शिक्षक प्रशिक्षण के छात्र लिंग और लिंग समानता के बारे में सीखेंगे।

विश्वविद्यालय और कॉलेज स्तर के प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में शिक्षक प्रशिक्षण के छात्रों को लिंग और लिंग समानता से संबंधित सामग्री तक पहुंच प्राप्त होगी।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) की उप निदेशक डॉ. गुयेन थी थू थूई ने संगोष्ठी में भाषण दिया।

फोटो: एच.एएन

यह जानकारी आज (14 नवंबर) को हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित सेमिनार "कॉलेज और विश्वविद्यालय स्तर पर शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लिंग और लिंग समानता सामग्री को एकीकृत करना - 2021-2030 की अवधि के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण में लिंग समानता पर राष्ट्रीय रणनीति का कार्यान्वयन" में साझा की गई।

"जेंडर से जुड़े रूढ़िवादी विचार आज भी मौजूद हैं, करियर के चुनाव से लेकर..."

यह संगोष्ठी शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की 18 सितंबर, 2025 की योजना संख्या 1586/KH-BGDĐT के अनुसार आयोजित की गई थी, जिसमें "2024-2030 की अवधि में प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा में महाविद्यालय स्तर और विश्वविद्यालय स्तर पर शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लिंग और लैंगिक समानता विषयवस्तु के शिक्षण को एकीकृत करना" परियोजना के कार्यान्वयन का उल्लेख है। परियोजना का लक्ष्य है कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष तक, देश भर के सभी शिक्षक प्रशिक्षण संस्थान अपने आधिकारिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लिंग और लैंगिक समानता विषयवस्तु को शामिल कर लें, और यह सुनिश्चित करें कि शिक्षण स्टाफ, सामग्री, विधियाँ और तंत्र मानकीकृत, आधुनिक और सामाजिक विकास की आवश्यकताओं के अनुरूप हों।

संगोष्ठी में उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) की उप निदेशक डॉ. गुयेन थी थू थूई ने कहा कि लैंगिक समानता एक सभ्य समाज के मूल मूल्यों में से एक है और संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्यों (एसडीजी) के अनुरूप राष्ट्रीय सतत विकास रणनीति का एक महत्वपूर्ण लक्ष्य भी है। पिछले कुछ वर्षों में, वियतनाम ने इस क्षेत्र में कई उल्लेखनीय उपलब्धियाँ हासिल की हैं। हालांकि, डॉ. गुयेन थी थू थूई के अनुसार, जीवन के कई पहलुओं में लैंगिक रूढ़िवादिता अभी भी मौजूद है: करियर विकल्पों, शैक्षिक और रोजगार के अवसरों से लेकर बच्चों और युवाओं की सामाजिक गतिविधियों में भागीदारी तक – विशेषकर स्कूलों में।

डॉ. थू थूई ने कहा, "हम सभी समझते हैं कि विद्यालय न केवल ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि बच्चों की जागरूकता, दृष्टिकोण और व्यवहार को भी आकार देते हैं। इसलिए, एक न्यायपूर्ण, प्रगतिशील और मानवीय समाज की नींव रखने के लिए, लिंग और लिंग समानता पर शिक्षा को प्रत्येक शैक्षिक स्तर पर, विशेष रूप से माध्यमिक स्तर पर, वैज्ञानिक , व्यवस्थित और उचित तरीके से लागू किया जाना आवश्यक है।"

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के रेक्टर प्रोफेसर हुइन्ह वान सोन ने संगोष्ठी में अपने विचार साझा किए।

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शिक्षण स्टाफ की भूमिका निर्णायक होती है।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक ने कहा कि इसे प्राप्त करने में शिक्षण स्टाफ की निर्णायक भूमिका होती है। शिक्षक न केवल प्रेरणा के स्रोत होते हैं बल्कि वे आदर्श भी होते हैं जो छात्रों के मूल्यों का मार्गदर्शन करते हैं। इसलिए, लैंगिक शिक्षा और लैंगिक समानता से संबंधित विषयों को पाठ्यक्रम में प्रभावी ढंग से शामिल करने के लिए शिक्षकों की क्षमता बढ़ाना एक आवश्यक कार्य है।

इसलिए, डॉ. थू थूई का तर्क है कि शिक्षक प्रशिक्षण संस्थान एक प्रमुख शक्ति बन गए हैं। प्रशिक्षण कार्यक्रमों का निर्माण और समायोजन, व्यावसायिक विकास, और प्रत्येक विषय की विशिष्ट विशेषताओं के अनुरूप शिक्षण सामग्री और मार्गदर्शन दस्तावेज़ों का विकास अत्यंत महत्वपूर्ण है। ये प्रयास शिक्षकों को लैंगिक शिक्षा और लैंगिक समानता को प्रभावी, व्यावहारिक और स्थायी रूप से लागू करने में आत्मविश्वास प्रदान करेंगे।

संगोष्ठी में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के रेक्टर प्रोफेसर हुइन्ह वान सोन ने जोर देते हुए कहा: "हम यह भलीभांति समझते हैं कि शिक्षक सामाजिक मूल्यों को आकार देने में मुख्य भूमिका निभाते हैं। इसलिए, आज शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों और गैर-शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में छात्रों को लैंगिक समानता के बारे में ज्ञान और कौशल से लैस करना, भावी पीढ़ी के ऐसे नागरिकों का निर्माण करना है जो सम्मान करना, सहन करना और निष्पक्ष होना जानते हों।"

प्रोफेसर सोन ने यह भी कहा कि विश्वविद्यालय ने लिंग और लैंगिक समानता पर आवश्यक शिक्षण परिणामों के साथ-साथ सामग्री का एक मैट्रिक्स विकसित करने, इसे शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में एकीकृत करने के लिए कई पहल की हैं, और विश्वविद्यालय के भीतर इस परियोजना को लागू करने के लिए सबसे प्रभावी मॉडल पर शोध और उसे और परिष्कृत करने के लिए निवेश करना जारी रखेगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय में आयोजित संगोष्ठी में व्यक्त किए गए विचारों में कॉलेज और विश्वविद्यालय स्तर पर शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में लैंगिक समानता को एकीकृत करने पर घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय अनुभवों का आदान-प्रदान और साझा करना; शिक्षक प्रशिक्षण संस्थानों में परियोजना को लागू करने के लिए रोडमैप और तरीकों पर चर्चा करना; और व्याख्याताओं की क्षमता को बढ़ावा देने, पाठ्यक्रम में नवाचार करने और स्कूली वातावरण में समानता, सम्मान और सहिष्णुता के मूल्यों को फैलाने के लिए विशिष्ट समाधान सुझाना भी शामिल था।

स्रोत: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-se-duoc-hoc-ve-gioi-va-binh-dang-gioi-185251114185053695.htm