Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetője elmondta, hogy a minisztérium véglegesíti a pedagógustörvény végrehajtásáról szóló rendelettervezetet, amely várhatóan különleges szabályozásokat tartalmaz, például a bérpolitikát, a juttatásokat, a támogatási és vonzási rendszereket a tanárok számára, és javasolni fogja a kormánynak egyes tanári pozíciók bérének átrendezését...
Az oktatás terén elért jelentős áttörést a Nemzetgyűlés által nemrégiben elfogadott fontos határozatok is tükrözik, mint például az óvodától a középiskoláig terjedő korig terjedő tandíjmentesség; az óvodai oktatás univerzálissá tétele 3-5 éves korig; a bentlakásos tanulók étkezésének támogatása... Ezek a dolgok bizonyítják, hogy az oktatás valóban a legfontosabb nemzeti politika. A párt és az állam különös figyelmet fordít és a legjobbakat teszi az oktatás fejlesztésére.
Az elmúlt napokban országszerte egyre több jó hír érkezett, és az ország tanárai úgy érezték, hogy „megérintették” a régóta várt legmagasabb tanári fizetés álmát. Egy közel 20 éves munkatapasztalattal rendelkező tanár megosztotta velünk: „Amikor az Országgyűlés elfogadta a tanárokról szóló törvényt, nagyon örültünk, de elhatároztuk, hogy a végrehajtási útmutató dokumentumokra még egy ideig várnunk kell, ami más törvényekhez hasonlóan hosszabb is lehet. Amikor azonban hallottuk az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetőjét így nyilatkozni, megértettük, hogy ez a nap már nincs messze.”
Maguk a tanárok, valamint az oktatási és politikai szakértők is úgy vélik, hogy rendkívül sürgős egy új tanári bértábla létrehozása, amelynek a kezdőfizetés emelésére és a tanárok tényleges kapacitásához való kapcsolására kell összpontosítania; át kell alakítania a tanárok összes ösztönzőjét. A bérezési együttható legmagasabb rangsorát is gondosan mérlegelni kell, kiküszöbölve a jogi dokumentumok átfedéseit. Ha a legmagasabb fizetést fizetik, akkor létre kell hozni egy mechanizmust a kimeneti eredmények ellenőrzésére és értékelésére, a tanulók minőségének megismerésére...
Az új bértábla kidolgozása mellett számos vélemény szerint a tanárképzési rendszer reformjára kell összpontosítani; az innovációra és a tanárok minőségének javítására. Ellenkező esetben, pusztán a magas fizetések, a tanárképző iskolák iránti fokozott vonzerő, a megnövekedett bemeneti minőség miatt, de a képzés minősége nem javul az általános oktatás alapvető és átfogó innovációjának igényeihez, nem lesz képes megfelelni sem a politikai rendszer, sem a nép elvárásainak.
„A rendszerszintű gondolkodás azt jelenti, hogy ha magas fizetést szeretnél, akkor magas értékeket kell képviselned. Ehhez szigorúnak kell lenned a toborzástól, a képzésen át a nevelőszülői munkáig, az önművelésig, és a tanároknak nem diplomákkal, hanem szakmai értékekkel kell megmutatniuk magukat a tanulók és a társadalom felé” – osztotta meg egy oktatási szakértő.
Amikor hamarosan életbe lép a tanárok legmagasabb fizetése, nem kerülhetjük el az emberek nagy elvárását, vagyis hogy a diákok "megmeneküljenek" attól a helyzettől, hogy plusz órákat kelljen venniük, mert a tanárok fizetése elég a megélhetésre, mivel a tanárok minősége már nem különbözik iskolák és régiók között.
Az a tény, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium sürgősen rendeletet dolgozott ki a tanárokról szóló törvény végrehajtására, mutatja a minisztérium gyorsaságát és felelősségteljes hozzáállását a jogi dokumentumok életbe léptetésében, és nagyobb reményt ad az embereknek arra, hogy más minisztériumok és ágazatok is gyorsan végrehajtják azokat a politikákat és törvényeket, amelyek fontos politikákat valósítanak meg, hozzájárulva az ország fejlődéséhez az új korszakban.
Forrás: https://thanhnien.vn/cham-toi-ky-vong-luong-nha-giao-cao-nhat-185250712214003462.htm
Hozzászólás (0)