Az Influencer Marketing Hub szerint a podcastok hirdetési bevétele 2024-ben várhatóan eléri a 4 milliárd dollárt, miután 2023-ban meghaladta a 2 milliárd dollárt. Ezzel a számmal együtt a podcastok világszerte számos hallgató, különösen a fiatalok számára ismerős „spirituális táplálékká” váltak. Vietnámban ez a tendencia kéz a kézben jár a podcast-készítés elsajátításának igénnyel is.
A podcastokkal való „vállalkozásindítás” szükségessége
A közösségi média platformokon és a hagyományos újságokban található podcastok egyre népszerűbbek, és sok közönséget vonzanak Vietnámban.
Nguyen Doan Yen Tho (a Ho Si Minh-városi Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem hallgatója) néhány évvel ezelőtt a podcastok világába lépett, és elmondta, hogy a Covid-19 miatti társadalmi távolságtartás időszakában számos podcast-tartalommal találkozott a közösségi hálózatokon. Az olyan új témákat felvonultató podcast-termékek, mint a gyógyítás, a pszichológiai manipuláció, a kortársak nyomása..., arra ösztönözték Thót, hogy tanuljon, rendszeresen hallgasson adásokat, és végül megtanuljon podcastokat készíteni.
Yen Tho saját podcast csatornát szeretne létrehozni, ahol karrierrel kapcsolatos tartalmakat osztana meg.
„Szeretnék saját tartalmakat készíteni, hogy pozitív üzeneteket közvetíthessek a társadalom felé. A közeljövőben egy podcastet tervezek készíteni, ahol a vendégekkel beszélgethetek a karrierlehetőségekről” – nyilatkozta Tho. Emellett a személyes márkaépítés is egy olyan cél, amelyet ez a diáklány eltökélt.
Hasonlóképpen, Nguyen Thi Tuyet Nhi asszony (sminkes, Ho Si Minh-város) is podcast tanfolyamokat keresett azzal a szándékkal, hogy létrehozzon egy személyes podcast csatornát, ahol olyan társadalmi témákról oszthat meg tartalmait, mint a házasság. „Eleinte csak azzal a céllal csatlakoztam, hogy fejlesszem a hangomat. Később azonban számos készséget elsajátítottam, például ötleteket találtam ki, információkat kerestem, forgatókönyveket írtam, szerkesztettem... hogy egy jobb és érzelmesebb podcast műsort hozzak létre” – mondta Nhi.
Hol lehet megtanulni podcast készítését?
A podcastkészítés elsajátításához sokan a Ho Si Minh-városi Újságírók Szövetségének kurzusait, vagy magánközpontokat és akadémiákat választanak. Itt a diákok megtanulják az ötletgenerálástól a felvételkészítésig tartó lépéseket. Különösen a hang és a narráció kap nagy hangsúlyt sok helyen. Ezenkívül a végső döntés egy podcastcsatorna létrehozása, amely sugározza és segíti a közönséget a termék platformokon való elérésében.
Tuyet Nhi szenvedélyét a podcastkészítés adja
Ezek a tanfolyamok azonban csak a szakértői szintre korlátozódnak, ahol gyakorlati tapasztalatokat adnak át, és nincs szabványos képzési folyamatuk.
Eddig az egyetemek beépítették a podcastokat a programjaikba, de csak az órai órákon. Például Bao Chau, a Ho Si Minh-városi Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem Újságírás és Kommunikáció Karának hallgatója elmondta, hogy a hallgatók egy rádiós modulban három alkalommal tanulnak podcast-készítést.
„A tantermi órák keretében megismerkedtem a podcast koncepcióival, csatorna létrehozásával és személyes csatorna felépítésével. Ahhoz azonban, hogy tovább tudjak lépni, külső kurzusokon is többet kell tanulnom” – osztotta meg a diáklány.
Hamarosan szabványosítani kell a képzési folyamatot
A Thanh Nien újság riportere, Huynh Sang újságíró (aki podcast-készítési készségfejlesztő tanfolyamokat tart a Ho Si Minh-városi Újságírók Szövetségének) elmondta, hogy a podcast-készítési képzési folyamat „szabványosítása” szükséges.
„A Ho Si Minh-városi Újságírók Szövetsége eddig két kurzust szervezett, körülbelül 30 hallgatóval. A hallgatók főként riporterek, a többiek diákok és fiatalok. Ez összhangban van az újságírás digitális átalakulásának követelményeivel is, hogy olyan digitális médiatermékeket hozzunk létre, amelyek megfelelnek a többplatformos újságírás trendjének” – osztotta meg Huynh Sang újságíró.
A podcastkészítés beépül az egyetemi kurzusokba.
Minh Tiep újságíró és podcast-rendező úgy véli, hogy ha az egyetemek be tudják építeni a podcast-készítést a hallgatók oktatásába, az nagyon hatékony lesz. Nemcsak az újságírás és kommunikáció szakos hallgatók, hanem bármely diák számára a podcast-készítési készségek időszerű választásnak bizonyulnak, ami nagy előnyt jelent egy olyan környezetben, ahol „mindenki podcastokat hallgat”.
Ezenkívül a fenti két szakértő azt javasolja, hogy az egyetemek a podcast-leckéket emeljék tantárgyként a képzési programjaikba.
Más szakokon, például marketing, üzleti adminisztráció stb. tanuló hallgatók is profitálhatnak a podcastok készítésének ismeretéből.
„A marketing területén a podcast marketing is erőteljes fejlődésnek indult. Sok vállalat podcast csatornákat épít, hogy bensőséges beszélgetéseken vagy márkatörténeteken keresztül kapcsolatba lépjen a potenciális ügyfelekkel. Ez a forma egyértelműen hatékonyabb, mint a hagyományos reklámozás” – mondta Nguyen Tuong Chau, a Mambo Media Technology Company (HCMC) elnöke.
Chau úr szerint ezért a marketing és üzleti adminisztráció szakos hallgatók számára a podcast-készítési készségek elsajátítása jobban segíti a márka népszerűsítését. Ez a jelöltek számára is előnyt jelent az állásra való jelentkezéskor.
A podcast egy online rádiózási forma, általában talkshow-k, beszélgetések vagy információk megosztása az interneten, kizárólag hang- vagy videó formájában. A podcast szó az „iPod” (zenelejátszó márka) és a „broadcast” (sugárzás) szavak kombinációja. Ezt a kifejezést Ben Hammersley brit újságíró használta 2004-ben a The Guardianben (Egyesült Királyság) megjelent cikkében, amelyben a podcastok új trendjéről elmélkedik.
[hirdetés_2]
Forráslink
Hozzászólás (0)