Ausztrália globális egyetemi hírnévválsággal néz szembe

A számok a felsőoktatási rendszer számára viharos évet tükröznek.

A QS World University Rankings 2025 adatai szerint Ausztrália 36 egyeteme közül 25, azaz 70%-a esett vissza a rangsorban. Ez a harmadik legmagasabb visszaesési arány a világon, csak Ausztria (88%) és Oroszország (85%) mögött. Ausztrália legmagasabb rangú egyeteme, a Melbourne-i Egyetem a 12. helyről a 19. helyre esett vissza. A Sydney-i Egyetem a 18. helyről a 25. helyre, az Új-Dél-Walesi Egyetem pedig a 19. helyről a 20. helyre esett vissza.

Érdemes megjegyezni, hogy a rangsorokban bekövetkezett visszaesések főként az akadémiai és a munkaadói hírnévnek tudhatók be, amelyek két olyan tényező, amelyek közvetlenül tükrözik az ausztrál oktatási rendszer minőségéről és befolyásáról alkotott nemzetközi véleményeket. A hírnév kategóriájában 20, illetve 30 intézmény kapott alacsonyabb helyezést. Ausztrália azonban más mutatókban, például az oktatónkénti hivatkozások számában és a nemzetköziesítésben stabil teljesítményt nyújtott.

Ez nem csupán a rangsorban mutatkozó visszaesés, hanem egy intő jel az ausztrál egyetemek tudományos hírnevével, fejlesztési stratégiájával és globális pozíciójával kapcsolatban az ázsiai- csendes-óceáni térségből érkező kiélezett verseny közepette.

Az ausztrál egyetemek az Egyesült Államok, legnagyobb kutatási partnerük oktatáspolitikájának hatásával is szembesülnek. Legalább hét ausztrál egyetem kutatási programját függesztette fel a Trump-adminisztráció, és sok más egyetemet felkértek, hogy vizsgálják felül „amerikai érdekeiket”. A globális bizonytalanság közepette a hagyományos partnerek részéről érkező egyértelmű üzenetek hiánya veszélyezteti az egyetemek azon képességét, hogy elvégezzék oktatási és kutatási küldetésüket.

Az általánosan borús kép ellenére Ausztrália továbbra is az ötödik helyen áll a világon az egyetemek top 100-ban való részesedését tekintve, kilenc egyetemmel a listán. A Go8 (Group of Eight) egyetemek közül azonban öt visszaesett a rangsorban. A helyi oktatási szakértők egyértelműbb nemzeti stratégiát sürgetnek a tudás védelme és fejlesztése érdekében.

Vicki Thomson, a Go8 vezérigazgatója figyelmeztetett, hogy a globális rangsorok jelzései komolyan emlékeztetnek a fenntartható kutatási és finanszírozási politikák szükségességére. Azt is hangsúlyozta, hogy a kihívások ellenére az ausztrál egyetemek top 20-ban való elhelyezkedése a top 50-ben jelentős eredmény, amelyet fenn kell tartani és népszerűsíteni kell.

A QS 2025 rangsor nem csupán a helyekért folytatott verseny, hanem az ausztrál egyetemek alkalmazkodóképességének, stratégiai irányvonalának és globális hírnevének valódi próbája. Megfelelő beruházások és szakpolitikai támogatás nélkül Ausztrália oktatási pozíciója továbbra is gyengülni fog, miközben a regionális versenytársak erőteljesen felemelkednek.

Itt az ideje, hogy az ausztrál egyetemek ne csak a rangsoruk megvédéséért cselekedjenek, hanem azért is, hogy érvényesítsék szerepüket a globális tudás fejlesztésében.

„A szigorodó nemzetközi hallgatói politikák, az átszervezések és a pénzügyi megszorítások súlyosan károsították az ausztrál egyetemek megítélését” – mondta Angel Calderon, a Királyi Műszaki Intézet (RMIT) szakértője és a QS rangsorolási tanácsadó testületének tagja. „2023 óta az ausztrál kormány folyamatosan bevezette a bevándorlási reformokat, például a vízumdíjak emelését és az angol nyelvi követelmények szigorítását. Ezek a változások aláásták a nemzetközi hallgatók bizalmát és a globális versenyképességet.”

A The Guardian szerint

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/australia-doi-mat-khung-hoang-uy-tin-dai-hoc-toan-cau-post738055.html