Hány hasonló osztály van?

A Binh Thanh kerületi Hong Ha Általános Iskola diákjai szeptember 28-án.

Ez csak az 1./2. osztálynak szól a Hong Ha Általános Iskolában?

A Thanh Nien újság olvasóinak több száz hozzászólása követte a 313 millió VND beszedésével és elköltésével kapcsolatos esetről szóló cikkeket, beleértve a több mint 225 millió VND-t egy tanterem felújítására, és további tízmilliókat az iskolai személyzetre, előadóművészeti tevékenységekre, internet-hozzáférésre stb.

Egészen tegnap késő estig, amikor a Hong Ha Általános Iskola 1./2. osztálya szülő-tanár értekezletet tartott közvetlenül a Binh Thanh Kerületi Oktatási és Képzési Minisztérium döntése után, miszerint visszafizetik a pénzt a szülőknek, az olvasók érdeklődése az eset iránt továbbra is nagyon magas maradt.

Sok olvasó osztja azt a véleményt, hogy „csak az osztályfőnök és az igazgató kritizálása az incidens után egy „engedékeny” megközelítés, és nem elég visszatartó erő?” Ugyanakkor sok szülő hagyott olyan megjegyzéseket, mint például: Hány más osztály, mint például az 1./2. osztály, szintén helytelen pénzügyi gyakorlatokkal rendelkezik, de a szülők hallgatnak, és hagyják, hogy ezek a túlzott díjak folytatódjanak?

Egy dTLmom1e nevű olvasó így nyilatkozott: „Tudomásom szerint nem csak ez az egy fél osztály gyűjt ilyen hatalmas összegeket. Ezt tisztázni kell; nem lehet a közvélemény ilyen eltussolásával megoldani.”

A szülők szeptember 28-án este értekezletet tartottak a Hong Ha Általános Iskola 1./2. osztályában, ahol a jogtalanul beszedett és elköltött pénzeszközök visszafizetésére vártak.

Nguyen Tuan szülő is ezt a nézetet osztva megjegyezte: „Ha kezdetben részletes becslést mutattak volna be a fizetendő összegről, a dolgok nem így alakultak volna. A tantermek felújításáról szóló szavazáson a szülők természetesen beleegyeztek. De amikor elérkezett a fizetés ideje, megdöbbenve tapasztalták, hogy minden szülőnek egy havi fizetésnek megfelelő összeget kell fizetnie, ezért néhány szülő panaszkodott a sajtónak. A szabálysértések egyértelműek. A hatóságoknak tisztviselőket kell küldeniük az iskola újraértékelésére, hogy kiderítsék, történtek-e hasonló szabálysértések a korábbi években. Lehetséges, hogy csak az 1./2. osztályt érinti a probléma?”

Ha Nguyen olvasónk ezt írta: „Ha a szülők nem panaszkodnak, és a média sem szólal meg, vajon a Binh Thanh kerületi Oktatási és Képzési Minisztérium, a Ho Si Minh-városi Oktatási és Képzési Minisztérium, vagy az Oktatási és Képzési Minisztérium is tudatában lesz-e ennek a problémának?”

Anh Tuan Nguyen szülő a következőket osztotta meg a szerkesztőséggel: „Arra kérem az iskolavezetést, hogy állítsa vissza a társadalom, különösen a szülők és a diákok által az oktatási szektor iránt tanúsított méltóságot és tiszteletet. Szüntessék meg a túlzott tandíjbeszedést. Ezen hozzájárulások mögött a szülők a családon belül megvitatják és eszmét cserélnek, a gyerekek pedig csendben hallgatnak, reakció nélkül. De ez lépésről lépésre csökkenti a tanárok iránti tiszteletet, és a diákok egyre több oktatásellenes viselkedéséhez vezet.”

Az osztályalap bevételi és kiadási kimutatása több mint 313 millió VND-t mutat a Hong Ha Általános Iskola 1./2. osztálya számára.

Túl enyhe a puszta kritika?

Sok olvasó aggodalmát fejezte ki a Bình Thạnh Kerületi Oktatási és Képzési Minisztérium azon utasítása miatt, hogy az iskola Huỳnh Ngọc Thủy asszonyt, az 1/2. osztály osztályfőnökét megrója a bevételek és kiadások terén elkövetett szabálytalanságok miatt; valamint a kerületi Oktatási és Képzési Minisztérium írásbeli megrovása miatt, amelyet Bùi Thị Hải Yến asszonynak, az iskola igazgatójának adott, amiért nem látta el megfelelően az iskolavezetésben betöltött szerepét, és nem követte a szabályoknak megfelelő eljárásokat az adománygyűjtésre és a Szülő-Tanár Egyesület működési alapjának kezelésére.

Nguyễn Tan Phong beszámolója így nyilatkozott: „Nem értem. Az iskola állami tulajdon, de ez az igazgató azt mondja a szülőknek, hogy fel akarják újítani a tantermet. A házamnak (ami az én tulajdonom) csak egy teherautónyi homokra van szüksége, amit elé kell dobni, és a helyi városrendezési osztály érdeklődik.”

buingocthang758 olvasónk azzal érvel, hogy az osztályfőnök és az igazgató kritizálása túl enyhe a szülői munkaközösség 1./2. osztályos alapjának kezelésében elkövetett szabálysértésekhez képest, és határozottabb fegyelmi intézkedésekre van szükség. „Az igazgató megállapodása, amely lehetővé teszi a szülői munkaközösség számára a tanterem felújítását, és hogy az 1. és 5. osztályos tanulók egy tanteremben tanulhassanak, sérti az Oktatási és Képzési Minisztérium előírásait. Másodszor, a tanterem az iskola tulajdona, és állami tulajdon, ezért minden nagyobb mértékű felújítást az irányító testületnek kell engedélyeznie, beleértve a szülők adománygyűjtését is. Ha az igazgató engedélyezi az osztályok felújítását és a szállodákhoz hasonló tantermekbe való befektetést, akkor a tantermek többé nem lesznek az oktatás és a tanulás helyszínei, és ez irigységet és diszkriminációt fog kelteni a gazdag és szegény családok gyermekei között” – jelentette ki a szülő.

Létesítmények a Hong Ha Általános Iskolában

Az iskolaigazgató felelősségét hangsúlyozva Tran Minh Cuong ügyvéd, a Ho Si Minh-városi Ügyvédi Kamara TMC Ügyvédi Irodájának igazgatója kijelentette, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott 2018. évi 16. számú körlevél 12. cikke előírja az oktatási intézmény vezetőjének – jelen esetben az igazgatónak – a felelősségét. Konkrétan az oktatási intézmény vezetője jogilag felelős az intézmény számára nyújtott adományok gyűjtéséért, fogadásáért, kezeléséért és felhasználásáért.

Milyen információkat kell a szülőknek szem előtt tartaniuk a szülő-tanár munkaközösséggel és az iskolai adománygyűjtő tevékenységekkel kapcsolatban, hogy segítsenek leküzdeni a túlzott tandíjakat, és átláthatóbb és humánusabb iskolai környezetet teremtsenek?

A Thanh Nien újság egyik riporterével nyilatkozva Tran Minh Cuong ügyvéd, a Ho Si Minh-városi Ügyvédi Kamara TMC Lawyers igazgatója elmondta, hogy a szülőknek tisztában kell lenniük az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott 2011. évi 55. számú körlevéllel, amely kihirdeti a szülő-tanár szervezetekre vonatkozó szabályozást, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott 2018. évi 16. számú körlevéllel, amely a nemzeti oktatási rendszeren belüli oktatási intézmények támogatását szabályozza.

Konkrétan az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott 55. számú körlevél 5. cikkének 2. záradéka rögzíti az egyes osztályok szülő-tanár egyesületeinek jogait:

• A jelen szabályzat 9. cikkében foglalt szülői értekezletek összehívásáról szóló döntést (kivéve az Osztály Szülői Munkaközösségének tanév elején tartandó értekezletét) az osztályfőnökkel folytatott konzultációt követően kell meghozni;
• A szervezet visszajelzéseket gyűjt az osztályba járó diákok szüleitől az oktatásirányítási intézkedésekkel kapcsolatban, hogy konkrét ajánlásokat tegyen az osztályfőnöknek és a tantárgyi tanároknak az erkölcsi nevelés és tanítás minőségének javítására vonatkozóan.
• Az osztályfőnökkel való egyeztetést követően koordinálja a tanórán kívüli oktatási tevékenységek, a hagyományos oktatás, a kulturális, művészeti és sporttevékenységek szervezését a tanulók átfogó nevelésének céljának elérése érdekében.

A szabályzat szerint az osztály Szülő-Tanár Szervezetének nincs joga adományokat gyűjteni az osztályon belül.

Továbbá az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott 16. körlevél 5. cikkének 1. záradéka előírja az oktatási intézmények adománygyűjtési folyamatát: Az állami szerv által elkülönített éves tevékenységi terv és költségvetés alapján az oktatási intézményeknek időszakosan vagy váratlanul adománygyűjtési tervet kell kidolgozniuk, és azt jóváhagyásra be kell nyújtaniuk az Oktatási és Képzési Minisztériumnak (óvodák, általános iskolák és alsó középiskolák esetében); valamint jóváhagyásra a Tartományi Oktatási és Képzési Minisztériumnak (középiskolák és a Tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó egyéb oktatási intézmények esetében), mielőtt adománygyűjtési tevékenységeket szerveznének.

„A fent említett szabályozások szerint láthatjuk, hogy az általános iskolai oktatási intézmények számára történő adománygyűjtést meg kell tervezni és jelenteni kell az Oktatási és Képzési Minisztériumnak. Csak a jóváhagyás után lehet adománygyűjtést végezni” – magyarázta Tran Minh Cuong ügyvéd.

Forráslink: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm