Gyakorlathoz kötött szakképzés

A diákok varrást tanulnak és gyakorolnak a Lang Son Főiskolán

Jelenleg a tartományban 2 továbbképző központ, 9 szakképzési – továbbképző központ és a Lang Son Főiskola működik, ahol több mint 5000 diák tanul. A szakképzés innovációjának követelményeinek való megfelelés érdekében az egységek egyidejűleg módosították a tanítási módszereket, kiegészítették a megfelelő felszerelést, és elősegítették az együttműködést a vállalkozásokkal a termelési gyakorlathoz szorosan kapcsolódó oktatás érdekében.

A Cao Loc Szakképzési Központ Továbbképzésén a 2025-2026-os tanévben közel 450 diák tanul számos szakmában. Közülük a kínai nyelv, a kulináris technikák és a belsőépítészet - az építőipari villany- és vízszerelés a sok diák által választott szakok. Trieu Tuan Anh úr, a központ igazgatóhelyettese elmondta: „A gyakorlattal kapcsolatos szakmai készségek oktatása érdekében a központ számos gyakorlóterembe fektetett be, például informatikai terembe, hegesztőterembe, főzőterembe és szépségápolási szobába. Emellett a központ más képzőhelyiségekkel is együttműködik, például az 1. számú Építőipari Főiskolával, a Hanoi Közösségi Főiskola Lang Son fiókjával, az Északkeleti Mezőgazdasági és Erdészeti Technológiai Főiskolával..., hogy segítse a diákokat egy sokszínű képzési környezethez való hozzáférésben, valamint a tanulási és gyakorlati lehetőségekben.”

Hasonlóképpen, a tartomány Továbbképzési Központjában – Információtechnológia és Idegen Nyelvek – az egység egyértelműen meghatározta a gyakorlati igényeket a megfelelő képzési szakmák kiépítéséhez, mint például az élelmiszer-feldolgozási technikák, az éttermi-szállodai szolgáltatások, a közműszolgáltatások, amelyeket kulcsfontosságú beruházásoknak választottak ki. Innen szinkron módon felszerelték a főzőlapokkal, feldolgozóeszközökkel, asztali kiszolgáláshoz, szobaszervizhez, recepcióhoz, elektromos berendezési rendszerekkel, műszaki modelltáblákkal stb. felszerelt helyiségeket. Le Thanh Hung úr, a Központ Képzésirányítási Osztályának vezetője megosztotta: A létesítményekbe és a gyakorlóeszközökbe való befektetés megteremtette a feltételeket ahhoz, hogy a hallgatók ne csak elméleti ismereteket tanuljanak, hanem szakmai készségeiket is gyakorolják egy valós munkához közeli környezetben. Gyakorolják a professzionális modort, tudják, hogyan kezeljék a munkakörnyezetben előforduló helyzeteket, ezáltal javítva a képzés minőségét, segítve a hallgatókat abban, hogy könnyen alkalmazkodjanak és megfeleljenek a vállalkozások követelményeinek a diploma megszerzése után.

Valójában nemcsak a fenti két egység, hanem a tartomány legtöbb más szakképző központja is az „elmélet a gyakorlattal” mottó megvalósítására összpontosít, rendszeresen szervezve a diákoknak látogatást és tapasztalatszerzést a vállalatoknál. Ez a tevékenység nemcsak a szakmai ismereteket erősíti, hanem segíti a diákokat abban is, hogy gyorsan beilleszkedjenek az ipari környezetbe, és magabiztosabban lépjenek be a munkaerőpiacra. Emellett az egységek aktívan beruháztak az egyes képzési ágazatoknak megfelelő létesítményekbe és berendezésekbe. Ennek köszönhetően a diákoknak számos lehetőségük van a gyakorlásra és a berendezésekkel, valamint a technológiával való kapcsolattartásra a tanulási folyamat során. Ez nagy előny, amikor a munkaadók manapság már nem a diplomákra, hanem a gyakorlati munkavégzésre vonatkozó készségeket értékelik.

A tartomány legnagyobb szakképző intézményében, a Lang Son Főiskolán számos újítás is történt. Az iskola az utóbbi időben felépítette és korszerűsítette a műhelyt, üzembe helyezett egy modern ipari varrógépekkel működő divatvarrás gyakorlására szolgáló berendezésrendszert. Emellett az iskola két informatikai termet felszerelt szinkron számítógépes rendszerrel, elektromos és gépészeti berendezésekkel bővítette a termet, és egy műhelyet épített a mezőgazdasági gyakorlatok elvégzésére, új szabványtechnológiát alkalmazva. Ezek a beruházások a legjobb tanulási és szakképzési környezetet teremtik meg a diákok számára, megfelelve a képzési program és a munkaerőpiac egyre magasabb igényeinek.

Dang Thuy Nga diák, a Lang Son Főiskola varrás és divattervezés szakán elmondta: „A tanfolyam során közvetlenül a modern ipari varrógép-rendszeren gyakoroltunk, amelybe az iskola befektetett. Ennek köszönhetően jártasan gyakorolhattam a készségeimet, és megismerkedtem a professzionális varróüzemekben alkalmazott gyártási folyamatokkal. Ez segített abban, hogy magabiztosabbnak érezzem magam, amikor elvégzem a tanulmányaimat, dolgozhatok egy vállalkozásban, vagy otthon megnyithatom a saját ruhagyáramat, hogy fejlesszem a karrieremet.”

A létesítményekbe való beruházások mellett a szakképző egységek aktívan reagálnak a versenyekre is, innovatív tanítási módszereket alkalmazva a tanulók képességeinek fejlesztése érdekében. A tanárok proaktívan dolgoznak ki megfelelő tanterveket, az életvezetési készségek oktatására és a szakmai képzésre összpontosítva. A tanulási eredmények tesztelése és értékelése is megújul a képességek és készségek felmérése irányába. Ennek köszönhetően a képzés minősége egyre javul, a diákok nemcsak elméletben szilárdak, hanem készségekben is jártasak. Az egységek szerint minden évben a diákok azon aránya, akik a diploma megszerzése után munkát találnak, vagy úgy döntenek, hogy folytatják tanulmányaikat, eléri a több mint 90%-ot.

A gyakorlathoz szorosan kapcsolódó képzési orientációval, valamint a tartomány szakképző intézményeinek létesítményeibe és felszereléseibe történő szinkron beruházásokra való odafigyeléssel minőségi és gyakorlatias tanulási környezetet teremtett a diákok számára. Ezáltal a tanulók nemcsak tudást szereznek és szakmai készségeket gyakorolnak, hanem fejlesztik alkalmazkodóképességüket is, hozzájárulva a magasan képzett műszaki humánerőforrás-utánpótláshoz, megfelelve a tartomány jelenlegi társadalmi-gazdasági fejlődésének követelményeinek.

Forrás: https://baolangson.vn/doi-moi-day-nghe-gan-voi-thuc-tien-5060464.html