावों को संकलित किया जाएगा, उन पर शोध किया जाएगा और उन्हें निगरानी परिणाम रिपोर्ट में शामिल किया जाएगा, साथ ही संबंधित कानूनों, विशेषकर शिक्षा कानून, उच्च शिक्षा कानून और व्यावसायिक शिक्षा कानून में संशोधन करते समय विचार किया जाएगा।

समाचार: नहत लिन्ह; तस्वीरें: नघिया डक

स्रोत: https://daibieunhandan.vn/quy-mo-dao-tao-giao-duc-dai-hoc-nen-bao-gom-ca-so-luong-dao-tao-sau-dai-hoc-post411930.html