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अनुभव से सीखना
कक्षा में मिलने वाले ज्ञान के साथ-साथ, कई जीवन कौशल धीरे-धीरे विद्यालय के वातावरण का अभिन्न अंग बनते जा रहे हैं। जीवन कौशल सत्र की शुरुआत दोस्तों के साथ बातचीत करने के तरीके, स्कूल में होने वाली बदमाशी से निपटने के तरीके, खतरनाक परिस्थितियों में बचने के कौशल या इंटरनेट का सुरक्षित उपयोग करने के तरीके जैसी कहानियों से की जा सकती है।
ये विषय युवा संघ की गतिविधियों और स्कूली जीवन में अधिकाधिक रूप से उभर रहे हैं। पिछले पाँच वर्षों में, प्रांत भर में युवा संघ की शाखाओं ने सुंदर मित्रता निर्माण और स्कूली हिंसा को ना कहने जैसे विषयों पर 5,130 से अधिक गतिविधियाँ आयोजित की हैं, जिनमें 7 लाख से अधिक बच्चों ने भाग लिया है। इसके अतिरिक्त, कई स्कूलों में सामाजिक कौशल शिक्षा , अवकाश के दौरान रचनात्मक अनुभवात्मक खेल, कानूनी जागरूकता अभियान, जीवन कौशल प्रशिक्षण और आत्मरक्षा कौशल जैसे कार्यक्रम चलाए जा रहे हैं।
आज के बचपन की नींव एक ऐसी पीढ़ी के पोषण में योगदान देगी जो आत्मविश्वासी, दयालु, लचीली हो, साझा करना जानती हो, आत्म-सुधार की आकांक्षाओं को विकसित करती हो, और भविष्य में आत्मविश्वास से आगे बढ़ने के लिए जीवन के परिवर्तनों के अनुकूल होने के लिए तैयार हो।
श्री डोन मिन्ह टैम - प्रांतीय युवा संघ के उप सचिव, प्रांतीय बाल परिषद के अध्यक्ष
इन गतिविधियों के माध्यम से, जीवन कौशल धीरे-धीरे बच्चों के विकास का अभिन्न अंग बन जाते हैं। प्रांतीय युवा गतिविधि केंद्र में, "सुरक्षित विद्यालय" जीवन कौशल शिक्षा मॉडल को कई विद्यालयों में लागू किया जा रहा है, जिसमें ऑनलाइन सुरक्षा, ऑनलाइन अपहरण की रोकथाम और मुकाबला, अग्नि सुरक्षा और नियंत्रण, बचाव कौशल, विद्यालय शिष्टाचार और हिंसा की रोकथाम जैसे विषय शामिल हैं। 2025 में, विद्यालयों के 5,000 से अधिक छात्रों और शिक्षकों ने इस मॉडल में भाग लिया।
प्रांतीय युवा गतिविधि केंद्र की निदेशक सुश्री ट्रिन्ह थी लोन के अनुसार, आज के बच्चे एक ऐसे वातावरण में पल-बढ़ रहे हैं जो प्रौद्योगिकी और सोशल मीडिया से लेकर सीखने के तरीकों, संचार और व्यवहार तक, तेजी से बदल रहा है। इसलिए, अनुभवात्मक गतिविधियों को इस तरह से तैयार किया गया है ताकि छात्रों को वास्तविक जीवन से संबंधित कौशल विकसित करने में मदद मिल सके, जैसे कि स्कूल में टीम वर्क, संचार और व्यवहार से लेकर आत्मरक्षा और जीवन में उत्पन्न होने वाली परिस्थितियों के अनुकूलन तक।
कौशल विकास के वातावरण के साथ-साथ बच्चों के लिए अनुभवात्मक स्थान भी बढ़ रहे हैं। प्रांत में वर्तमान में स्कूलों, बाल केंद्रों और आवासीय क्षेत्रों में सीखने, शौक, बाल अधिकारों, संस्कृति और खेल पर केंद्रित 1,859 से अधिक क्लब संचालित हैं। इसके अतिरिक्त, बच्चों को तार्किक सोच, डिजिटल कौशल और स्व-अध्ययन क्षमताओं से परिचित कराने में मदद करने के लिए कई युवा संघ शाखाओं में यंग इन्फॉर्मेटिक्स, STEM, बाल गणित ओलंपियाड, अंग्रेजी, रचनात्मक कार्यक्रम और विज्ञान-आधारित अनुभवात्मक गतिविधियों की प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं।
आइए साझा करें
ज्ञान और कौशल के अलावा, साझा करने की भावना, समुदाय के प्रति उत्तरदायित्व और सकारात्मक जीवन की आदतें छोटे-छोटे दैनिक कार्यों के माध्यम से धीरे-धीरे विकसित होती हैं। "हजारों अच्छे काम", "दो दोस्त एक-दूसरे की मदद करते हैं", "दोस्त दोस्त की मदद करते हैं", "छात्रों के लिए अध्ययन कोना" और "प्यार बांटना" जैसे अभियान कई छात्र समूहों में जारी हैं, जो छात्रों को अपनी पढ़ाई और दैनिक जीवन में एक-दूसरे की देखभाल और समर्थन करना सिखाने के लिए एक वातावरण बनाते हैं।
सहयोग की भावना के साथ-साथ, विद्यालयों में दैनिक गतिविधियों के माध्यम से पर्यावरण संरक्षण के प्रति जागरूकता भी विकसित की जाती है। "ग्रीन क्लासरूम", "फॉर ए ग्रीन स्कूल", बागवानी, कचरा छांटना, प्लास्टिक रीसाइक्लिंग या कचरे के बदले हरे पौधे लगाने जैसे मॉडल कई विद्यालयों द्वारा अपनाए जा रहे हैं। हजारों युवा स्वयंसेवक युवा प्रचार टीमों और रेड स्टार टीमों में भाग लेकर पर्यावरण, खाद्य सुरक्षा और यातायात व्यवस्था के बारे में संदेश फैलाते हैं।
इन अनुभवों से बच्चों के विकास की यात्रा में कई जीवन मूल्यों का धीरे-धीरे पोषण होता है। प्रांतीय युवा संघ के उप सचिव और प्रांतीय बाल परिषद के अध्यक्ष श्री डोन मिन्ह टैम के अनुसार, बाल परिषद का वर्तमान कार्य बच्चों के लिए ज्ञान, कौशल, जिम्मेदारी की भावना और सामुदायिक जागरूकता विकसित करने हेतु प्रशिक्षण वातावरण का विस्तार करने पर केंद्रित है।
स्रोत: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html










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