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जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए बोर्डिंग स्कूल के दरवाजे खोलना।

(Baothanhhoa.vn) - जबकि कई अन्य इलाकों में छात्रों की कमी की "समस्या" से जूझना पड़ रहा है, वहीं थान्ह होआ में जातीय बोर्डिंग हाई स्कूल और जातीय बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूलों को आवेदकों की कमी के बारे में चिंता करने की जरूरत नहीं है।

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa08/06/2025

जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए बोर्डिंग स्कूल के दरवाजे खोलना।

अभिभावक लैंग चान्ह एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल में अपने बच्चों के लिए आवेदन जमा करते हैं।

2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए, थान्ह होआ प्रांतीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग हाई स्कूल में 210 प्रवेश सीटें आवंटित की गई थीं। स्कूल को 319 आवेदन प्राप्त हुए। थान्ह होआ प्रांतीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग हाई स्कूल की उप-प्रधानाचार्य सुश्री बुई थी किउ ओन्ह ने बताया, “ शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 04/2023/TT-BGDĐT और थान्ह होआ प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के मार्गदर्शक दस्तावेजों का कड़ाई से पालन करते हुए, स्कूल ने आवेदन प्रक्रिया के दौरान समय पर मार्गदर्शन प्राप्त करने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को नियमित रूप से सूचित किया। इसलिए, इस वर्ष की प्रवेश प्रक्रिया में मूल रूप से कोई कठिनाई नहीं आई।”

कैम थुई एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल (कैम थुई जिला) में छठी कक्षा के छात्रों के दाखिले की तैयारी के लिए, कैम थुई जिला जन समिति ने 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए जिले के जोन I, जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों के 15 कम्यूनों और कस्बों के छात्रों को दाखिले का कोटा आवंटित करने का निर्णय जारी किया है ( प्रधानमंत्री के निर्णय संख्या 861/QD-TTg के अनुसार)। कुल 70 सीटों के कोटे के साथ, कैम थुई जिले ने निर्धारित सीटों की पूर्ति सुनिश्चित करने के लिए आनुपातिक रूप से कोटा आवंटित किया है।

इसी तरह, लैंग चान्ह जिले में, लैंग चान्ह एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल के प्रिंसिपल श्री गुयेन जुआन चिएन ने कहा: “2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए, स्कूल को 70 छात्रों के प्रवेश का लक्ष्य दिया गया है। हालांकि, 28 से 30 मई तक हमें केवल 88 आवेदन प्राप्त हुए हैं। उम्मीद है कि जिले की प्रवेश परिषद इस पर काम करेगी और 12 जून को परिणाम घोषित करेगी तथा 15 जून से पहले प्रवेश प्रक्रिया पूरी कर लेगी।”

येन थांग कम्यून के वान न्गोई गांव की सुश्री वी थी होआ ने लैंग चान्ह एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल में अपने बच्चे का आवेदन जमा कराते समय कहा: "लैंग चान्ह एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल से प्रवेश की घोषणा मिलने के बाद, मैं अपने बच्चे का आवेदन जमा करने के लिए स्कूल आई। स्कूल की विशाल सुविधाओं और मिलनसार शिक्षकों को देखकर मैं बहुत उत्साहित और आश्वस्त हूं। मेरी बस यही आशा है कि मेरे बच्चे का प्रवेश हो जाए ताकि वह अच्छे वातावरण में कई दोस्तों और ऐसे शिक्षकों के साथ पढ़ाई कर सके जो जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के भविष्य के लिए समर्पित हैं।"

यह सुनिश्चित करने के लिए कि भर्ती लक्ष्य पूरे हों और सही उम्मीदवार, अर्थात् जातीय अल्पसंख्यकों के बच्चे, परिपत्र 04/2023/टीटी-बीजीडीडीटी में दिए गए नियमों के अनुसार चुने जाएं, लैंग चान्ह जिले ने जिले में परीक्षाओं और प्रवेश के लिए संचालन समिति की बैठक आयोजित की, नीति और कार्यान्वयन की भावना पर सहमति व्यक्त की और इसे संबंधित इकाइयों को प्रसारित किया।

लैंग चान्ह जिले के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख गुयेन न्गोक सोन के अनुसार, “लैंग चान्ह जातीय बोर्डिंग माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश प्रक्रिया शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के दिशानिर्देशों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 04/2023/TT-BGDĐT के अनुसार संचालित की जा रही है। मूलतः, प्रवेश प्रक्रिया में कोई कठिनाई नहीं आई है क्योंकि परिपत्र 04 में निर्धारित प्रवेश के लिए लक्षित समूह बहुत व्यापक है, और प्रवेश कोटा छात्रों की आवश्यकताओं और आकांक्षाओं के अनुरूप है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने जिला जन समिति को प्रवेश योजना जारी करने, एक प्रवेश परिषद स्थापित करने और नगरों एवं कस्बों को कोटा आवंटित करने की सलाह दी है... जिसका उद्देश्य प्रवेश प्रक्रिया को सख्ती से संचालित करना, सही छात्रों को लक्षित करना और नियमों का पालन करना है।”

परिपत्र 04/2023/TT-BGDĐT के अनुच्छेद 9 के खंड 4 के अनुसार: यदि किसी क्षेत्र में जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बने बोर्डिंग स्कूल की क्षमता से नामांकन के लिए पात्र छात्रों की संख्या कम है, तो प्रांतीय जन समिति जातीय अल्पसंख्यकों के लिए अतिरिक्त प्रशिक्षण क्षेत्र नामित कर सकती है ताकि गरीब या लगभग गरीब परिवारों से आने वाले और अपने माता-पिता या अभिभावकों सहित आवेदन की तिथि तक लगातार कम से कम 36 महीनों से इन क्षेत्रों में रह रहे अधिक छात्रों का नामांकन किया जा सके। यह नियम नामांकन क्षमता को बढ़ाता है और जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बने बोर्डिंग स्कूलों को नामांकन प्रक्रिया में आने वाली कठिनाइयों को कम करता है।

प्रांत में जातीय अल्पसंख्यक समुदायों के बच्चों की देखभाल और शिक्षा के लिए जातीय बोर्डिंग स्कूल महत्वपूर्ण और अपरिहार्य शैक्षणिक संस्थान हैं। यह सुनिश्चित करना कि इन स्कूलों में योग्य छात्रों की सही और पर्याप्त संख्या में दाखिला हो, जनसंख्या के बौद्धिक स्तर को बढ़ाने, मानव संसाधन विकसित करने और जातीय अल्पसंख्यक बच्चों में प्रतिभावान व्यक्तियों को प्रशिक्षित करने में योगदान देगा, जिससे प्रांत में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा।

लेख और तस्वीरें: लिन्ह हुआंग

स्रोत: https://baothanhhoa.vn/rong-cua-don-hoc-sinh-dan-toc-noi-tru-251395.htm


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