पिछले सप्ताह सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय (यूएसएसएच - वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) और वियतनाम ऐतिहासिक विज्ञान संघ द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम के जन्म की 100वीं वर्षगांठ के उपलक्ष्य में आयोजित प्रदर्शनी और संगोष्ठी में सैकड़ों वैज्ञानिकों ने भाग लिया। इस आयोजन ने एक बार फिर एक महान वैज्ञानिक का स्पष्ट चित्र प्रस्तुत किया – जो समकालीन वियतनामी इतिहासलेखन के "पौराणिक चार स्तंभों" के रूप में सम्मानित चार इतिहासकारों में से एक हैं: "लाम - ले - टैन - वुओंग"।

समकालीन इतिहासलेखन का एक स्तंभ
समकालीन वियतनामी इतिहासलेखन के "चार स्तंभ", जिन्हें वैज्ञानिक समुदाय और छात्रों की कई पीढ़ियों द्वारा सम्मानित किया गया है, उनमें शामिल हैं: प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम, प्रोफेसर फान हुई ले, प्रोफेसर हा वान टैन और प्रोफेसर ट्रान क्वोक वुओंग।
इनमें से एक प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम हैं, जिनका जन्म 4 फरवरी, 1925 को हुआ था और वे हा तिन्ह प्रांत के रहने वाले हैं और गुयेन राजवंश के अधिकारियों के परिवार से आते हैं।
1954 के अंत में, उन्हें हनोई पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी के साहित्य संकाय में इतिहास और भूगोल का अध्ययन करने के लिए हनोई भेजा गया। 1956 में स्नातक होने के बाद, उन्हें हनोई विश्वविद्यालय (अब सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय - वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) में इतिहास के व्याख्याता के रूप में नियुक्त किया गया और वे 1990 में अपनी सेवानिवृत्ति तक वहीं कार्यरत रहे।
प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम पर आयोजित वैज्ञानिक संगोष्ठी में उपस्थित सैकड़ों वैज्ञानिकों ने एक महान शिक्षक के योगदान को याद किया, जिन्होंने इतिहासलेखन के एक स्कूल - विश्वविद्यालय स्कूल: प्रत्यक्षवादी इतिहासलेखन स्कूल - की स्थापना में मदद की।
आधे सदी से अधिक समय तक अध्यापन और वैज्ञानिक अनुसंधान (सेवानिवृत्ति के बाद भी) के दौरान, वे इतिहास के क्षेत्र के प्रति गहराई से समर्पित रहे, और इतिहास पर अपने व्याख्यानों के माध्यम से अपने सहयोगियों और छात्रों की स्मृतियों पर एक गहरी छाप छोड़ गए।
प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने शिक्षण पेशे के बारे में, जिसे वे वास्तव में महान मानते थे, प्रसिद्ध रूप से कहा था: "यदि मुझे अगला जीवन मिले, तो भी मैं एक शिक्षक बनना ही चुनूंगा।"

500 महत्वपूर्ण शोध परियोजनाएं और हजारों प्रतिभाशाली छात्र।
प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम के जन्म की 100वीं वर्षगांठ के उपलक्ष्य में अपने भाषण में, सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय के रेक्टर प्रोफेसर होआंग अन्ह तुआन ने कहा: "90 से अधिक वर्षों के जीवन, लोगों को शिक्षित करने के लिए समर्पित 70 वर्षों और वैज्ञानिक अनुसंधान के 60 से अधिक वर्षों के साथ, प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने एक विशाल विरासत छोड़ी है: आधुनिक वियतनामी इतिहास पर 500 से अधिक शोध कार्य, और हजारों प्रतिभाशाली छात्र जिन्होंने देश की शिक्षा और विज्ञान में महत्वपूर्ण योगदान दिया है और दे रहे हैं।"
प्रोफेसर होआंग अन्ह तुआन के अनुसार, प्रोफेसर का प्रभाव केवल वियतनामी अकादमिक समुदाय तक ही सीमित नहीं है, बल्कि अंतर्राष्ट्रीय अकादमिक समुदाय तक भी फैला हुआ है। उनके शोध का न केवल ऐतिहासिक महत्व है, बल्कि यह युवा शोधकर्ताओं के लिए नए रास्ते भी खोलता है।
सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय के पूर्व रेक्टर प्रोफेसर गुयेन वान खान ने जोर देते हुए कहा, "प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम वैज्ञानिक भावना, दृढ़ता, रचनात्मकता और आलोचनात्मक सोच के अनुकरणीय उदाहरण हैं। नए तरीकों और अनछुए विषयों पर काम करते समय वे अपना दृष्टिकोण बदलने से नहीं डरते थे।"
अपने शिक्षक को याद करते हुए, कई इतिहासकारों ने उनके प्रति कृतज्ञता और प्रशंसा व्यक्त की है। उनके पहले छात्रों में से एक, प्रोफेसर वू डुओंग निन्ह ने बताया: “उनके पहले व्याख्यान से ही मैं उनकी चमकीली आँखों, भावपूर्ण आवाज़ और गहन ज्ञान से मंत्रमुग्ध हो गया था। उन्होंने मेरे भीतर इतिहास के प्रति जुनून पैदा किया, जिससे मुझे जीवन भर इस मार्ग पर दृढ़ता से चलने में मदद मिली।” एसोसिएट प्रोफेसर ता थी थुई ने आगे कहा: “प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम एक नेक इंसान और एक महान शिक्षक थे; उनका प्रभाव मेरे सभी शोधों पर गहराई से अंकित है। ऐतिहासिक हस्तियों, वियतनामी क्रांति और औपनिवेशिक काल के दौरान सामाजिक-आर्थिक स्थिति के उनके आकलन हमेशा दूरदर्शी, व्यापक और गहन होते थे।”
इतिहास संस्थान के पूर्व निदेशक और एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान न्हाट के अनुसार, “प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने न केवल ऐतिहासिक शोध में अभूतपूर्व खोजें कीं, बल्कि उन्होंने हमेशा ऐतिहासिक सत्य का सम्मान किया और नए आंकड़े उपलब्ध होने पर अपने विचारों को बदलने के लिए तत्पर रहे। वे अपने छात्रों के शोध में एक मजबूत सहारा थे।” जर्नल ऑफ हिस्टोरिकल रिसर्च के पूर्व प्रधान संपादक और एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. दिन्ह क्वांग हाई ने पुष्टि की, “जर्नल में 92 लेखों के साथ, प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने न केवल मार्गदर्शन प्रदान किया, बल्कि कई विवादास्पद ऐतिहासिक दृष्टिकोणों को समायोजित करने में भी योगदान दिया। उनके शोध ने युवा पीढ़ी को नए ज्ञान की खोज के लिए दृढ़ता से प्रेरित और प्रोत्साहित किया है।”
दिन्ह ज़ुआन लाम इतिहास फाउंडेशन - इतिहास के प्रति जुनून को प्रज्वलित करना जारी रखता है।
2017 में, प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम के निधन के कुछ समय बाद ही, उनकी अंतिम इच्छा के अनुरूप दिन्ह ज़ुआन लाम इतिहास फाउंडेशन की स्थापना की गई। दिवंगत प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम के सबसे बड़े पुत्र और वर्तमान में फाउंडेशन के अध्यक्ष श्री दिन्ह ज़ुआन थो के अनुसार, फाउंडेशन की स्थापना इसलिए की गई क्योंकि दिवंगत विद्वान, एक सच्चे और विनम्र वैज्ञानिक, इतिहास से गहराई से जुड़े हुए थे और युवा व्याख्याताओं और शोधकर्ताओं द्वारा इस विषय का अध्ययन और अध्यापन करने में आने वाली कठिनाइयों को समझते थे। इसलिए, उन्होंने अगली पीढ़ी को सहयोग देने, इतिहास के प्रति रुचि को प्रोत्साहित करने और वियतनाम में इतिहास के विकास में योगदान देने के लिए एक छात्रवृत्ति कोष स्थापित करने की इच्छा व्यक्त की।
स्थापना के बाद से, यह फाउंडेशन इतिहास के क्षेत्र में उत्कृष्ट छात्रों, स्नातकोत्तर डिग्री धारकों, डॉक्टरेट उम्मीदवारों और युवा शोधकर्ताओं को प्रतिवर्ष पुरस्कार प्रदान करता आ रहा है। प्रारंभ में ह्यू से उत्तर की ओर स्थित विश्वविद्यालयों तक सीमित यह पुरस्कार 2024 में राष्ट्रव्यापी स्तर पर विस्तारित किया गया।
8 वर्षों के संचालन (2017-2024) के बाद के प्रभावशाली आंकड़े पुरस्कार के व्यापक प्रभाव को दर्शाते हैं: देशभर के 12 प्रशिक्षण संस्थानों से 222 आवेदन; 152 पुरस्कार प्रदान किए गए, जिनमें शामिल हैं: 104 उत्कृष्ट छात्र; 24 होनहार स्नातकोत्तर छात्र; सार्थक शोध कार्यों वाले 20 डॉक्टरेट छात्र; और 4 उत्कृष्ट ऐतिहासिक शोध कार्य।
आदरणीय प्रोफेसर के नाम पर स्थापित इतिहास फाउंडेशन ने वैज्ञानिक जिज्ञासा की लौ को प्रज्वलित करना जारी रखा है और न केवल उनके जीवनकाल में बल्कि उनके निधन के बाद भी युवा पीढ़ी को प्रशिक्षित करने की उनकी उदार इच्छा को प्रदर्शित किया है। प्रोफेसर डो क्वांग हंग ने कहा कि अपने जीवनकाल में, प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने अपने छात्रों की कई पीढ़ियों के शोध कार्यों के लिए प्रस्तावना लिखने में बहुत प्रयास किया: "मेरे छात्रों के उन शोध कार्यों की गिनती करना असंभव है जिन्हें प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने पढ़ा, उन पर टिप्पणी की और उनके लिए प्रस्तावना लिखी। उनकी प्रस्तावनाओं का न केवल अकादमिक महत्व है बल्कि वे प्रोत्साहन का एक अनमोल स्रोत भी हैं, जो भावी पीढ़ियों को आत्मविश्वास के साथ अपने ऐतिहासिक शोध को आगे बढ़ाने में मदद करती हैं।"
1988 में, जन शिक्षक की उपाधि से सम्मानित होने पर, प्रोफेसर दिन्ह ज़ुआन लाम ने कहा: "मेरे लिए सबसे अनमोल पदक छात्रों की पीढ़ियाँ हैं - वे जिन्हें मैंने प्रशिक्षित करने में मदद की है, वे पीढ़ियाँ जिन्होंने समाज में कई क्षेत्रों में उपयोगी योगदान दिया है और दे रही हैं।"
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स्रोत: https://daidoanket.vn/100-nam-ngay-sinh-gs-ngnd-dinh-xuan-lam-tam-voc-mot-bac-su-bieu-10300793.html






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