प्रधानमंत्री: प्रस्ताव संख्या 71 बाधाओं को दूर करेगा और शिक्षा को पुनर्जीवित करेगा

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने दो 100-वर्षीय रणनीतिक लक्ष्यों के सफल कार्यान्वयन में योगदान देने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के लिए सात कार्यों और सफल समाधानों की ओर इशारा किया।

पोलित ब्यूरो के प्रस्तावों को प्रसारित और कार्यान्वित करने के लिए आयोजित राष्ट्रीय सम्मेलन में, विषय 1 को व्यक्त करते हुए: "शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू की मुख्य सामग्री और संकल्प को कार्यान्वित करने के लिए सरकार का कार्य कार्यक्रम", पोलित ब्यूरो के सदस्य, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने 2 100-वर्षीय रणनीतिक लक्ष्यों के सफल कार्यान्वयन में योगदान देने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के लिए 7 कार्यों और सफल समाधानों को स्पष्ट रूप से बताया।

पोलित ब्यूरो सदस्य और प्रधानमंत्री कॉमरेड फाम मिन्ह चिन्ह ने " शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति और संकल्प संख्या 71-NQ/TW के कार्यान्वयन हेतु कार्य कार्यक्रम पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प संख्या 71-NQ/TW की मुख्य और मुख्य विषयवस्तु" विषय पर प्रस्तुति दी। (फोटो: फुओंग होआ/वीएनए)

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह के अनुसार, प्रस्ताव 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू के निर्माण की प्रक्रिया दृढ़तापूर्वक, व्यवस्थित और गहनता से पूरी की गई है। 18 अप्रैल, 2025 को महासचिव टो लाम ने प्रस्ताव के निर्माण पर सरकारी पार्टी समिति के साथ मिलकर काम किया और 22 अगस्त, 2025 को पोलित ब्यूरो ने शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर प्रस्ताव 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू (संकल्प 71) जारी किया।

प्रस्ताव पार्टी और राज्य के इस दृष्टिकोण की पुष्टि करता है कि शिक्षा और प्रशिक्षण ही सर्वोच्च नीतियाँ हैं जो विश्व शक्तियों के समकक्ष एक समृद्ध, सभ्य, समृद्ध और खुशहाल राष्ट्र बनने के प्रयासों के युग में राष्ट्र के भविष्य का निर्धारण करती हैं। सरकार ने प्रस्ताव 71 के कार्यान्वयन हेतु सरकारी कार्य योजना पर एक प्रस्ताव भी जारी किया।

शिक्षा और प्रशिक्षण पर पार्टी और राज्य की नीतियों की समीक्षा करते हुए प्रधानमंत्री ने कहा कि पार्टी और राज्य हमेशा शिक्षा और प्रशिक्षण को सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति, पार्टी, राज्य और सभी लोगों का हित मानते हुए इस पर विशेष ध्यान देते हैं।

हाल के समय में, हमारे देश की शिक्षा और प्रशिक्षण में विकास हुआ है, जिससे कई महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त हुए हैं, जैसे कि शिक्षा तक पहुंच और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में तेजी से सुधार हुआ है, इस क्षेत्र में और समान आय स्तर वाले देशों के समूहों में उच्च स्तर पर स्थान प्राप्त किया है, विशेष रूप से अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में उच्च परिणाम प्राप्त किए हैं।

इसके साथ ही, विश्वविद्यालय शिक्षा में प्रशिक्षण की गुणवत्ता, वैज्ञानिक अनुसंधान और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण में स्पष्ट रूप से बदलाव आया है; व्यावसायिक शिक्षा का विस्तार किया गया है, जिससे प्रारंभ में श्रम कौशल में सुधार की आवश्यकता पूरी हुई है; अंतर्राष्ट्रीय परीक्षाओं में कई उच्च परिणामों के साथ प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता की पुष्टि हुई है।

वियतनाम उन 21 देशों में से एक है, जिन्होंने गुणवत्तापूर्ण शिक्षा पर संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्यों को शीघ्र ही प्राप्त कर लिया है; वियतनामी लोगों की बुद्धिमत्ता और रचनात्मकता सदैव चमकती रहती है; शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के लिए लोगों और व्यवसायों से सामाजिक संसाधनों को जुटाने से सकारात्मक परिणाम प्राप्त हुए हैं; आजीवन सीखने की भावना, "अध्ययन करो, अधिक अध्ययन करो, सदैव अध्ययन करो" हर किसी की सोच में गहराई से समाहित है।

शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास में अनेक कमियों, सीमाओं और कारणों की ओर इशारा करते हुए प्रधानमंत्री ने इस बात पर बल दिया कि अंतर्राष्ट्रीय संदर्भ में व्यापक परिवर्तन हो रहे हैं, जिससे शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए नई, व्यापक और तत्काल आवश्यकताएं उत्पन्न हो रही हैं।

विशेष रूप से, हमारा देश तीव्र और सतत विकास की आवश्यकता का सामना कर रहा है, दो 100-वर्षीय लक्ष्यों को साकार करने के लिए, वियतनामी लोगों की एक नई पीढ़ी की आवश्यकता है, जो भविष्य का निर्माण करने के लिए पर्याप्त साहस, बुद्धि और स्वास्थ्य वाले वैश्विक नागरिक हों।

उपरोक्त स्थिति से, पोलित ब्यूरो और महासचिव टो लैम ने संकल्प संख्या 71 के निर्माण और प्रचार पर ध्यान केंद्रित करने का निर्देश दिया, जिसमें बाधाओं को दूर करने, विकास, आधुनिकीकरण और देश की शिक्षा के पुनरुद्धार में सफलताएं बनाने के लिए मजबूत नीतियों और निर्णयों का प्रस्ताव दिया गया, जिससे दो 100-वर्षीय रणनीतिक लक्ष्यों को सफलतापूर्वक लागू करने की दिशा में विज्ञान और प्रौद्योगिकी, नवाचार, डिजिटल परिवर्तन, अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण, कानून निर्माण, निजी आर्थिक विकास आदि पर पोलित ब्यूरो की नई नीतियों के कार्यान्वयन को बढ़ावा देने में योगदान दिया जा सके।

प्रस्ताव 71 की मुख्य सामग्री प्रस्तुत करते हुए, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने कहा कि प्रस्ताव 71 स्पष्ट रूप से इस दृष्टिकोण को व्यक्त करता है कि शिक्षा और प्रशिक्षण सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति है, "सद्गुण-बुद्धि-शारीरिक-सौंदर्य" की व्यापक शिक्षा।

यह राष्ट्र, पार्टी, राज्य और समस्त जनता के भविष्य को निर्धारित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक है; अध्ययनशीलता की परंपरा को बढ़ावा देना, एक सीखने वाले समाज का निर्माण करना, देश के तीव्र और सतत विकास के लिए, राष्ट्र के भविष्य के लिए आजीवन सीखना। शिक्षा और प्रशिक्षण, शिक्षार्थी को केंद्र, विषय मानते हैं; विद्यालय आधार है, शिक्षक प्रेरक शक्ति हैं।

ज्ञान प्रशिक्षण से शिक्षार्थियों की क्षमता और गुणों के व्यापक प्रशिक्षण की मानसिकता को दृढ़तापूर्वक बदलें; सुनिश्चित करें कि "सीखना अभ्यास के साथ-साथ चलता है", पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा व्यक्तित्व निर्माण, गुणवत्ता और क्षमता विकास का आधार है; व्यावसायिक शिक्षा महत्वपूर्ण है; विश्वविद्यालय शिक्षा उच्च योग्य मानव संसाधन और प्रतिभाओं को विकसित करने का मूल है।

महासचिव टो लैम और हनोई के नेशनल असेंबली हाउस के डिएन होंग कॉन्फ्रेंस रूम के मुख्य पुल पर सम्मेलन में भाग लेते प्रतिनिधि। (फोटो: थोंग नहत/वीएनए)

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता सोच, जागरूकता और संस्थाओं में नवाचार से शुरू होती है। सार्वजनिक शिक्षा राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली का आधार है, जबकि गैर-सार्वजनिक शिक्षा इसका एक महत्वपूर्ण घटक है; एक खुली, परस्पर संबद्ध शिक्षा प्रणाली का निर्माण करें जो सभी विषयों के लिए निष्पक्ष और समान शिक्षण अवसर सुनिश्चित करे।

प्रधानमंत्री ने कहा कि संकल्प 71 में 2030, 2035 और 2045 तक के लिए विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित किए गए हैं; साथ ही, इसमें शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के लिए कार्यों और सफल समाधानों को स्पष्ट रूप से दर्शाया गया है, जिसमें कार्यों और समाधानों के 8 समूह शामिल हैं, जिनमें शिक्षा के प्रत्येक स्तर के लिए 5 सामान्य समूह और 3 विशिष्ट समूह हैं।

विशेष रूप से, जागरूकता बढ़ाना, सोच और कार्रवाई को नया करना, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता हासिल करने के लिए मजबूत राजनीतिक दृढ़ संकल्प निर्धारित करना; संस्थानों को दृढ़ता से नया करना, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के लिए अद्वितीय और उत्कृष्ट तंत्र और नीतियां बनाना; नैतिकता, बुद्धिमत्ता, शारीरिक फिटनेस और सौंदर्यशास्त्र में व्यापक शिक्षा को मजबूत करना, नए युग में वियतनामी लोगों के लिए मूल्यों की एक प्रणाली बनाना; शिक्षा और प्रशिक्षण में डिजिटल प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता का व्यापक डिजिटल परिवर्तन, लोकप्रियकरण और मजबूत अनुप्रयोग।

शिक्षकों और मानक स्कूल सुविधाओं की एक टीम बनाने, पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, विदेशी भाषा शिक्षण और सीखने को बढ़ाने, धीरे-धीरे स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने, व्यावसायिक शिक्षा में सुधार और आधुनिकीकरण करने, अत्यधिक कुशल मानव संसाधनों को विकसित करने में सफलता हासिल करने, विश्वविद्यालय शिक्षा का आधुनिकीकरण और सुधार करने, अनुसंधान और नवाचार का नेतृत्व करने के लिए उच्च योग्य मानव संसाधनों और प्रतिभाओं को विकसित करने में सफलता हासिल करने, शिक्षा और प्रशिक्षण में सहयोग और गहन अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है।

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास के कार्यों और समाधानों में नए बिंदुओं और सफलताओं के बारे में जानकारी प्रदान करते हुए, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने कहा कि प्रस्ताव निम्नलिखित कार्यों को निर्धारित करता है: संस्थानों और नीतियों में सफलताएं; प्रबंधन और प्रशासन में सफलताएं; निवेश संसाधनों में सफलताएं, जिसमें राज्य का बजट मानकों को पूरा करने वाली शैक्षिक स्थितियों को सुनिश्चित करता है, 5% निवेश व्यय संरचना के लिए प्रयास करना; उच्च शिक्षा के लिए 3% व्यय; शिक्षकों, विशेषज्ञों और प्रतिभाओं की एक टीम विकसित करने में सफलताएं; शिक्षार्थियों का समर्थन करने के लिए नीतियों में सफलताएं; स्वायत्तता में सफलताएं और शैक्षिक और प्रशिक्षण संस्थानों की रचनात्मक क्षमता को बढ़ावा देना; विदेशी भाषा प्रवीणता, डिजिटल परिवर्तन और शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुप्रयोग में सफलताएं।

प्रधानमंत्री ने कहा कि पोलित ब्यूरो द्वारा प्रस्ताव 71 जारी किए जाने के तुरंत बाद, सरकार ने प्रस्ताव 71 को क्रियान्वित करने के लिए एक कार्य कार्यक्रम विकसित और जारी किया, जिसमें प्रमुख कार्यों और समाधानों के 8 समूह शामिल थे, जिन्हें 36 लक्ष्यों और 151 कार्यों में विभाजित किया गया।

विशेष रूप से, प्रत्येक मंत्रालय, शाखा और इलाके को "6 स्पष्ट: स्पष्ट लोग, स्पष्ट कार्य, स्पष्ट जिम्मेदारी, स्पष्ट अधिकार, स्पष्ट समय, स्पष्ट परिणाम" की भावना के साथ कार्य सौंपे गए हैं, जिससे सभी स्तरों, शाखाओं, इलाकों, ठिकानों, संगठनों और व्यक्तियों की भागीदारी सुनिश्चित हो सके और वे एक साथ मिलकर काम करें तथा संकल्प को सफलतापूर्वक लागू करने के लिए दृढ़ संकल्पित हों।

संकल्प 71 और संकल्प 71 को लागू करने के लिए सरकार के कार्य कार्यक्रम के आधार पर, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने बताया कि 2025 में, मंत्रालय, शाखाएं और स्थानीय निकाय संस्थानों और नीतियों को पूर्ण करने के कार्य को बढ़ावा देना जारी रखेंगे; उचित समायोजन करने के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन की तत्काल समीक्षा और मूल्यांकन करेंगे; शिक्षा क्षेत्र में शिक्षकों, प्रबंधकों और कर्मचारियों के लिए वेतन और भत्ते व्यवस्था पर एक रोडमैप विकसित करेंगे और नीतियों को तुरंत लागू करेंगे; उच्च शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों की समीक्षा, व्यवस्था और पुनर्गठन करेंगे; घटिया प्रशिक्षण संस्थानों का विलय और विघटन करेंगे; सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों में स्कूल परिषदों का आयोजन न करने की नीति को लागू करने पर कानूनी नियमों को संशोधित और पूरक करेंगे।

मंत्रालय, शाखाएं और स्थानीय निकाय तत्काल पूंजी आवंटित करें, सार्वजनिक निवेश प्रक्रियाएं करें, ठेकेदारों का चयन करें, अक्टूबर 2025 में 100 प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालयों का निर्माण शुरू करने का प्रयास करें; एजेंसियों, इकाइयों और स्थानीय निकायों के वार्षिक, त्रैमासिक और मासिक कार्य कार्यक्रमों और योजनाओं में निर्धारित लक्ष्यों और कार्यों को शामिल करने के लिए चल रहे कार्यक्रमों और योजनाओं की समीक्षा करें; 248 भूमि सीमावर्ती समुदायों में प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालयों के निर्माण में निवेश करने पर पोलित ब्यूरो की नीति को दृढ़तापूर्वक लागू करें; निकट भविष्य में, 2025 में 100 विद्यालयों के निर्माण या नवीनीकरण को पूरा करने के लिए पायलट निवेश करें।

प्रधानमंत्री ने फादरलैंड फ्रंट की पार्टी समिति और केंद्रीय जन संगठनों से अनुरोध किया कि वे प्रस्ताव को लागू करने, पर्यवेक्षण, सामाजिक आलोचना की भूमिका को बढ़ावा देने और कानूनों और नीतियों के विकास में भाग लेने के लिए लोगों को मार्गदर्शन और जुटाने के लिए कार्यक्रमों और योजनाओं के विकास का नेतृत्व और निर्देशन करें।

महासचिव टो लैम और पार्टी व राज्य के अन्य नेता "स्वास्थ्य और शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्ट उपलब्धियाँ" प्रदर्शनी का दौरा करते हुए। (फोटो: थोंग नहत/वीएनए)

प्रांतीय और नगरपालिका पार्टी समितियां प्रस्ताव का नेतृत्व, निर्देशन, पूर्ण समझ और गंभीरता से कार्यान्वयन करेंगी, शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए पर्याप्त निवेश संसाधन सुनिश्चित करेंगी, तथा स्थानीय क्षेत्रों में प्रस्ताव के कार्यान्वयन प्रक्रिया के निरीक्षण और पर्यवेक्षण को मजबूत करेंगी।

विशेष रूप से, पार्टी संगठन और जमीनी स्तर की राजनीतिक प्रणाली को कार्यान्वयन में मुख्य भूमिका निभानी होगी, क्योंकि शिक्षार्थी, शिक्षक और शिक्षा तथा प्रशिक्षण प्रदान करने वाली सभी सुविधाएं जमीनी स्तर पर हैं।

राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं को याद करते हुए: "वियतनाम के पहाड़ और नदियाँ सुंदर बनें या नहीं, वियतनामी लोग पाँच महाद्वीपों की महान शक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होने के गौरव के स्तर तक पहुँच सकते हैं या नहीं, यह काफी हद तक आपके अध्ययन पर निर्भर करता है" और हमारी पार्टी और राज्य का दृष्टिकोण "लोग सबसे महत्वपूर्ण कारक हैं, जो राष्ट्र की सफलता या विफलता का फैसला करते हैं। लोगों में निवेश करना विकास में निवेश करना है", प्रधान मंत्री का मानना ​​है कि संकल्प संख्या 71 को दृढ़ता से, समकालिक रूप से और प्रभावी ढंग से लागू किया जाएगा, जिससे हमारे देश को तेजी से और स्थायी रूप से विकसित करने के लिए एक ठोस आधार और आधार तैयार होगा, जो पाँच महाद्वीपों की महान शक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़ा होगा, जैसा कि प्रिय राष्ट्रपति हो ची मिन्ह हमेशा चाहते थे।

फाम टीप के अनुसार (वियतनाम समाचार एजेंसी/वियतनाम+)

स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-nghi-quyet-so-71-khai-thong-diem-nghen-chan-hung-giao-duc-post1062048.vnp