यह उन दुर्लभ अवसरों में से एक है जब एक कलाकार एक चुनौतीपूर्ण विद्वत्तापूर्ण कार्य प्रकाशित करता है जो विज्ञान, अनुभवजन्य साक्ष्य और आजीवन स्व -शिक्षा के युग में गायन शिक्षाशास्त्र पर प्रश्न उठाता है।
गुयेन बिच थुई एक अंतरराष्ट्रीय स्तर पर सफल ओपेरा कलाकार हैं जो वर्तमान में ऑस्ट्रिया गणराज्य में रहती हैं - जो यूरोपीय शैक्षणिक कला का एक प्रमुख केंद्र है। उन्हें सैकड़ों वर्षों की परंपरा वाले एक पेशेवर कलात्मक वातावरण में अध्ययन, प्रदर्शन और शोध करने का अवसर मिला है। इन अनुभवों ने उन्हें मंच पर अपनी स्थिति मज़बूत करने में मदद की है, साथ ही स्वर संगीत अनुसंधान के क्षेत्र में एक गंभीर और गहन दृष्टिकोण का मार्ग भी प्रशस्त किया है।
पुस्तक का विमोचन सादगी और गर्मजोशी से हुआ। उस छोटे से मंच पर जहाँ हर दिन चैम्बर संगीत समारोह आयोजित होते हैं, आज गायन, स्वर विज्ञान और एक ऐसे कलाकार की अथक यात्रा पर चर्चा हुई जो वियतनाम में गायन प्रशिक्षण में अपना योगदान देना चाहता है। इस कार्यक्रम में शिक्षकों की कई पीढ़ियों ने भी भाग लिया - वे शिक्षक जिन्होंने कलाकार गुयेन बिच थुई को सीधे तौर पर पढ़ाया, उनका समर्थन किया और उनका मार्गदर्शन किया। लेखक ने पुस्तक में शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त करने के लिए भी कई पृष्ठ समर्पित किए।
यह कार्य केवल गायन तकनीक पर एक विशिष्ट दस्तावेज नहीं है, बल्कि एक मौलिक मुद्दा उठाता है: आधुनिक संदर्भ में गायन शिक्षा के लिए ज्ञान से अधिक की आवश्यकता होती है... आवाज की सही समझ, शिक्षण पद्धतियां और सबसे बढ़कर, पेशेवर जिम्मेदारी।
लेखक विश्व गायन शिक्षाशास्त्र के प्रतीक रिचर्ड मिलर के इस कथन से शुरुआत करते हैं: एक गायन शिक्षक का कार्य "स्वर संबंधी समस्याओं का विश्लेषण और उचित समाधान तैयार करने" से ज़्यादा कुछ नहीं है। यह कथन सरल लगता है, लेकिन इसमें दर्शन निहित है: स्वर संगीत सिखाना मौखिक संचार नहीं है, न ही यह अपरिवर्तनीय सूत्रों की नकल है, बल्कि यह वैज्ञानिक आधार पर अवलोकन, विश्लेषण, व्याख्या और समायोजन की एक प्रक्रिया है।
इस दृष्टिकोण के साथ, गुयेन बिच थुई यह प्रश्न उठाते हैं: यदि अतीत में, गायन सीखने वाले लोग अधिकतर सहज अनुकरण पर निर्भर रहते थे, तो आज, शरीर रचना विज्ञान, स्वर यांत्रिकी, ध्वनिकी और प्रदर्शन मनोविज्ञान के विकास ने हमें सटीक वैज्ञानिक आधारों के साथ गायन को समझने में सक्षम बनाया है। यह कलात्मकता को मिटाता नहीं है, बल्कि इसके विपरीत, "गायन कला को मनुष्य के सबसे स्वाभाविक सार की ओर लौटने में मदद करता है"।
प्रस्तावना में, लेखक बताते हैं कि गायन कला के शिखर, ओपेरा, के लिए व्यवस्थित अध्ययन की आवश्यकता क्यों है। ओपेरा तकनीकों की एक परिष्कृत प्रणाली है जिसमें शामिल हैं: श्वास नियंत्रण, स्वर सीमा का विस्तार, स्वर को परिष्कृत करना, लचीलेपन में सुधार, शुद्ध उच्चारण, और अभ्यास के माध्यम से मांसपेशियों की स्मृति का विकास।
बहुत से लोग शायद यह कल्पना भी न करें कि शास्त्रीय गायन तकनीकें सदियों से विकसित होती रही हैं, बेल कैंटो के समय से लेकर इतालवी, जर्मन और फ़्रांसीसी स्कूलों तक... और आज, आधुनिक चिकित्सा अनुसंधान और ध्वनिक तकनीक द्वारा प्रकाशित हो रही हैं। रिचर्ड मिलर, जेम स्टार्क, रॉबर्ट सैटलॉफ, इंगो टिट्ज़, सुंडबर्ग जैसे शोधकर्ताओं के वैज्ञानिक उद्धरणों और विश्लेषणों के साथ... यह पुस्तक शिक्षार्थियों को यह समझने में मदद करती है कि "हमें इस तरह क्यों गाना चाहिए"।
लेखक पुष्टि करता है: यद्यपि संगीत शैलियाँ बदलती रहती हैं, फिर भी मुख्य तकनीकें जैसे: चियारोस्कोरो, अप्पोगियो, मेसा डि वोस, एजिलिटी, पोर्टामेंटो, प्राकृतिक वाइब्रेटो या स्वर संशोधन... अपूरणीय आधार बनी रहती हैं। "सभी रास्ते रोम की ओर जाते हैं" - जैसा कि लेखक रूपक को दोहराता है, यह समझा जा सकता है कि दुनिया की सभी प्रशिक्षण प्रणालियाँ, सौंदर्यशास्त्र में भिन्न होने के बावजूद, प्राकृतिक गायन के मूल सिद्धांतों पर लौटती हैं।
पुस्तक का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा, जिसे विशेषज्ञों द्वारा भी काफी सराहा गया है, यह है कि लेखक स्वर संरचना का विश्लेषण करने तक ही सीमित नहीं रहता, बल्कि वैज्ञानिक रूप से आधारित स्वर प्रशिक्षण विधियों पर ध्यान केंद्रित करता है।
पुस्तक के अध्याय निम्नलिखित विषयों पर विस्तार से चर्चा करते हैं: स्वर तंत्र और उसके खुलने और बंद होने की क्रियाविधि; श्वसन तंत्र और गायन में उसका संचालन; शीर्ष स्वर, शीर्ष स्वर और फाल्सेटो की अवधारणाएं; श्वास-ध्वनि-प्रतिध्वनि समन्वय की क्रियाविधि; शास्त्रीय गायन विद्यालय और तकनीक का निर्माण; स्वर प्रकार निर्धारित करने के लिए जर्मन फच प्रणाली।
ये ऐसे विषय हैं जिन पर कई वियतनामी गायन संगीत के छात्रों ने खंडित और अव्यवस्थित तरीके से विचार किया है। यह पुस्तक एक केंद्रित, वैज्ञानिक और व्यवस्थित दृष्टिकोण प्रदान करती है, जिससे शिक्षकों को अधिक आँकड़े, छात्रों को अधिक जागरूकता और शोधकर्ताओं को अधिक सामग्री प्राप्त करने में मदद मिलती है।
कई विशेषज्ञों का मानना है कि यह पुस्तक वियतनामी शास्त्रीय संगीत और अंतर्राष्ट्रीय प्रणालियों के बीच एक सेतु बन सकती है, विशेष रूप से संगीत विद्यालयों के अंतर्राष्ट्रीय मानकों की ओर बढ़ने के संदर्भ में।
वियतनाम राष्ट्रीय संगीत अकादमी के निदेशक, डॉ. जनवादी कलाकार डो क्वोक हंग ने कहा: "कलाकार गुयेन बिच थुय की पुस्तक निरंतर, गंभीर और ईमानदार शोध, तुलना और चिंतन की प्रक्रिया का परिणाम है। इसमें गहन तकनीकें शामिल हैं जो आज वियतनाम में सामान्य रूप से गायन प्रशिक्षण और विशेष रूप से ओपेरा कला के लिए बहुत उपयोगी हैं।"
जनवादी कलाकार दो क्वोक हंग का मानना है कि कलाकार गुयेन बिच थुई पाठकों को गायन, विशेषकर पश्चिमी शास्त्रीय गायन, की संस्कृति, इतिहास, विचारधारा और कलात्मक दर्शन की गहराई में ले जाते हैं। लेखक इतालवी बेल कैंटो शैली से लेकर आधुनिक जर्मन गायन तकनीकों और समकालीन यूरोप में शैक्षणिक नवाचारों के रुझानों तक, विश्व गायन कला के प्रमुख विद्यालयों की समझ प्रदर्शित करते हैं।
इस पुस्तक में पाठकों को एक वैज्ञानिक और भावनात्मक दृष्टिकोण मिलेगा। व्यवस्थित और सुव्यवस्थित विषयवस्तु के अलावा, इस कृति की सबसे खास बात संगीतमय चिंतन को एक सुसंगत, सरल भाषा में व्यक्त करने की क्षमता है, जो रूप-रंग को लेकर उलझी हुई नहीं है, बल्कि कलात्मक भावना और पेशेवर शक्ति से भरपूर है।
गुयेन बिच थुई एक ऐसे व्यक्ति के रूप में लिखते हैं जिसने देश-विदेश में ओपेरा मंच पर सफलतापूर्वक प्रदर्शन किया है, और एक शिक्षक के रूप में भी, जिसे कई प्रतिष्ठित प्रशिक्षण वातावरणों में शिक्षण का अनुभव है। ये अनुभव ही इस पुस्तक में दिए गए तर्कों का आधार हैं जो इसे विश्वसनीय, गहन, खुले विचारों वाला, संवादात्मक और एकीकृत बनाते हैं।
वियतनाम राष्ट्रीय संगीत अकादमी के निदेशक को आशा है कि यह पुस्तक व्याख्याताओं और छात्रों की कई पीढ़ियों के लिए एक विश्वसनीय साथी बनेगी, पेशेवर गायन कला में करियर बनाने वालों के लिए जानकारी का एक मूल्यवान स्रोत बनेगी और समकालीन कला धारा में वियतनामी शास्त्रीय गायन के लिए उच्च मानकों तक पहुंचने के लिए एक सेतु बनेगी।
लॉन्च के समय दर्शकों को जिस बात ने भावुक कर दिया, वह यह थी कि कलाकार गुयेन बिच थुई ने अपने शिक्षकों के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करने के लिए गंभीर पृष्ठ समर्पित किए। अपने कई वर्षों के अध्ययन और प्रदर्शन के दौरान, उन्हें शिक्षकों की पिछली पीढ़ियों से मार्गदर्शन प्राप्त हुआ - जिन्होंने चुपचाप इस पेशे के प्रति जुनून को आगे बढ़ाया।
लेखिका ने यह भी बताया कि यह पुस्तक उनके परिवार, खासकर उनके पिता के लिए एक उपहार है - जिन्होंने उन्हें अपनी शोध यात्रा के सबसे कठिन चरणों को पार करने और पांडुलिपि पूरी करने की प्रेरणा दी। यही कारण है कि यह पुस्तक, भले ही अकादमिक प्रकृति की हो, फिर भी एक कलाकार की भावनाओं को समेटे हुए, गर्मजोशी और आत्मीयता को बरकरार रखती है।
पुस्तक का एक मुख्य विचार यह है कि शिक्षा का अर्थ "परिपूर्ण लेकिन निष्प्राण प्रतियाँ" बनाना नहीं है। शिक्षा का वास्तविक अर्थ है आत्म-शिक्षा—कलाकार की जीवन भर स्वयं को विकसित करने की क्षमता।
तदनुसार, शिक्षक, ज्ञान प्रदान करने के अलावा, छात्रों के आगे चलकर आत्म-विकास के लिए एक आधार तैयार करने में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। स्वर, चाहे कितना भी प्रशिक्षित क्यों न हो, उसे सोच और कला के प्रति उत्तरदायित्व की भावना से पोषित किया जाना चाहिए। पुस्तक इस बात पर ज़ोर देती है कि स्वर प्रशिक्षण की प्रक्रिया आत्म-खोज की एक यात्रा है - जहाँ विज्ञान, कला और भावनाएँ एक साथ मिलती हैं।
युवा पीढ़ी को भी यही संदेश दिया गया है: वियतनामी संगीत की प्रगति केवल प्राकृतिक प्रतिभा पर निर्भर नहीं हो सकती, बल्कि इसके लिए कलाकारों की एक ऐसी पीढ़ी की आवश्यकता है जो आवाज की वास्तविक प्रकृति को समझे, तथा यह जाने कि वैज्ञानिक आधार पर इसे कैसे संरक्षित और विकसित किया जाए।
शिक्षार्थियों के लिए आधुनिक दृष्टिकोण खोजने का द्वार खोलते हुए, यह पुस्तक वियतनाम के संगीत जीवन में शास्त्रीय गायन संगीत की स्थिति को पुनः स्थापित करने में भी योगदान देती है - एक ऐसा क्षेत्र जिसमें गंभीरता, शोधकर्ताओं, समर्पित कलाकारों और गुयेन बिच थुय जैसे प्रतिभाशाली और परिश्रमी कलाकारों की आवश्यकता होती है।
स्रोत: https://nhandan.vn/ra-mat-sach-khoa-hoc-va-nghe-thuat-ca-hat-mot-cach-tiep-can-chuyen-sau-ve-thanh-nhac-co-dien-post924261.html
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