3 generáció tanul együtt egy osztályban, hogy kitörjön a szegénységből és megtanuljon számolni a vietnami pénzt.

Reggel a gyerekek iskolába mennek, este a szülők is órákra.

Miután befejezték a házimunkát, Thao A Pang (született 1986-ban, Dak Snao 2 falu, Quang Son község, Dak Glong kerület, Dak Nong tartomány) és férje zseblámpákat tettek fel, hogy elmenjenek az írás-olvasás órára.

Habár mozgalmas az aratási szezon, Pang és férje, mióta csatlakoztak az osztályhoz, egyetlen órát sem hagytak ki.

Thao A Pang asszony (álló) és férje minden este olvasásórán vesznek részt (Fotó: Dang Duong).

Pang asszony Lai Chauból származik. Nehéz körülményei és a család legidősebb gyermekének lévén, ez a mong nő több mint 30 éve nem tudott írás-olvasás tanfolyamra járni.

Valahányszor a kommunába megy ügyet intézni, Pang asszony megkéri a húgát vagy néhány rokonát, hogy segítsenek neki olvasni, majd útmutatást adnak neki a fontos dokumentumokra mutatáshoz.

2023 szeptemberében Pang asszony és férje beiratkozott egy írás-olvasás tanfolyamra, amelyet a Ly Tu Trong Általános Iskola nyitott.

Nemcsak Pang asszony és férje, hanem a kurzus több mint 100 hallgatója is írástudatlan. Közöttük vannak olyan nagyszülők is, akik elszántan járnak az órákra, abban a reményben, hogy példát mutatnak gyermekeiknek és unokáiknak, hogy minden nap iskolába járjanak.

A gyerekek minden este követik szüleiket az írás-olvasás órákra (Fotó: Dang Duong).

Pang asszony elmondta: „Mindketten a férjemmel írástudatlanok vagyunk, ezért féltünk messzire utazni, mert nem tudtunk olvasni vagy írni. Az iskola első napjai kicsit kínosak voltak, de látva, hogy sok hozzánk hasonló ember van, már nem voltunk feszengősek és bezárkóztunk.”

Felesége szavait folytatva Vang A Hong úr (született 1982-ben) hozzátette, hogy feleségével jelenleg két gyermekük van, akik a Ly Tu Trong Általános Iskola tanulói.

Napközben Mr. Hong és felesége kávét szednek bérelhetően, miközben a gyerekeik iskolába járnak. Este Mr. Hong és felesége írás-olvasás órára járnak, míg két gyermekük otthon marad tanulni.

„Amikor iskolába mentem, megtudtam, hogy a gyermekemet tanító tanár egyben az a tanár is, aki minden este a feleségemet és engem is tanított. A tanárok bátorításának és segítségével a feleségemmel megtanultuk olvasni és írni a nevünket” – dicsekedett Mr. Hong.

Ly San May asszony (60 éves, dao etnikai csoport) a legidősebb diák az írás-olvasás tanfolyamon (Fotó: Dang Duong).

Az írás-olvasás tanfolyam legidősebb tanulójaként Ly San May asszony (60 éves, dao etnikai csoport) nemcsak szorgalmasan jár minden nap az órákra, de magabiztosan ül az első sorban, hogy megtanuljon olvasni és írni.

Remegett a keze, és a szeme már nem látott tisztán, de Mrs. May továbbra is példaként szolgált az osztály többi diákja számára, hogy tanuljanak a tanulási lelkületéből.

Mrs. May megosztotta: „Sok éven át nem tudtam vietnamiul, csak daoul, ezért nem voltam magabiztos az emberekkel való kommunikációban. Két írás-olvasás tanfolyam után most már tudok olvasni, telefonálni, és különösen a bankjegyeken lévő számokat ismerem fel.”

Erőfeszítések az írástudatlanság felszámolására a szegény kerületekben

Hoang Thi Ha tanárnő, a Ly Tu Trong Általános Iskola tanára izgatottan mesélte el, hogy eleinte csak kevesen jelentkeztek a tanulásra, de minél többet tanultak, annál jobban érdekelte őket, és az egyik ember meghívta a másikat a tanulásra.

„Mindössze egy héttel később a regisztrált diákok száma meghaladta a 100-at. Az iskola 5 osztályt szervezett, 3 osztályt a főiskolán és 2 osztályt a mellékiskolában, így az emberek kényelmesen járhattak iskolába minden este” – emlékezett vissza Ha asszony.

Dak Snao 1 és Dak Snao 2 két falujának lakóiban még soha nem volt ilyen magas a tanulási kedv és a tudásszomj.

Ha asszony maga is felismerte, hogy a Dak Snao 1 és Dak Snao 2 két falujának lakóinak tanulási kedvük és tudásszomjuk soha nem volt még ilyen magas. Minden este, látva az iskolába tanuló emberek csoportjait, a tanárok egyre motiváltabbak és elszántabbak lettek.

A Vu A Dinh Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek Számára (Dak Som Község, Dak Glong Kerület) 5 írás-olvasás tanfolyamot is szervez etnikai kisebbségi diákok számára.

Hoang Ngoc Yem tanár, az iskola igazgatóhelyettese a diákok tanújaként elmondta: „Vannak az osztályban kisgyermekes testvérek, akik minden alkalommal, amikor iskolába mennek, elhozzák a gyerekeiket, hogy együtt tanuljanak helyesírást. Mindenki izgatottan várja, hogy iskolába járhasson, vannak olyan családok, akik három generációval járnak együtt iskolába, és a tanárok is nagyon boldogan tanítanak ilyen különleges órákon.”

Minden évben több száz (15-60 éves) diáknak sikerül felszámolnia az írástudatlanságot a Dak Glong kerületben (ami az ország több mint 70 szegény kerületének egyike). Ez a diákok erőfeszítéseinek és elszántságának, de a Dak Glong kerületi hatóságok erőfeszítéseinek is az eredménye.

Minden évben több száz (15-60 éves) Dak Glong kerületi diáknak sikerül felszámolnia az írástudatlanságot.

A Dak Glong kerület Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint 2019-ben, a felülvizsgálat szerint, még mindig több ezer (15-60 éves) ember élt a környéken, akik írástudatlanok voltak.

Az írástudatlanok többsége etnikai kisebbséghez tartozik, távoli területeken élnek, nehéz körülmények között, ahol az étkezés továbbra is uralja a tanulásról szőtt álmaikat. Ezt a valóságot kihasználva a Dak Glong kerület Oktatási és Képzési Minisztériuma írástudási órákat indított a lakóövezetekben.

Dak Nong tartomány írástudási mozgalmának egyik vezető településeként a kerület eddig több tucat osztályt nyitott, ezzel több ezer diák írástudatlanságát felszámolva.

Újjáéledt a „népművelődési” mozgalom, egymás után nyíltak meg az írás-olvasás tanfolyamok, sok településen izgatottan várták az iskolába járást az emberek, táplálva azt az álmot, hogy betűkkel gazdagodjanak meg.

„2019-ben a kerület 3 írás-olvasás tanfolyamot nyitott 123 diákkal. 2020-ban 5 írás-olvasás tanfolyamot nyitottak, amelyek 146 diákot vonzottak. Az írás-olvasás tanfolyamok és a tanfolyamon részt vevő diákok száma a következő években folyamatosan nőtt. 2023-ban a Dak Glong kerület 21 tanfolyamot nyitott 505 diákkal” – tájékoztatott Dinh Thi Hang, a Dak Glong kerület Oktatási és Képzési Osztályának helyettes vezetője.

Dinh Thi Hang asszony, a Dak Glong kerület Oktatási és Képzési Osztályának helyettes vezetője elmondta, hogy az írástudatlanság felszámolása továbbra is kihívást jelent a kerület számára az elkövetkező időszakban (Fotó: Dang Duong).

Az oktatási vezetők szerint az írástudatlanok száma az évek során csökkent, azonban az elért eredmények a követelményekhez képest még mindig korlátozottak.

Az írástudatlanok száma a teljes kerületben még mindig meghaladja a 6700 főt, ami a lakosság több mint 14%-át teszi ki, így az oktatás univerzálissá tétele és az írástudatlanság felszámolása egyszerre feladat és kihívás is e település számára az elkövetkező időszakban.

Forrás: https://dantri.com.vn/an-sinh/3-the-he-cung-hoc-chung-mot-lop-de-mong-thoat-ngheo-biet-dem-tien-viet-20240208154732984.htm