होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल - मानकीकरण की यात्रा और विकास की आकांक्षा

पिछले 77 वर्षों में, प्रतिरोध युद्ध की ज्वाला के बीच अपनी स्थापना के बाद से, होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल लगातार विकसित हुआ है और काओ बांग की क्रांतिकारी मातृभूमि में एक मज़बूत पार्टी स्कूल बन गया है। 2025 में, सचिवालय के 19 मई, 2021 के विनियमन संख्या 11-QD/TW के अनुसार, स्कूल को स्तर 1 मानकों को पूरा करने के लिए मान्यता प्राप्त होने का गौरव प्राप्त हुआ। यह एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है, जो होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल की स्थिति, प्रतिष्ठा और गुणवत्ता की पुष्टि करता है। साथ ही, यह स्तर 2 मानकों की ऊँचाई की ओर एक नया मार्ग प्रशस्त करता है, जो एकीकरण और विकास के दौर में प्रांत के उच्च-गुणवत्ता वाले राजनीतिक सिद्धांत कार्यकर्ताओं के प्रशिक्षण और पोषण का केंद्र बनने के योग्य है।

होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल, पूर्व में काओ बांग प्रांतीय पार्टी स्कूल, 1 जुलाई 1948 को स्थापित किया गया था, फ्रांसीसी के खिलाफ अत्यंत कठिन प्रतिरोध युद्ध के भयंकर क्षण में, कर्मचारी और व्याख्याता कम थे; शिक्षण और सीखने के लिए सुविधाएं और स्थितियां अभी भी अभावग्रस्त थीं... एक मजबूत क्रांतिकारी इच्छाशक्ति के साथ, सभी कठिनाइयों को पार करते हुए, स्कूल प्रतिरोध युद्ध की सेवा के लिए प्रशिक्षण कैडरों का पालना बन गया, जिसने पार्टी के दिशानिर्देशों और नीतियों, राज्य की नीतियों और कानूनों को इलाकों और ठिकानों तक तुरंत पहुँचाया। विकास के चरणों के माध्यम से, स्कूल ने कई अलग-अलग स्थानों और नामों को बदल दिया है। 1 मार्च 1997 को, निर्णय संख्या 247 / यूबी-क्यूडी-टीसी के अनुसार, स्कूल को प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के तहत आधिकारिक तौर पर होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल नाम दिया गया था सात दशकों से अधिक समय से, चाहे युद्ध का समय हो या नवीनीकरण और एकीकरण का, स्कूल ने हमेशा राजनीतिक सिद्धांत में कैडरों को प्रशिक्षित करने और बढ़ावा देने, पार्टी निर्माण, सरकार, फादरलैंड फ्रंट और सामाजिक-राजनीतिक संगठनों में पेशेवर काम करने, प्रथाओं को संक्षेप में प्रस्तुत करने, स्थानीय राजनीतिक प्रणाली का निर्माण करने में भाग लेने के अपने कार्यों को पूरा किया है... इस स्कूल से, छात्रों की कई पीढ़ियां बड़ी हुई हैं, सभी स्तरों और क्षेत्रों में महत्वपूर्ण पदों पर आसीन हैं, और काओ बांग प्रांत के विकास में योगदान दे रही हैं।

इन योगदानों के कारण, 2001 में स्कूल को राज्य से तृतीय श्रेणी श्रम पदक प्राप्त करने का सम्मान प्राप्त हुआ।

सचिवालय के 19 मई, 2021 के विनियमन 11-क्यूडी/टीडब्ल्यू के अनुसार राजनीतिक स्कूलों के मानकीकरण के महत्व से पूरी तरह अवगत, होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल ने प्रांतीय पार्टी समिति को होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल के निर्माण के लिए स्तर 1 मानकों, अवधि 2021-2025 (परियोजना संख्या 12) को 03 समकालिक कार्य योजनाओं (कर्मचारियों और सिविल सेवकों के प्रशिक्षण और पोषण की योजना; वैज्ञानिक अनुसंधान की योजना, प्रथाओं का सारांश; निर्माण में निवेश की योजना, सुविधाओं और उपकरणों के पूरा होने) को पूरा करने के लिए प्रांतीय पार्टी समिति की 21 अप्रैल, 2022 की परियोजना संख्या 12-डीए/टीयू जारी करने की सलाह देने के लिए सक्षम एजेंसियों के साथ सक्रिय रूप से समीक्षा और समन्वय किया है।

सबसे पहले, संस्थाओं और विनियमों के निर्माण के मानदंड। स्कूल केंद्र सरकार, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी और काओ बांग प्रांतीय पार्टी समिति की नीतियों और विनियमों को स्थानीय कार्यकर्ताओं के प्रबंधन, प्रशिक्षण और संवर्धन के लिए उपयुक्त आंतरिक दस्तावेजों की एक व्यापक, एकीकृत प्रणाली में मूर्त रूप देने के लिए संस्थाओं और विनियमों के निर्माण में सक्रिय और सक्रिय रहा है। जुलाई 2025 तक, स्कूल ने 99 आंतरिक मानक दस्तावेज जारी किए हैं और जारी करने पर सलाह दी है। स्कूल ने केंद्र सरकार के मसौदा दस्तावेजों, मसौदा प्रस्तावों, परियोजनाओं, विनियमों और प्रांत के प्रावधानों, विशेष रूप से स्कूल के कार्यों और दायित्वों से सीधे संबंधित दस्तावेजों पर टिप्पणियां प्रदान करने में एक विशिष्ट, सक्षम और जिम्मेदार सलाहकार निकाय के रूप में अपनी भूमिका को बढ़ावा दिया है।

दूसरा, कर्मचारियों और सिविल सेवकों के लिए मानदंड। स्कूल ने समकालिक समाधान लागू किए हैं, जिनका ध्यान पार्टी और राज्य के नियमों के अनुसार व्यावसायिक उपाधियों और पदों के लिए मानकों और शर्तों को सुनिश्चित करने पर केंद्रित है। वर्तमान में, स्कूल में कुल 37 कर्मचारी और सिविल सेवक हैं, जिनमें 33 व्याख्याता (19 स्थायी व्याख्याता और 14 अंशकालिक व्याख्याता) शामिल हैं। कर्मचारी और व्याख्याता अपनी नौकरी से प्यार करते हैं, एक दृढ़ और अटल वैचारिक रुख रखते हैं, पार्टी के नवाचार और नेतृत्व में विश्वास रखते हैं, और कार्य की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए पर्याप्त योग्यता और क्षमता रखते हैं।

2021 से अब तक, स्कूल ने स्नातकोत्तर अध्ययन में भाग लेने, मार्क्सवादी-लेनिनवादी क्लासिक्स और हो ची मिन्ह की विचारधारा और सक्रिय शिक्षण विधियों पर पाठ्यक्रम में भाग लेने और ग्रेड II व्याख्याताओं के पद पर अपग्रेड करने के लिए कई व्याख्याताओं का चयन किया है... वर्तमान में, स्कूल में 30/33 व्याख्याता हैं जिनके पास अपनी नौकरी की स्थिति के लिए उपयुक्त मास्टर डिग्री या उच्चतर की व्यावसायिक योग्यता है (90.9% तक पहुँचना, लक्ष्य से 0.9% अधिक); 28/33 व्याख्याताओं के पास मार्क्सवादी-लेनिनवादी क्लासिक्स और हो ची मिन्ह की विचारधारा में प्रशिक्षण के प्रमाण पत्र हैं (84.85% तक पहुँचना, लक्ष्य से 4.85% अधिक); कुल व्याख्याताओं में से 24/33 व्याख्याता मुख्य व्याख्याता (ग्रेड II सिविल सेवक) के पद पर हैं, जिन्होंने परीक्षा देने और मुख्य व्याख्याता के पद पर पदोन्नति के लिए विचार किए जाने योग्य समय तक व्याख्याता के पद पर कार्य किया है (72.72%, लक्ष्य से 12.72% अधिक)। शिक्षण के अलावा, व्याख्याता वैज्ञानिक अनुसंधान, कार्यप्रणाली का सारांश तैयार करने, व्यावहारिक अनुसंधान कार्यों में अच्छा प्रदर्शन करने और शिक्षण सामग्री संकलित करने में भी सक्रिय और सक्रिय हैं।

तीसरा, प्रशिक्षण और संवर्धन गतिविधियों के मानदंड। स्कूल छात्रों के प्रशिक्षण और संवर्धन की गुणवत्ता में सुधार के लिए समकालिक समाधानों को लागू करता है। प्रशिक्षण और संवर्धन कार्यक्रम और विषयवस्तु पार्टी निर्माण, राजनीतिक व्यवस्था निर्माण और प्रांत के सामाजिक -आर्थिक विकास के कार्यों की आवश्यकताओं का बारीकी से पालन करते हैं, सिद्धांत को व्यवहार से जोड़ने के आदर्श वाक्य को सुनिश्चित करते हैं। स्कूल कक्षा के दौरान छात्रों के प्रबंधन को सुदृढ़ करता है, छात्रों के प्रबंधन में कक्षा शिक्षकों और व्याख्याताओं की ज़िम्मेदारी बढ़ाता है; समय-समय पर व्यावसायिक निरीक्षण और जाँच करता है, पाठ तैयार करने, प्रश्न निर्धारित करने और परीक्षाओं और परीक्षणों के मूल्यांकन के लिए व्याख्याताओं की जाँच करता है। साथ ही, यह छात्रों को केंद्र में रखकर शिक्षण विधियों में नवाचार लाने का एक अभियान चलाता है; छात्रों के लिए आदान-प्रदान और चर्चाओं में भाग लेने और सीखने और शोध में पहल को बढ़ावा देने के लिए अनुकूल शिक्षण वातावरण और परिस्थितियाँ बनाता है; शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी का प्रयोग करता है; छात्रों के परीक्षण और मूल्यांकन के कार्य में नवाचार करता है।

2021 से 2025 के पहले छह महीनों तक, स्कूल ने 9,648 छात्रों के साथ 127 प्रशिक्षण और विकास कक्षाएं शुरू की हैं, जिनमें सिद्धांत को व्यवहार के साथ जोड़ा गया है, शिक्षण विधियों में नवाचार किया गया है और सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग किया गया है। हर साल, निर्धारित प्रशिक्षण और विकास योजना के लक्ष्यों को पूरा किया जाता है और उनसे आगे निकल जाता है।

कॉमरेड त्रिन्ह थी आन्ह होआ - पार्टी सचिव, स्कूल की प्रधानाचार्य   इंटरमीडिएट राजनीतिक सिद्धांत कक्षा 24 और 25 के छात्रों को "अच्छे अध्ययन और अच्छे प्रशिक्षण" में उनकी उपलब्धियों के लिए योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान करना ।

चौथा, वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों और व्यावहारिक सारांशों के लिए मानदंड। 2021-2025 की अवधि में, स्कूल ने 01 परियोजना, 23 वैज्ञानिक विषय (02 प्रांतीय-स्तरीय विषय, 21 स्कूल-स्तरीय विषय), 19 वैज्ञानिक संगोष्ठियाँ (04 प्रांतीय-स्तरीय वैज्ञानिक संगोष्ठियाँ, 15 स्कूल-स्तरीय वैज्ञानिक संगोष्ठियाँ) कार्यान्वित की हैं; 06 वैज्ञानिक अनुसंधान परिणाम और व्यावहारिक सारांश नियमों के अनुसार स्कूल के व्याख्याताओं को हस्तांतरित किए गए; राजनीतिक सिद्धांत पढ़ाने वाले कैडरों और व्याख्याताओं की गुणवत्ता में सुधार, नए ग्रामीण निर्माण में कम्यून-स्तरीय अधिकारियों की प्रबंधन क्षमता में सुधार के समाधान प्रस्तावित करने के लिए काओ बांग प्रांतीय पार्टी समिति को 02 रिपोर्ट, सिफारिशें और प्रस्ताव भेजे गए; 15 "सैद्धांतिक और व्यावहारिक जानकारी" समाचार पत्र, 06 मोनोग्राफ प्रकाशित किए गए; स्कूल की वेबसाइट की गुणवत्ता की गारंटी है, जिसकी सामग्री नियमित रूप से अपडेट की जाती है... इस अवधि के दौरान स्कूल की वैज्ञानिक अनुसंधान और व्यावहारिक सारांश गतिविधियों में स्पष्ट परिवर्तन हुए हैं, जो मात्रा और गुणवत्ता दोनों में वृद्धि हुई है। विनियमन संख्या 11-क्यूडी/टीडब्ल्यू की तुलना में, स्कूल ने वैज्ञानिक अनुसंधान और व्यावहारिक सारांश गतिविधियों पर 9/9 लक्ष्य (100%) प्राप्त किए, जिनमें से 3 लक्ष्य मानक स्तर 1 से अधिक थे।

स्कूल स्टाफ और व्याख्याता.

पाँचवाँ, पार्टी स्कूल संस्कृति के निर्माण, अनुशासन और व्यवस्था के कार्यान्वयन के मानदंड। स्कूल हमेशा पार्टी स्कूल संस्कृति के निर्माण और अनुशासन व व्यवस्था के कार्यान्वयन को एक सतत कार्य मानता है, जो स्थानीय नेताओं और प्रबंधकों को प्रशिक्षित करने और उन्हें बढ़ावा देने के कार्य से निकटता से जुड़ा है। वर्षों से, स्कूल ने धीरे-धीरे एक मानक शैक्षणिक वातावरण का निर्माण किया है, जो क्रांतिकारी नैतिक मूल्यों, उत्तरदायित्व की भावना, संगठन और अनुशासन की भावना और कर्मचारियों, व्याख्याताओं और छात्रों के अनुकरणीय आचरण को बढ़ावा देता है। स्कूल ने पार्टी स्कूल संस्कृति पर विनियम जारी किए हैं और उनका कड़ाई से पालन किया है, स्कूल की वास्तविक परिस्थितियों के अनुसार नए दौर में कार्यकर्ताओं और पार्टी सदस्यों के क्रांतिकारी नैतिक मानकों पर विनियम 144-QD/TW को ठोस रूप दिया है, कार्य विनियम, एजेंसी के आंतरिक विनियम, संचार, आचरण, शिक्षण, अनुसंधान और अधिगम कार्यों के निष्पादन पर विनियम विकसित किए हैं। एक मानक शैक्षणिक वातावरण का निर्माण करते हुए, 100% कार्यकर्ता, सिविल सेवक और कर्मचारी पार्टी स्कूल के सांस्कृतिक व्यवहार को ठीक से लागू करते हैं, किसी भी कार्यकर्ता या सिविल सेवक को फटकार या आपराधिक दायित्व के लिए मुकदमा चलाने से नहीं रोका जाता है।

होआंग दिन्ह गिओंग पॉलिटिकल स्कूल का पैनोरमा।

छठा, सुविधाओं, तकनीकी साधनों और वित्त के मानदंड। वर्तमान में, स्कूल ने नियमों के अनुसार सुविधाओं, तकनीकी साधनों और वित्त के मानदंडों का 3/3 (100%) हासिल कर लिया है। कुल उपयोग योग्य क्षेत्रफल 20,000,000 वर्ग मीटर से अधिक है, जिसमें निम्नलिखित वस्तुएँ शामिल हैं: 600 वर्ग मीटर का पारंपरिक प्रतिमा क्षेत्र, 2,500 वर्ग मीटर का मुख्यालय भवन, 2,821.1 वर्ग मीटर क्षेत्रफल वाले 10 कक्षाओं सहित 3 व्याख्यान कक्ष, 733.9 वर्ग मीटर क्षेत्रफल वाला 200 सीटों वाला सभागार, छात्रावास, बहुउद्देश्यीय हॉल और अन्य तकनीकी अवसंरचनाएँ पूरी तरह से और समकालिक रूप से निर्मित की गई हैं, जो सही मानकों और तकनीकी आवश्यकताओं को पूरा करती हैं, जिससे एक नया, विशाल और आधुनिक स्कूल का स्वरूप तैयार होता है।

सुचारू और प्रभावी संचालन सुनिश्चित करने के लिए शिक्षण उपकरणों का नियमित रखरखाव और उन्नयन किया जाता है। सूचना विनिमय के प्रबंधन और संचालन हेतु विद्यालय दस्तावेज़ प्रबंधन सॉफ़्टवेयर (आईऑफ़िस) का अनुप्रयोग लागू कर रहा है। पुस्तकालय ने अपने प्रबंधन कार्य में पुस्तकालय प्रबंधन सॉफ़्टवेयर का उपयोग किया है, जिसमें 745 से अधिक पुस्तकें हैं, जिनमें से लगभग 30% राजनीतिक सिद्धांत की पुस्तकें हैं, जो मूल रूप से विद्यालय के कर्मचारियों, व्याख्याताओं और छात्रों की विविध शोध और संदर्भ आवश्यकताओं को पूरा करती हैं।

काओ बांग प्रांत के होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल के मूल्यांकन परिषद की बैठक का अवलोकन, स्तर 1 मानकों तक पहुंचना।

27 अगस्त, 2025 को हनोई में, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी ने काओ बांग प्रांत में स्थित होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल के स्तर 1 मानकों को पूरा करने हेतु मूल्यांकन परिषद की एक बैठक आयोजित की। पोलित ब्यूरो सदस्य, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी के निदेशक, केंद्रीय सैद्धांतिक परिषद के अध्यक्ष, परिषद के अध्यक्ष कॉमरेड गुयेन झुआन थांग ने बैठक की अध्यक्षता की। बैठक में, मूल्यांकन परिषद के 09/9 सदस्यों (100%) ने सर्वसम्मति से काओ बांग प्रांत में स्थित होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल को स्तर 1 मानकों को पूरा करने हेतु मान्यता प्रदान की।

होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल को 2025 में स्तर 1 के मानकों तक पहुंचने की मान्यता मिलना, स्कूल के निर्माण और विकास की यात्रा में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है, जो प्रांतीय पार्टी समिति, पीपुल्स काउंसिल और प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के करीबी नेतृत्व और निर्देशन का परिणाम है; हो ची मिन्ह राष्ट्रीय राजनीति अकादमी का पेशेवर मार्गदर्शन; प्रांत में विभागों, शाखाओं और क्षेत्रों का समन्वय; और सबसे बढ़कर, स्कूल के सामूहिक नेतृत्व, कैडरों और सिविल सेवकों की एकजुटता और उच्च दृढ़ संकल्प की भावना का परिणाम है।

स्तर 1 राजनीतिक स्कूल के परिणामों को बनाए रखने के लिए, और विनियमन संख्या 11-QD/TW के अनुसार स्तर 2 मानकों को पूरा करने के लिए स्कूल का निर्माण करने के लिए; अगले चरण में, स्कूल निम्नलिखित 4 प्रमुख कार्यों को जारी रखने का निर्णय लेता है:

सबसे पहले, विनियम संख्या 11-QD/TW के बारे में कार्यकर्ताओं, सिविल सेवकों और कर्मचारियों में जागरूकता बढ़ाना जारी रखें। मानक राजनीतिक विद्यालयों को मान्यता देने का उद्देश्य प्रशिक्षण गतिविधियों, कार्यकर्ताओं को प्रोत्साहित करने, वैज्ञानिक अनुसंधान, राजनीतिक विद्यालयों की कार्यप्रणाली का सारांशीकरण और अन्य गतिविधियों की गुणवत्ता का मानकीकरण और सुधार करना है। कार्य के सभी पहलुओं का मानकीकरण राजनीतिक विद्यालयों के लिए घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर सहयोग को मज़बूत करने और प्रशिक्षण संसाधनों को साझा करने, वैज्ञानिक अनुसंधान को बढ़ावा देने का आधार तैयार करेगा। आने वाले समय में, स्कूल बोर्ड स्तर 2 मानक राजनीतिक विद्यालय के निर्माण की आवश्यकताओं, दृष्टिकोणों, लक्ष्यों और कार्यों का बारीकी से पालन और स्पष्ट रूप से निर्धारण करता रहेगा, विशेष रूप से कार्यकर्ताओं और सिविल सेवकों के बीच नेतृत्व, निर्देशन और कार्यान्वयन पर ध्यान केंद्रित करने हेतु टीम की गुणवत्ता में सुधार लाने, धारणा और कार्य में एकता बनाने के मुद्दे पर। साथ ही, राजनीतिक शिक्षा को मज़बूत करना, कार्यकर्ताओं, पार्टी सदस्यों, सिविल सेवकों और कर्मचारियों में व्यावसायिक नैतिकता और लोक सेवा नैतिकता के बारे में जागरूकता बढ़ाना; सक्रियता, रचनात्मकता, अग्रणी भावना और अनुकरणीय व्यवहार को बढ़ावा देना; सोच और कार्य में विचलन को नियमित और तुरंत सुधारना।

दूसरा, स्कूल के कार्यकर्ताओं और व्याख्याताओं की टीम के निर्माण पर ध्यान दें। अपनी राजनीतिक क्षमता, व्यावसायिक योग्यता, कार्य क्षमता, उत्साह, ज़िम्मेदारी, पेशे के प्रति प्रेम को निरंतर निखारें और अनुशासन, व्यवस्था और पार्टी स्कूल संस्कृति के कार्यान्वयन में अनुकरणीय बनें। व्यावसायिक गुणवत्ता में सुधार, प्रशिक्षण सुनिश्चित करने और विषय-वस्तु व कार्यक्रमों को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करें; सिद्धांत को व्यवहार से जोड़ने के आदर्श वाक्य के अनुसार शिक्षण विधियों में नवाचार करते रहें। साथ ही, व्यक्तिगत क्षमता में निरंतर सुधार करें, नए ज्ञान को अद्यतन करें, नैतिक गुणों का अभ्यास करें, लोक सेवा नैतिकता मानकों का कड़ाई से पालन करें, कार्यकर्ताओं और व्याख्याताओं की विचारधारा, नैतिकता और जीवनशैली में "आत्म-विकास" और "आत्म-परिवर्तन" के जोखिम को रोकने और रोकने में योगदान दें। प्रत्येक व्यक्ति को सौंपे गए कार्य की विषय-वस्तु को पूरा करने की ज़िम्मेदारी दें, "स्पष्ट लोग, स्पष्ट कार्य, स्पष्ट समय, स्पष्ट ज़िम्मेदारी, स्पष्ट अधिकार, स्पष्ट परिणाम" सुनिश्चित करें। पार्टी की नीतियों, राज्य की नीतियों, घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय स्थिति को नियमित रूप से अद्यतन करें, जिससे नए ज्ञान और व्यवहार से उत्पन्न मुद्दों को तुरंत ग्रहण किया जा सके और उन्हें स्थानीय सामाजिक-आर्थिक विकास की वास्तविक परिस्थितियों के अनुसार शिक्षण में लागू किया जा सके।

तीसरा, कार्यकर्ताओं के प्रशिक्षण और संवर्धन का समन्वय वास्तविकता के करीब हो, और कार्यों को पूरा करने की क्षमता में सुधार हो। प्रांतीय समितियों, विभागों और शाखाओं के साथ सक्रिय और अग्रसक्रिय रूप से समन्वय करके प्रांतीय पार्टी समिति और प्रांतीय जन समिति को योजनाएँ बनाने और प्रांत में कार्यकर्ताओं और सिविल सेवकों के लिए प्रशिक्षण और संवर्धन कक्षाएं खोलने के लिए सलाह दें; वास्तविक स्थिति के करीब गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण सुनिश्चित करें, और यह सुनिश्चित करें कि प्रशिक्षण और संवर्धन कक्षाओं में भाग लेने के बाद, जब प्रशिक्षु अपने इलाके या कार्य इकाई में लौटें, तो वे प्रत्येक कार्य स्थिति के अनुसार सौंपे गए कार्यों को बेहतर ढंग से पूरा करें।

चौथा, वैज्ञानिक अनुसंधान को बढ़ावा देना और प्रथाओं का सारांश तैयार करना। निम्नलिखित विषयों पर अनुसंधान और वैज्ञानिक विकास पर ध्यान दें: डिजिटल परिवर्तन से जुड़े प्रशासनिक सुधार, प्रबंधन और शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ाना; आर्थिक प्रबंधन समाधान, सामाजिक शासन, सौंपे गए कर्तव्यों और कार्यों के निर्वहन में कार्यकर्ताओं, सिविल सेवकों और सरकारी कर्मचारियों की भावना, उत्तरदायित्व और सेवा भाव में सुधार; काओ बांग लोगों की आध्यात्मिक संस्कृति का विकास, और काओ बांग को 34 प्रांतों और शहरों में उच्च खुशी सूचकांक वाला प्रांत बनाना।

पूरे इतिहास में पोषित और पुष्ट किए गए पारंपरिक मूल्यों से, होआंग दीन्ह गियोंग राजनीतिक स्कूल विकास के एक नए चरण में प्रवेश कर रहा है, केंद्रीय पार्टी सचिवालय के विनियमन संख्या 11-QD/TW के अनुसार स्तर 2 के मानक को पूरा करने के लिए स्कूल का निर्माण और विकास कर रहा है। आने वाले समय में, स्कूल अनुशासन को कड़ा करना, निरीक्षण और पर्यवेक्षण को मजबूत करना, लोकतंत्र को बढ़ावा देना और प्रत्येक कैडर, पार्टी सदस्य, सिविल सेवक और कर्मचारी में नवाचार और रचनात्मकता की भावना जगाना जारी रखेगा। विनियमन संख्या 11-QD/TW के अनुसार स्तर 2 के मानक तक पहुँचने का लक्ष्य न केवल गुणवत्ता का एक नया माप है, बल्कि ऊपर उठने की आकांक्षा भी है, जो काओ बांग प्रांत के उच्च-गुणवत्ता वाले राजनीतिक सिद्धांत कैडरों को प्रशिक्षित करने और बढ़ावा देने के लिए एक केंद्र की भूमिका के योग्य है,

एमएससी. त्रिन्ह थी आन्ह होआ
होआंग दिन्ह गिओंग पॉलिटिकल स्कूल के प्रिंसिपल

स्रोत: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/truong-chinh-tri-hoang-dinh-giong-hanh-trinh-chuan-hoa-va-khat-vong-phat-trien-1950.html