A technológia alkalmazása az angol nyelv tanításában és tanulásában, a diákok versenyképességének javítása a mesterséges intelligencia korszakában

A technológia gyors, pontos és hatékony mérési eszközöket biztosíthat, különösen az oktatási szektorban.

Együttműködési megállapodás aláírási ünnepsége a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi és Pénzügyi Egyetem (UEF) és a DOL English Company Limited között, szeptember 19-én, Ho Si Minh-városban. (Forrás: UEF)

Szeptember 18-án a Ho Si Minh- városi Gazdaságtudományi és Pénzügyi Egyetem (UEF) együttműködési megállapodást írt alá a DOL English Company Limited vállalattal, amelynek célja, hogy segítsen az iskola hallgatóinak kényelmesen és hatékonyan elérni az angol nyelvi kimeneti szabványokat (nemzetközi IELTS 5.5-től vagy magasabb szintig).

Az együttműködés tartalmának megfelelően a DOL English magas színvonalú IELTS oktatási és tesztfelkészítő programokat biztosít az iskolában tanuló diákok számára; megfelelő szakmai képesítéssel rendelkező előadókat biztosít; oktatási és tanulási anyagokat biztosít a tanulók számára; a tanulók számára elkötelezetten biztosítja a kimeneti minőséget; és technológiai platformot biztosít mindkét fél számára az IELTS programra regisztráló tanulók számának közös kezeléséhez.

Dr. Do Huu Nguyen Loc, az UEF Egyetem alelnöke elmondta: „A Ho Si Minh-városi Oktató-kutató Egyesület elnökeként és a nemzetközi szektor felelőseként lehetőségem volt számos angol nyelvi képzési modellt meglátogatni és tanulmányozni a világ számos egyetemén. Az egyik dolog, amit észrevettem, hogy még a rangos egyetemeknek sem feltétlenül kell elvégezniük a hallgatók angol nyelvi alapképzésének vagy vizsgafelkészítésének teljes folyamatát.”

Ha mégis, általában csak nyelvi intenzív tanszékeik vannak, olyan szakokat képzenek, mint az alapképzés, a mesterképzés vagy a doktori fokozat angolból, fordításból, pedagógiából, kereskedelemből... A legtöbb vezető egyetem azonban gyakran az alapvető szakterületekre összpontosít, és szükség esetén nagyvállalatokkal működik együtt az angol nyelvi képzés területén a diákok számára."

Dr. Do Huu Nguyen Loc úgy véli, hogy a technológia gyors, pontos és hatékony mérési eszközöket biztosíthat, különösen az oktatás területén. A technológia segít automatizálni az adatgyűjtést, és egyúttal megbízhatóbb mérési eredményeket is biztosít, szilárd alapot teremtve a döntéshozatalhoz a tanítási és tanulási folyamatban. Ezért egyre inkább szükségessé válik az együttműködés a külső vállalkozásokkal.

MSc. Le Dinh Luc, a DOL English vezérigazgatója szerint valójában két nagy előnye van az angol nyelv technológia segítségével történő tanulásának, az egyik a diákok, a másik a tanárok számára.

Először is , a diákok számára, ha az angol nyelvoktatási egységek képesek digitalizálni az összes tanulási tartalmat, zökkenőmentes élményt, szép felületet és kiváló minőségű tanulási tartalmat teremteni, a diákok sok időt takaríthatnak meg az otthoni tanulással. A válaszok és a részletes magyarázatok elérhetőségével a diákok bármikor tanulhatnak és elvégezhetik a feladatokat, akár késői órákban is, például hajnali 1-2 óra között, anélkül, hogy meg kellene várniuk az órát, hogy megkérdezzék a tanárt.

Ezáltal a tanulási folyamat gyorsabb, kényelmesebb és rugalmasabb lesz, és a diákok proaktívabban fejleszthetik készségeiket és tudásukat. A tanulás iránti szenvedélyük is növekszik, ezáltal jelentősen javítva a tanulás hatékonyságát.

Másodszor , a tanár oldalán, amikor a diákok elvégezték a feladataikat a technológiai platformon, a tanárok könnyen nyomon követhetik a tanulási folyamatukat, és tudni fogják, hol tapasztalnak nehézségeket. Amikor a bemeneti adatok teljesek és pontosak, a tanárok támogatása és a tanítási módszerek kiigazítása is könnyebbé és ésszerűbbé válik, mivel a döntések a diákok tanulási folyamatából származó valós információkon alapulnak.

Ez a két kiemelkedő előnye a technológia alkalmazásának az angol nyelvoktatásban és -tanulásban.

„Jelenleg rendkívül fontos az egyetemi hallgatók számára, hogy egy IELTS bizonyítvánnyal angolul tudjanak beszélni, és hogy képesek legyenek azt tanulási környezetben alkalmazni – az idegen dokumentumok olvasásától az órán való beszéden át az esszék írásáig. Ennek a célnak az eléréséhez rendkívül fontos az iskola és egy jó hírű, technológiát alkalmazó angol nyelvoktatási egység közötti együttműködés” – mondta Le Dinh Luc úr.

Forrás: https://baoquocte.vn/ap-dung-cong-nghe-vao-giang-day-va-hoc-tieng-anh-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-cho-sinh-vien-trong-thoi-dai-ai-286849.html