A matematikavizsga célja az volt, hogy megkülönböztesse a jelölteket, és a vizsga utolsó napja után magabiztosnak érezték magukat.

Június 2-án a tartomány többi 10. osztályos felvételi vizsgabizottságával együtt a Luong Son községben található Luong Son Középiskola vizsgabizottsága is megszervezte a matematika vizsgát - a 2026-2027-es tanév 10. osztályos felvételi vizsgaának utolsó tantárgyát.

A Luong Son Középiskola 10. osztályos felvételi vizsgaközpontjának jelöltjei matematika vizsgára készülnek.

A vizsgabizottság jelentése szerint a 2026–2027-es tanévben a Luong Son Középiskolában összesen 780 regisztrált jelölt van, akik 33 vizsgateremben oszlanak meg. Közülük 700 jelölt regisztrálta az iskolát elsődleges választásaként. Az iskola 528 tanulóból álló kvótát kapott a 10. évfolyamra.

Pontosan reggel 7:15-kor a jelölteket a regisztrációs számuk szerint hívták be a vizsgaterembe.

A vizsgafelügyelők alapos ellenőrzéseket végeznek annak érdekében, hogy a jelöltek ne hozzanak be tiltott tárgyakat a vizsgaterembe.

A június 2-án délelőtt megrendezett matematika vizsgán 770 vizsgázó vett részt, a regisztrált listához képest 10-en hiányoztak. Minden jelen lévő vizsgázó szigorúan betartotta a vizsgaszabályzatot, és nem történt olyan szabálysértés, amely fegyelmi eljárást igényelt volna. A felügyelők a vizsga megfelelő eljárásait és szabályait követték, biztosítva a tisztességességet és az objektivitást.

Miután berendezkedtek és elvégezték a szükséges eljárásokat, a jelöltek megkapták a vizsgadolgozatokat a felügyelőktől, és eligazítást kaptak a kitöltéshez.

A vizsga elvégzése után sok jelölt izgatottságának adott hangot, mivel a kérdések nem voltak túl váratlanok, a felépítés ismerős volt, és a tanultak a már áttekintett ismereteik körébe tartoztak. A vizsga biztonságosan, komolyan és a szabályoknak megfelelően volt megszervezve. Sok jelölt úgy értékelte a matematika vizsgát, hogy az ésszerűen differenciált volt, szorosan követte a tananyagot és az áttekintett ismereteket, ami segített nekik abban, hogy magabiztosak legyenek az eredményeikben.

Összességében a vizsga különböző nehézségi szintű kérdésekből állt. A kérdések többsége az alapvető ismereteket fedte le, lehetővé téve az átlagos és az átlag feletti tanulmányi képességekkel rendelkező diákok számára a teszt teljesítését. Ezenkívül néhány magas szintű felvételi kérdés egyértelműen megkülönböztette a diákokat, alapot teremtve a kompetencia felméréséhez és a felvételi folyamathoz.

A vizsga sikeres teljesítése után izgatottan Doan Nguyen Minh Huy megosztotta velünk: „Az idei matematikavizsga nem volt túl nehéz; a tudás nagy része a tanáraink által áttekintett tanterv keretein belül volt. Meglehetősen magabiztos vagyok a teljesítményemmel kapcsolatban.” Nguyen Dinh Gia Hieu, aki ugyanígy vélekedett, elmondta, hogy a vizsga nehézségi szintje ésszerű volt, a kérdéstípusok pedig ismerősek voltak, így a tananyag nagy részét el tudta végezni, és reméli, hogy eléri a várt eredményeket.

A matekvizsga 120 perces megírása után az elsőként célba érő jelöltek elhagyták a vizsgaterületet.

Sok tanár szerint a 2026-2027-es tanév 10. osztályos felvételi vizsgájának matematikavizsga biztosítja a tanulók képességeinek felmérését, szorosan követi az általános műveltségi tantervet, és nem helyez túlzott nyomást a jelöltekre. Az alapvető ismereteket, szövegértést és alkalmazást igénylő kérdések aránya megfelelő, míg a haladó kérdések elegendőek ahhoz, hogy különbséget tegyenek a jó és a kiváló tanulók között.

Az értékelések szerint a matematika vizsga szorosan követte a tantervet és az áttekintett ismereteket, ami segített a diákoknak abban, hogy magabiztosak legyenek az eredményeikkel kapcsolatban.

Korábban, június 1-jén a Luong Son Középiskola vizsgabizottsága sikeresen megszervezte az irodalom és az angol vizsgákat. A vizsgafolyamat zökkenőmentesen és biztonságosan zajlott, sem a jelöltek, sem a felügyelők nem szegték meg a szabályokat. A jelöltek üdvözlésétől és az alkalmasság ellenőrzésétől kezdve a felügyeleten át a folyamat minden szakasza szigorúan a szabályoknak megfelelően zajlott.

Az értékelések szerint a matematika vizsga célja a tanulók képességeinek differenciálása, alapot nyújtva a kompetencia értékeléséhez, és elősegítve a 2026-2027-es tanévben a 10. osztályba való felvételt.

Annak érdekében, hogy a vizsga biztonságosan, komolyan és az előírásoknak megfelelően lebonyolításra kerüljön, a Luong Son Középiskola proaktívan előkészítette az összes szükséges létesítményt és felszerelést. A vizsgatermek úgy vannak elrendezve, hogy megfelelő világítás, ventilátorok és egyéb alapvető feltételek legyenek biztosítva. Az iskola szorosan együttműködik a helyi hatóságokkal, a rendőrséggel, az egészségügyi személyzettel és más illetékes egységekkel a biztonság, a közlekedésbiztonság és a jelöltek támogatása érdekében a vizsgaidőszak alatt.

A rendvédelmi szervek támogatásával a vizsgálati területen mindig biztosított volt a biztonság, a közrend és a közlekedésbiztonság.

Nguyen Thi Sam asszony, a Luong Son Középiskola igazgatóhelyettese és a vizsgabizottság alelnöke kijelentette: „A vizsga megszervezése a tervek szerint történt, és a bizottság tagjai szigorúan elvégezték a rájuk bízott feladatokat. A vizsgaidőszak alatt nem történt szokatlan esemény; a vizsgaszabályzatot sem sértették meg, ami kedvező feltételeket teremtett a jelölteknek ahhoz, hogy magabiztosan vizsgázzanak, és a lehető legjobb hozzáállással teljesítsék azt.”

A vizsgabizottság és a helyi hatóságok minden tekintetben alapos felkészítésének köszönhetően a jelöltek nyugodtan tehették le a vizsgát, és a lehető legjobb lelkiállapotban teljesíthették azt.

A matematika vizsga június 2-i délelőttjének befejezésével a Luong Son Középiskola vizsgaközpontjának jelöltjei hivatalosan is komoly, biztonságos és szabálykövető módon lezárták a 2026–2027-es középiskolai felvételi vizsgát.

Manh Hung

Forrás: https://baophutho.vn/de-toan-co-tinh-phan-hoa-thi-sinh-tu-tin-sau-ngay-thi-cuoi-255359.htm