[Fotó] Közös otthon etnikai kisebbségi diákoknak a felföldön

NDO – 68 évnyi építkezés, fejlesztés és növekedés után a Dien Bien Tartományi Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolája mára megfelelt az országos szabványoknak, az etnikai oktatás fénypontja lett, népszerűsítve és ragyogtatva Dien Bien tartomány oktatási és képzési szektorának vezető zászlaját.

A Dien Bien Tartományi Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Iskolája egy speciális középiskola modell, amely kizárólag az egész tartomány etnikai kisebbségeinek gyermekei számára működik, és kulcsszerepet játszik Dien Bien tartomány etnikai oktatási karrierjében.

A 2023–2024-es tanévben az iskolában 19 osztály működik, köztük 8 10. évfolyamos, 5 11. évfolyamos és 6 12. évfolyamos; összesen 665 diák jár az iskolába 17 etnikai csoportból, köztük 29 diák olyan nagyon kis etnikai csoportokból, mint a kongi, a szila és a lu.

Az iskola jelenleg 19 tanteremmel, 6 tantárgyi teremmel, 21 adminisztratív vezetői szobával és 56 stabilan beépített kollégiummal rendelkezik, hogy megfeleljen az iskola jelenlegi időszakbeli tanítási és tanulási igényeinek.

A jó és kiváló tanulmányi teljesítményt nyújtó diákok aránya minden évben meghaladja a 95%-ot; a jó és jó magaviseletű diákoké meghaladja a 98%-ot. Az érettségi vizsgára minden évben jogosult diákok aránya 100%. Az érettségi vizsgát minden évben sikeresen teljesítő diákok aránya 100%, aminek eredményeként minden tantárgyból magasabbak az eredmények, mint a tartományi átlag, és sok tantárgyból magasabbak az országos átlagnál, ezzel vezetve a etnikai bentlakásos iskolák versenycsoportját.

Dien Bien tartomány Népi Bizottságának a 2018–2025 közötti időszakban az etnikai bentlakásos iskolák létszámának korszerűsítéséről szóló határozatának végrehajtása érdekében az iskolába beruházások, felújítások és létesítmények építése történik, hogy a jelenlegi 19 tanteremből és 655 tanulóból álló létszámot 30 tanteremre és több mint 1000 tanulóra bővítsék.

A formális oktatás minőségének javítása mellett az iskola az évek során mindig is különös figyelmet fordított a kiváló tanulók képzésére. A csapatokban részt vevő diákok aránya minden évben az iskola teljes tanulói létszámának 45%-át teszi ki. Az évente díjazott diákok aránya a versenyen részt vevő diákok számának 66%-a, amivel a 2. helyen áll a tartományban, és az 1. helyen a tartomány nem szakosított középiskolái között.

Az iskola nagy hangsúlyt fektet a tanórán kívüli tevékenységekre is, és kedvező feltételeket teremt a diákok számára. Az iskola tanárai és diákjai aktívan gyakorolnak, hogy két versenyen is részt vehessenek: a Dien Bien tartomány thai xoe előadásán 2024-ben, valamint az első Dien Bien tartomány diákutcai utcai táncán.

Versenytánc: Tavaszi tánc a Nemzetiségi Bentlakásos Iskola 180 diákjának részvételével, akik elvégezték a versenyre való felkészülés gyakorlatát. A diákok nagyon lelkesen és izgatottan várják a fesztiválon való részvételt, hogy lehetőségük legyen kapcsolatba lépni a tartomány más településeiről származó, korosztályú barátaikkal.

Ezenkívül az iskola igazgatótanácsa rendszeresen figyelemmel kíséri és kiválasztja az egyes osztályokból a diákokat, akik részt vesznek a Városi Oktatási és Képzési Osztály, valamint a Dien Bien Városi Ifjúsági Unió által szervezett versenyeken, különösen a Dien Bien Viszkóversenyen; az Iskolai Néptáncversenyen; és a Dien Bien Phu győzelem 70. évfordulója alkalmából rendezett nemzeti viseletbemutatón.

Emellett az etnikai kisebbségi diákok pszichológiájához közel álló és ahhoz illeszkedő témákhoz kapcsolódó tanórán kívüli tevékenységek is segítettek nekik abban, hogy magabiztosabbak legyenek az életben. Tipikus példák: „Közlekedésbiztonság” verseny; „Drogkutatási verseny”; „Tiszta víz és környezeti higiénia”; „Propaganda az emberkereskedelem és a gyermekbántalmazás megelőzéséről szóló törvények terjesztésére”; „Propaganda a HIV/AIDS megelőzésével kapcsolatos alapismeretek terjesztésére”; „Verseny a nemzeti kulturális identitás szépségének megismerésére”... Ennek köszönhetően az iskola diákjainak átfogó ismerete nőtt.

Iskolaidő után a kampuszon szervezett sporttevékenységek nagyon népszerűek a diákok körében, nemcsak az egészségüket javítják, hanem növelik az osztálytársak közötti, valamint a többi osztályból érkező diákok közötti szolidaritást is.

Az egy osztályba járó diákok egy szobában étkeznek, alszanak és laknak 8 barátjukkal. Szabadidejükben minden diák a maga módján pihenhet: van, aki zenét hallgat, van, aki könyvet olvas, van, aki hangszeren játszik.

A diákok számára a tanárok nemcsak a tudás átadását jelentik, hanem a lelki támogatást is, útmutatást adva nekik az életvezetési készségek elsajátításában és a mindennapi rutinban, az evéstől, ivástól, alvástól, pihenéstől...

Az órákon kívül a tanárok lehetőséget kapnak az etnikai kisebbségek nyelveinek elsajátítására is, hogy közelebb kerüljenek a diákokhoz, és könnyebben átadják nekik a tudásukat. Hangszeren gyakorolnak, fociznak, röplabdáznak, tollasoznak stb. a diákokkal, elkísérve őket a mindennapi életükben, még az iskola utáni szünetekben is.

Mivel együtt élnek az iskolában, a diákok csak a hosszú szünetek és a nyári vakáció alatt látogatnak haza. Ezért a családjukkal való minden kapcsolat napi telefonhívásokon vagy a családtagok nem tervezett látogatásain keresztül történik.

Forrás: https://nhandan.vn/anh-ngoi-nha-chung-cua-hoc-sinh-cac-dan-toc-vung-cao-post805129.html