A pingvinfiú álma a repülésről

A „pingvin” fiút, Nguyen Gia Lamot önkéntesek és a középiskolai érettségi vizsgahelyszín személyzete segítették a vizsgaterembe (Fotó: Huyen Nguyen).

A „pingvin” becenév Gia Lam gyermekkora óta él benne. A Dien Hong Középiskola és Gimnázium (10. kerület, Ho Si Minh-város) 12. osztályos tanulója számára ez egy aranyos név. Boldognak érzi magát, mert egy sokak által szeretett állathoz hasonlítják, egy különleges képhez, amelynek megvan a maga szépsége.

Lam tiszta szemében ez nem különbség, hanem egyedi jegy, ami a maga módján különlegessé teszi őt.

Ép testtel született, de a szerencsétlen sors miatt Nguyen Gia Lam (született 2007-ben) veleszületett szívbetegségben szenvedett. Kétéves korában, egy műtéti beavatkozás után súlyos szövődmények miatt mind a négy végtagját amputálni kellett az élet fenntartása érdekében.

Egy egészséges fiúból Lamnek egy teljesen más élettel kellett szembenéznie. Fiatal lelke mélyén azonban még mindig dédelgette azt a nagyszerű, égő álmot, hogy normális emberként éljen.

És ez a fiatalember minden nap próbálja bizonyítani magát. Idén Nguyen Gia Lam végzős diák, megfelelő korban tanul, és 2025-ben letette a középiskolai érettségi vizsgát.

Ez egy fontos mérföldkő, az érettség mérföldköve, amely lendületet ad Lamnak a jövőbe lépéshez, önfejlesztéshez és az önállósághoz az életben.

A mindig mosolygó Lam azt mondta, hogy minden tudást előkészített, és mindent megtesz majd, hogy a lehető legjobban teljesítse ezt a vizsgát, nem hagyva cserben azokat, akik mindig is szerették és megbíztak benne.

„Az elmúlt napokban a tesztkérdések gyakorlására és a tanult képletek átismétlésére koncentráltam. Gyakran hajnali 1 óráig fennmaradok, és gyakorolom a tesztkérdéseket. Ma, amikor megírom a tesztet, nehezen tudom leírni az érzéseimet” – mondta Lam.

Annak ellenére, hogy mind a négy végtagját amputálták, a fiú diák azt állította, hogy továbbra is képes tollat fogni és megírni a házi feladatát, annak ellenére, hogy tudta, hogy az írási sebessége nem lesz olyan gyors, mint a barátaié.

„Az önálló írás, különösen az irodalomban, segít világosan kifejezni azokat a gondolatokat, amelyeket közvetíteni szeretnék. Korábban megpróbáltam megkérni a tanáraimat, hogy írják át nekem, de kicsit nehezen tudom úgy megfogalmazni, hogy megértsék” – mondta a fiú diák.

A műtét utáni első napokra visszaemlékezve Lam számos nehézséggel nézett szembe, amelyek próbára tették egy gyermek és családja akaratát. A legegyszerűbb feladatoktól, mint például a személyes higiénia vagy a tanulás, Lamnak egyedül kellett gyakorolnia a fejletlen csonkjaival.

Elmondta, hogy eddig csak az öltözködésben és a járásban szorult a testvére segítségére, egyébként proaktívan végzi a mindennapi tevékenységeit. Lam tollat is tud fogni és írni, valamint mindkét könyökkel rugalmasan tudja használni a számítógépet és a telefont.

Bárki, aki valaha is találkozott Lammal, biztosan mély benyomást tett rá, mint egy rendkívüli elszántságú és optimizmussal rendelkező fiatalemberre. Gia Lam azt mondta, soha nem érezte magát diszkriminációnak. Épp ellenkezőleg, mindig szeretetet és harmóniát kapott mindenkitől.

„Mindenki úgy tekint rám, mint akinek segítségre van szüksége, és elsőbbséget ad nekem. Amit nem tudok megcsinálni, azt gyengéden teszik, anélkül, hogy erőltetnék vagy megnehezítenék a dolgomat” – bizalmaskodott Lam.

A barátaim normális barátként kezeltek, mindenféle különbségtétel nélkül. A tanárok mindig gyengéden kérdeztek és törődtek velem. Még amikor idegenek furcsa pillantásaival találkoztam, akkor sem gondolkodtam túl sokat, mert azt mondtam magamnak, hogy mindig szívesen látnak.

Lam ezt szerencsésnek tartja, és hiszi, hogy olyan dolgokra képes, amiket a hétköznapi emberek is. Ezek az érzések nagy motivációt jelentenek számára, hogy önálló legyen és fejlessze képességeit.

„Megértem, hogy ahhoz, hogy teljesen normális egyénként bizonyítsam magam, háromszor, sőt tízszer keményebben kell próbálkoznom, mint másoknak” – fejezte ki elszántságát Gia Lam. A férfi diák számára az életnek mindig pozitívnak kell lennie ahhoz, hogy minden értelmet nyerjen.

Pham Thi Anh Tuyen tanárnő, Gia Lam osztályfőnöke megjegyezte, hogy a fiú diák nagyon aktív, szorgalmas és a barátai szeretik. Elmondta, hogy Lamnak különleges engedélye volt a középiskola elvégzésére, de ennek ellenére letette a vizsgát, hogy megszerezze az egyetemre való felvételhez szükséges pontszámot.

„Mindig boldog, optimista, és keményen igyekszik tanulni. Lam jó tanuló, és a tanároknak soha nem kell emlékeztetniük rá” – osztotta meg Tuyen asszony.

Gia Lam édesanyja, Nguyen Thi Manh asszony mesélt arról a fáradságos, de egyben örömteli útról, amikor fia 4-5 éves korában elkezdett írni tanulni.

Először otthon tanította a gyerekeit, türelmesen megtanítva minden egyes szót, de szakértelem nélkül ez nem volt hatékony. Aztán egy bevezetésnek köszönhetően Lamot a Hoa Binh faluba, a Tu Du Kórházba vitték, ahol egy fogyatékkal élő gyermekek tanítására szakosodott tanár volt. Manh asszony minden nap kitartóan vitte az ikertestvéreket, Gia Lamot és Gia Hungot az órára, kint várt, és minden munkát figyelmen kívül hagyott, hogy gondoskodhasson a gyermekeiről.

Gia Lam írása meglehetősen gyorsan haladt előre a tudatosságának és rendkívüli erőfeszítéseinek köszönhetően. Manh asszony büszkén mondta: „Gia Lam tudatos, gyorsan ír, csak fogd a tollat a kezébe, és írj.”

Gia Lam egy írás-olvasás tanfolyamon a Hoa Binh faluban, a Tu Du Kórházban (Fotó: Családi felvétel).

Gia Lam szintén meghatódva emlékezett vissza arra, hogy akkoriban csak azzal a gondolattal fogott tollat a kezébe, hogy írjon, amíg el nem találta a helyes eredményt. Mindig biztos volt benne, hogy képes rá, így amikor sikerrel járt, magától értetődőnek fogadta el.

Gia Lam általános iskolába való beiratkozása azonban nagyon nehéz volt. Abban az időben sok iskola megtagadta a felvételét a fogyatékossága miatt.

Manh asszony elmondta, hogy sok ajtón kopogtatott már, de csak fejrázásokat kapott. Szerencsére a Hoa Binh falu tanárának és a Phan Van Tri Általános Iskola (1. kerület, Ho Si Minh-város) igazgatójának támogatásának köszönhetően Lam és Hung felvették a tanulmányaira.

„Amikor jelentkezni jöttem, az osztályok már lezárták a névsorukat, és megteltek. Az igazgató sajnálta a helyzetünket, ezért gondolkodott egy darabig, majd úgy döntött, hogy több helyet biztosít nekünk, megnyitva ezzel Lam előtt a tudás kapuját. Rendkívül hálás vagyok ezért” – bizalmaskodott az anya.

Különösen ikertestvére, Nguyễn Gia Hung a legközelebbi társa Lamnak. Hung minden nap gondoskodik a testvéréről, és elviszi iskolába, annak ellenére, hogy különböző helyeken tanulnak.

Hung kora reggeltől kezdve ételt és fogkefét készített öccsének, elvitte iskolába, majd sietve visszament, hogy gondoskodjon magáról. Délután az idősebb testvér feladta a barátaival töltött összes szórakozását, hogy korán hazaérjen az öccséért. Ez a szoros testvéri szeretet szilárd támaszt jelent Lam számára.

„Barátként tekintek rád, valakiként, akivel megoszthatod a gondolataidat, akivel teljes mértékben segíthetsz, akitől habozás nélkül kérhetek segítséget” – mondta Gia Lam elérzékenyülve.

Lam számára lenyűgöző pillanatok, amikor minden nap a motorja mögött ül az iskolába menet, gyakran vicces történeteket mesélnek egymásnak, vagy betérnek éttermekbe enni-inni.

Az ikertestvér magától értetődőnek tekintette a fiatalabb testvéréről való gondoskodást, nem pedig tehernek. Hung megértette, hogy a szülei helyett neki kell gondoskodnia a fiatalabb testvéréről, osztozva a nehézségekben.

Gia Hung mélyen a gondolataiba merült, tekintete távolba révedt, mintha a múltba tekintene vissza: „Azon a napon, amikor Lamnek műtéten kellett átesnie, és kiengedték a kórházból, nagy változás történt, ami teljesen összezavart. Mindig megkérdeztem a szüleimet, hogy mi történt, miért más Lam, de a felnőttek mindig kerülték ezt a kérdést.”

Mivel szerette a szüleit és öccsét, Hung a pénzmegtakarítás érdekében a továbbképzés mellett döntött, annak ellenére, hogy ez elég zsúfolttá tette a napirendjét, mivel tanulnia kellett, és öccsét el kellett hoznia és el kellett vinnie.

„A szüleimnek keményen kell dolgozniuk az eladásért, előző este éjféltől másnap hajnali 4-5-ig vannak elfoglalva. Ezért segítenem kell a szüleiknek csökkenteni a munkát, és Gia Lam veszteségét is kompenzálni kell” – osztotta meg Hung csodálatra méltó érettséggel.

Hung abban reménykedik, hogy öccse teljes értékű tanulmányokat folytathat és stabil állása lesz anélkül, hogy sokat kellene utaznia.

Gia Lam betegsége némileg megnehezíti a gazdasági helyzetet . Az öttagú család egy kis házat bérel a To Hien Thanh utca (Ho Si Minh-város, 10. kerület) egyik sikátorában, hogy élelmiszert áruljon. A földszint az üzlet, az emelet egy kis padlás a lakhatás céljára szolgál. Nehéz élet, ahol Lam szüleinek keményen kell dolgozniuk, hogy pénzt keressenek három gyermekük felnevelésére és tanulásra.

Azonban mindig dédelgetik a vágyat, hogy „bármilyen nehéz is a szülők élete, a gyerekeiknek iskolába kell járniuk”.

Manh asszony elmondta, hogy a család sok helyre költözött, hogy olyan helyet találjon, amely egyszerre kényelmes lakhatásra és üzleti tevékenységre, és ahol padlás is van a gyermekük eltartásához. Mindenáron a lehető legjobb feltételeket teremtik meg Lam kényelme érdekében.

Gia Lam megértette ezt az érzést, és azt mondta, hogy a szülei a legfontosabb emberek az életében. Apja tettekkel mutatja ki a szeretetét, bár ritkán ejt ki szavakat. Ami az édesanyját illeti, ő mindig keményen dolgozik, pénzt keres, és feltétel nélkül áldoz a gyermekeiért.

„Sokszor, hajnali 5-kor is láttam anyámat takarítani, annyira sajnáltam. Tudom, hogy a szüleim túl keményen dolgoznak. Az anyám azonban mindig gondoskodik rólam, mindig feltétel nélkül elsőbbséget élvez. Mindig arra ösztönöz, hogy azt tegyem, amit szeretek, hogy fejlődjek, hogy éljek, mindig mellettem lesz” – vallotta be mély hálával Lam.

A „pingvin” fiú szülei és testvérei áldozatát és gondoskodását tekinti motivációnak az élethez és az önfejlesztéshez.

Gia Lam arról álmodik, hogy grafikus hallgató lesz. Úgy érzi, hogy ez a terület megfelelő számára, mert szereti a kreativitást, a nem ismétlődő munkákat, saját „esztétikai ízlése” van, és „jobb, mint a normális emberek”.

Lam gyermekkora óta érintkezik a számítógépekkel és a technológiával, ami segített neki többet elsajátítani az alapvető szaktudásról. Úgy érzi, hogy kreatívabb és önelemzőbb lett, és a könyökével való számítógép-kezelés is ismerőssé vált számára.

Gia Lam számára a jövőbeli cél először a stabilitás elérése, majd a fejlődés. Remélem, hogy a jövőben a saját főnököm lehetek, és jó jövedelemmel rendelkezem, amely biztosítja az életemet anélkül, hogy másoktól függnék.

„A szülők részben azért vannak, hogy éljek, részben pedig azért, hogy később kimutassam a hálámat” – mondta magában Gia Lam.

Egy Ho Si Minh-városban amputált diák „rajzolja” egyetemi útját (Videó: Cao Bach).

Bár a kis sikátorban nehéz volt az üzlet, és a családnak 3 iskolába járnia kellett, Manh úr és felesége elhatározták, hogy mindenáron megteremtik Gia Lam iskolába járásának feltételeit.

Manh asszony azonban nem tud nem aggódni fia jövője miatt, különösen, amikor a fiú hamarosan egyetemre megy. Aggódik amiatt, hogy ki fogja Lamot kísérni, amikor a szülei megöregszenek, mivel testvérének, Gia Hungnak is szüksége van a saját életére.

Ami a legjobban aggasztja, az az, hogy Lam felnőtt, míg a szülei egyre idősebbek és gyengébbek. Remélik, hogy Lamnak lesz munkája, hogy a jövőben független lehessen, és ne kelljen senkitől függenie.

A Gia Lam egyetemre küldése mellett a két testvér oktatásának költségei is fejfájást okoztak nekik.

„Amikor Lam középiskolába járt, mentesült a tandíjfizetés alól, de a családja úgy gondolta, hogy a költség nem túl magas, havi néhány százezer, a lehetőségeikhez mérten, ezért továbbra is fizették a tandíját anélkül, hogy jelentkezett volna. De az egyetemre menni egészen más tészta” – magyarázta Manh asszony.

Mostantól Gia Hungnak is lehetősége lesz iskolát választani, így visszatér Gia Lam iskolába viteléhez, így az anyagi teher a férj vállára hárul.

Az anya hangja elhalkult, amikor gyermekei jövőjéről beszélt: „Tudom, hogy ha mindketten együtt mennek egyetemre, az biztosan nagy anyagi terhet ró majd a családra.”

Azt mondta, Gia Lam nagyon szeretett volna egyetemre menni, de félt, hogy a szülei nem fogják tudni fizetni. Egy nappal az érettségi előtt Lam megkérdezte az édesanyját: „Anya, nekem nagyon sokba kerül az egyetem, és Gia Hung iskoláztatása is sok pénzbe kerül. Megengedheted magadnak? Attól tartok, kölcsön kell majd kérned.”

Amikor ezt hallotta gyermeke szavaitól, az anya szíve összeszorult.

„De aztán megnyugtattam a gyerekemet: »Csak tanulj tovább, bárhová is mész, én majd kitalálom« – mondta Nguyễn Thi Manh.

A legnehezebb pillanatokban az optimizmus mindig a vezérelv Gia Lam számára, és ez inspirálja a családtagokat is. Nem a gyengeségeire tekint, hanem egyenesen előre, teljes életet élve: „Csak élj, ne a gyengeségeidre nézz, csak egyenesen előre nézz, légy társaságkedvelő, és mindenki társaságkedvelő lesz veled, ne csinálj különbséget, élj a lehetőségeidhez mérten” – mondta Lam.

Lam számára az optimizmus nemcsak a vizsgákon fontos, hanem az élet lényege is.

„Ha nem élek jól, minden haszontalan számomra” – mondta a fiúdiák.

„Nguyen Gia Lam vagyok, más néven az elszánt pingvin. Remélem, hogy a hozzám hasonló helyzetben lévő emberek mindig élni fognak és előre tekintenek, és nem csüggednek el az életben tapasztalható gyengeségek vagy különbségek miatt” – írta Nguyen Gia Lam.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/giac-mo-bay-cua-cau-be-chim-canh-cut-20250629003009883.htm