शिक्षा के छात्र लिंग और लिंग समानता के बारे में सीखेंगे।

शिक्षाशास्त्र के छात्रों को प्रीस्कूल शिक्षा में विश्वविद्यालय और कॉलेज शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लिंग और लैंगिक समानता विषय-वस्तु से अवगत कराया जाएगा।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक डॉ. गुयेन थी थू थू ने सेमिनार में बात की।

फोटो: एच.एएन

यह जानकारी आज (14 नवंबर) हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित सेमिनार "कॉलेज और विश्वविद्यालय शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लिंग और लैंगिक समानता सामग्री को शामिल करना - 2021-2030 की अवधि के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में लैंगिक समानता पर राष्ट्रीय रणनीति को लागू करना" में साझा की गई।

"लैंगिक पूर्वाग्रह अभी भी मौजूद है, कैरियर के विकल्पों से लेकर..."

यह संगोष्ठी शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की 18 सितंबर, 2025 की योजना संख्या 1586/KH-BGDDT के कार्यान्वयन की भावना से आयोजित की गई थी, जिसका उद्देश्य "2024-2030 की अवधि में पूर्वस्कूली शिक्षा में कॉलेज स्तर के शिक्षकों और विश्वविद्यालय स्तर के शिक्षकों के प्रशिक्षण कार्यक्रम में लिंग और लैंगिक समानता पर शिक्षण को शामिल करना" परियोजना को लागू करना है। परियोजना का लक्ष्य यह है कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष तक, देश भर के सभी शिक्षक प्रशिक्षण संस्थान अपने आधिकारिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लिंग और लैंगिक समानता की सामग्री को शामिल करें, यह सुनिश्चित करते हुए कि शिक्षण कर्मचारी, सामग्री, विधियाँ और तंत्र मानकीकृत, आधुनिक और सामाजिक विकास की आवश्यकताओं से जुड़े हों।

सेमिनार में, उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) की उप निदेशक डॉ. गुयेन थी थू थू ने कहा कि लैंगिक समानता एक सभ्य समाज के मूल मूल्यों में से एक है और संयुक्त राष्ट्र सतत विकास लक्ष्यों (एसडीजी) के अनुरूप, राष्ट्रीय सतत विकास रणनीति में भी एक महत्वपूर्ण लक्ष्य है। हाल के वर्षों में, वियतनाम ने इस क्षेत्र में कई उल्लेखनीय उपलब्धियाँ हासिल की हैं। हालाँकि, डॉ. गुयेन थी थू थू के अनुसार, लैंगिक रूढ़िवादिता अभी भी जीवन के कई पहलुओं में मौजूद है: करियर विकल्पों, सीखने और रोज़गार के अवसरों से लेकर, बच्चों और किशोरों की सामाजिक गतिविधियों में भागीदारी तक - खासकर स्कूलों में।

"हम सभी समझते हैं कि स्कूल न केवल ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि बच्चों की जागरूकता, दृष्टिकोण और व्यवहार का भी निर्माण करते हैं। इसलिए, लैंगिक शिक्षा और लैंगिक समानता को शिक्षा के प्रत्येक स्तर पर, विशेष रूप से सामान्य शिक्षा स्तर पर, वैज्ञानिक , व्यवस्थित और उचित रूप से लागू करने की आवश्यकता है, ताकि एक निष्पक्ष, प्रगतिशील और मानवीय समाज की नींव रखी जा सके," डॉ. थू थू ने कहा।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के प्रिंसिपल प्रोफेसर हुइन्ह वान सोन ने सेमिनार में साझा किया

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शिक्षण स्टाफ निर्णायक भूमिका निभाता है।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक ने कहा कि इस लक्ष्य को प्राप्त करने में शिक्षण स्टाफ की निर्णायक भूमिका होती है। शिक्षक न केवल प्रेरणा देते हैं, बल्कि छात्रों को उनके मूल्यों के प्रति मार्गदर्शन देने वाले आदर्श भी होते हैं। इसलिए, पाठ्यक्रम में लैंगिक शिक्षा और लैंगिक समानता को प्रभावी ढंग से समाहित करने के लिए शिक्षकों की क्षमता में सुधार एक अनिवार्य कार्य है।

डॉ. थू थू का मानना ​​है कि शिक्षक प्रशिक्षण संस्थान इस दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम साबित होंगे। प्रशिक्षण कार्यक्रमों का निर्माण और समायोजन, व्यावसायिक विकास, साथ ही विषय की विशिष्ट विशेषताओं के अनुरूप शिक्षण सामग्री और अनुदेशात्मक सामग्री का विकास अत्यंत महत्वपूर्ण कार्य हैं। ये प्रयास शिक्षकों को लैंगिक शिक्षा और लैंगिक समानता को प्रभावी, व्यावहारिक और स्थायी तरीके से आत्मविश्वास से लागू करने में मदद करेंगे।

सेमिनार में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के प्रिंसिपल प्रोफेसर डॉ. हुइन्ह वान सोन ने ज़ोर देकर कहा: "हम गहराई से समझते हैं कि शिक्षक सामाजिक मूल्यों को आकार देने में मुख्य शक्ति हैं। इसलिए, आज के शिक्षक प्रशिक्षण छात्रों को लैंगिक समानता के साथ-साथ स्कूल के गैर-शैक्षणिक विषयों के ज्ञान और कौशल से लैस करना, नागरिकों की एक ऐसी भावी पीढ़ी का निर्माण करना है जो सम्मान करना, सहन करना और निष्पक्ष होना जानती हो।"

प्रोफेसर सोन ने यह भी कहा कि विश्वविद्यालय ने लिंग और लैंगिक समानता पर आवश्यकताओं के साथ-साथ विषय-वस्तु का एक मैट्रिक्स बनाने, उसे शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम में एकीकृत करने के लिए कई पहल की हैं और वे अनुसंधान में निवेश करना जारी रखेंगे तथा स्कूल में इस परियोजना को लागू करने के लिए सबसे प्रभावी मॉडल को परिपूर्ण करेंगे।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की चर्चा में कॉलेज और विश्वविद्यालय स्तर पर शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लैंगिक समानता को एकीकृत करने पर घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय अनुभवों का आदान-प्रदान और साझा किया गया; शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों में परियोजना को लागू करने के रोडमैप और तरीकों पर चर्चा की गई; व्याख्याताओं की क्षमता को बढ़ावा देने, कार्यक्रमों को नया बनाने और स्कूल के माहौल में समानता, सम्मान और सहिष्णुता के मूल्यों को फैलाने के लिए विशिष्ट समाधान सुझाए गए।

स्रोत: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-se-duoc-hoc-ve-gioi-va-binh-dang-gioi-185251114185053695.htm