क्रोंग एना कम्यून: शिक्षण और शैक्षिक प्रबंधन में डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना

22 जुलाई की दोपहर को, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक लुऊ तिएन क्वांग के नेतृत्व में शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के एक कार्यकारी प्रतिनिधिमंडल ने दो-स्तरीय स्थानीय सरकार मॉडल के संचालन के दौरान क्षेत्र में शैक्षणिक संस्थानों की परिचालन स्थिति को समझने के लिए क्रोंग एना कम्यून की पीपुल्स कमेटी के साथ एक कार्य सत्र आयोजित किया।

कार्य सत्र की रिपोर्ट के अनुसार, क्रोंग एना कम्यून में वर्तमान में 19 स्कूल हैं, जिनमें 7 प्रीस्कूल, 5 प्राथमिक स्कूल, 5 माध्यमिक स्कूल और 2 हाई स्कूल शामिल हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक लुऊ तिएन क्वांग ने बैठक में बात की।

शिक्षण स्टाफ मूलतः पर्याप्त संख्या में है और तीनों स्तरों पर योग्य शिक्षकों का अनुपात उच्च है। सुविधाओं में निवेश अपेक्षाकृत एकसमान है: 100% कक्षाएँ और कार्यात्मक कक्ष सुदृढ़ हैं, 88.24% पब्लिक स्कूल राष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हैं। उपकरण, पुस्तकालय, कंप्यूटर और बुनियादी सुविधाएँ शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करती हैं।

पूरे कम्यून में 2025-2026 स्कूल वर्ष में 362/510 छात्रों को हाई स्कूल में प्रवेश दिया गया है, जो 71% की दर तक पहुंच गया है; 2025 में 722/737 छात्रों ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण की है, जो 97.96% की दर तक पहुंच गया है।

प्रीस्कूल, प्राथमिक विद्यालय और माध्यमिक विद्यालयों ने 30 जून, 2025 से पहले नामांकन का पहला दौर पूरा कर लिया है। जिसमें से, प्रीस्कूल स्तर पर 107/433 बच्चे (36 महीने से कम) कक्षा में उपस्थित हुए, जो 24.7% है; प्रीस्कूल बच्चे (3-4 वर्ष) कक्षा में उपस्थित हुए, जो 599/814 थे, जो 90% है; 5 वर्षीय बच्चे 578/609 थे, जो 94.9% है; प्राथमिक विद्यालय स्तर पर पहली कक्षा के 100% छात्रों ने नामांकन कराया; माध्यमिक विद्यालय स्तर पर छठी कक्षा के 100% छात्रों ने नामांकन कराया।

पार्टी सचिव, क्रोंग एना कम्यून की पीपुल्स काउंसिल के अध्यक्ष गुयेन मिन्ह ची ने बैठक में बात की।

बैठक में, क्रोंग एना कम्यून की जन समिति के प्रतिनिधियों ने ग्रीष्मकालीन गतिविधियों के आयोजन, स्कूल वर्ष की शुरुआत में नामांकन और 2025-2026 के स्कूल वर्ष के लिए शिक्षण स्थितियों की तैयारी पर रिपोर्ट प्रस्तुत की। साथ ही, उन्होंने शिक्षण संस्थानों की कठिनाइयों और बाधाओं को उठाया और कई प्रस्ताव और सिफ़ारिशें रखीं, जैसे: शैक्षिक प्रबंधन एजेंसियों के प्रबंधन प्राधिकरण के अंतर्गत डिप्लोमा और प्रमाणपत्रों को VneID एप्लिकेशन के माध्यम से एक डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म पर एकीकृत करना ताकि कागज़ात रिकॉर्ड की जगह ली जा सके; "2030 के दृष्टिकोण के साथ, 2022-2025 की अवधि के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को सुदृढ़ बनाना" परियोजना को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए स्थानीय क्षेत्रों के लिए अतिरिक्त बजट स्रोत आवंटित करना; सामान्य शिक्षा के लिए प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने के निर्देश जल्द ही प्रदान करना; स्कूलों में सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन को लागू करने वाली कई उप-प्रणालियों से युक्त एक शैक्षिक प्रबंधन पारिस्थितिकी तंत्र बनाने की योजना है और साझा डिजिटल प्रौद्योगिकी प्लेटफ़ॉर्म पर सांख्यिकी, रिपोर्टिंग और डेटा माइनिंग करने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की प्रबंधन प्रणाली के साथ समन्वय, साझाकरण और जुड़ाव करना है...

बैठक में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक लुऊ तिएन क्वांग ने क्षेत्र के शैक्षणिक संस्थानों से अनुरोध किया कि वे गर्मियों के दौरान छात्रों के लिए सकारात्मक शिक्षण वातावरण बनाने के लिए पहल को बढ़ावा देना, कार्यक्रमों और गतिविधियों का आयोजन करना जारी रखें; सुविधाओं और शिक्षण कर्मचारियों के लिए अच्छी तरह से तैयार रहें, साथ ही नामांकन पंजीकरण प्रक्रिया में माता-पिता और छात्रों के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाएं, यह सुनिश्चित करें कि सभी छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिले।

नए स्कूल वर्ष की तैयारी के लिए, उन्होंने सुझाव दिया कि शैक्षणिक संस्थान शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने, पाठ्यक्रम को अद्यतन करने, तथा शिक्षण और शैक्षिक प्रबंधन में सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को बढ़ावा देने पर विशेष ध्यान दें।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के एक कार्यकारी प्रतिनिधिमंडल और क्रोंग एना कम्यून के नेताओं ने होआ मी किंडरगार्टन में गतिविधियों का निरीक्षण किया।

उसी सुबह, कार्य समूह ने क्षेत्र में स्थित शैक्षणिक सुविधाओं का भी निरीक्षण किया और वहां कार्य किया, जिनमें शामिल हैं: होआ मी किंडरगार्टन, ट्रान क्वोक टोआन प्राइमरी स्कूल और ले वान टैम सेकेंडरी स्कूल।

स्रोत: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/xa-krong-ana-day-manh-chuyen-doi-so-trong-day-hoc-va-quan-ly-giao-duc-8951b35/