A „betűk felhőkbe vetésének” fáradságos útja

A fiatal tanárok Quang Nam tartomány legeldugottabb iskoláiban tanulnak a szegénység közepette, de boldogan vállalják a munkát. Mert nem a fizetés miatt jönnek ide, hanem ez olyan, mint a „sors”. Egész fiatalságuk szinte a „felhőkbe vetni a betűket” utazásnak van szentelve.

OLYAN HELYEKEN, AHOL SOK „NEM” VAN

A Nam Tra My kerület (Quang Nam) felföldi iskoláiban az olyan nevek, mint a „Thai úr teteje” és a „Vanh úr teteje” Tra Don községben, minden alkalommal távolinak érzik magukat az emberektől, amikor szólítják őket. A nehéz utak és az erőforrások hiánya miatt ez a hely „távoli és elszigetelt”. A falvak többsége elszigetelten fekszik a hegyekben és erdőkben, sok „semmivel”, például: nincs internet, nincs telefonjel, nincs tiszta víz...

Pontosan 7 évvel azután, hogy elvégezte a Quang Nam Egyetem általános iskolai tanári szakát, Ho Van Xuan urat (29 éves, Tra Don községben, Nam Tra My kerületben) oktatási tisztviselőként vették fel, és a Tra Don község etnikai kisebbségek számára létrehozott bentlakásos és általános iskolájában kezdett dolgozni. Idén Xuan urat azzal bízták meg, hogy az Ong Thai (4. falu, Tra Don község) tetejére álljon, és egy 7 fős, 1-2 fős vegyes osztályt tanítson. „Az itteni diákok mind Xe Dang etnikai származásúak, így a legtöbbjük nem tudja, hogyan kell beszélni a köznyelvet. Ezért, amikor a tanárok idejönnek tanítani, mentálisan fel kell készülniük arra, hogy tanárként, apaként és anyaként is türelmesen vezessék gyermekeiket” – kezdte a történetet a fiatal tanár.

A nehéz út, amelyet két fiatal tanárnak, Ho Van Xuannak és Pham Van Tiennek minden héten meg kell tennie, hogy eljussanak az iskolába, ahol tanítanak.

Az elmúlt hetekben Xuan úr, sok más felföldi iskolai tanárhoz hasonlóan, minden alkalommal, amikor órára megy, csupa sár, mintha csak a mezőn gázolt volna át. Mivel az egyetlen út, ami ezt a helyet a külvilággal összeköti, egy veszélyes ösvény, ahol a nap bölényháton süt, és az eső olyan sáros, hogy egy motorkerékpár felét ellepje. „Korábban, ha Tra Don község felé mentem, a motorkerékpár-tárolótól az Ong Thai-n lévő iskoláig, további 7 órát kellett gyalogolnom az erdőn keresztül, sok nagy és kis patakon át gázolva. Szerencsére most a 4-es falu Tra Leng községhez (Nam Tra My kerület) kapcsolódik, így a távolság a felére csökken” – osztotta meg Xuan úr.

V. TANÁR ÉS DADA EGYSZERŰEN

Tíz órakor a vonalzó fadeszkára csapódásának hangja keveredett a diákok dallamos felolvasásával, ami visszhangzott a hegyeken és erdőkön keresztül. A téglapadlón ülő, napégette hajú, tágra nyílt szemű diákok látványa könnyekre fakasztotta a szemtanúkat. Az osztály egy összevont általános iskola volt, de időnként hallani lehetett a mindössze 2-3 éves gyermekek sírását. Ong Thai tetején csak általános iskola volt, és a gyerekek szülei minden nap kimentek a mezőre, így bár még nem tanult óvodapedagógiát, a gyermekek iránti szeretetével Ho Van Xuan tanár a "dadus" szerepét is elvállalta, hogy további 8 óvodáskorú gyermekről gondoskodjon.

Xuan úr elhagyta a tananyagot, gyorsan húst vágott és zöldségeket szedett, hogy szülői támogatással ebédet főzzen a gyerekeknek. A magas hegyek falvaiban tanító többi tanárhoz hasonlóan a hét elején Xuan úr is egy hátizsákot vitt fel a hegyre, amelyben hús, hal, halszósz, só, rizs stb. volt. „A legtöbb gyerek nagyon nehéz körülmények között él, a húsos étkezés luxus. Ezért, hogy biztosítsam a megfelelő tápanyagtartalmú étkezéseket, a jótevők támogatása mellett minden lehetséges módon megpróbálok hetente három húsos étkezést biztosítani a gyerekeknek” – bizalmaskodott Xuan úr.

Ho Van Xuan tanárnő gondoskodik a diákok szunyókálásáról

Ráadásul a tanterem szűkös és romos, így a szunyókálás és a gondozás biztosítása érdekében Mr. Xuan a saját pihenőjét használja a diákok számára.

" Ez a sors, ez a karma"

Pham Van Tien tanár (27 éves, Tra Doc községből, Bac Tra My kerületből, Quang Namból) számára a tanári pályaválasztás és a diákokkal való munka Ong Vanh tetején (Tra Don község) olyan volt, mint egy előre megbeszélt megállapodás. 4 évvel ezelőtt Tien úr általános iskolai tanárként végzett a Quang Nam Egyetemen. Egy fiatal tanár számára az Ong Vanh házához hasonló legeldugottabb iskolában tanítani nem a fizetésért, hanem a sorsért és a karrierért van.

A Thai úr tetején lévő iskolától Vanh úr tetejéig több mint egy óra alatt lehet feljutni az öreg erdő közepén húzódó ösvényen. Bár hegyvidéki ember, amikor a hátizsákjával felsétált a 45 fokos lejtőn Vanh úr tetejére, és a helyiek körében megszokott egyszerű iskolára, egy mezők közepén álló rizsraktárra tekintett, Mr. Tien hirtelen úgy érezte, hogy megcsúsznak a lábai. Mert nem gondolta volna, hogy az iskola, ahol tanított, ilyen egyszerű lesz.

Egy fiatal tanár számára nem volt könnyű a kezdet. Egy olyan helyen, ahol nem volt térerő vagy áram, a diákok az erdőből vonszolták magukat, és a tanárnak reggeltől estig gondoskodnia kellett róluk. Tien urat azonban a diákok megtalálásának története tette a legnyomorultabbá. „A Xe Dang nép többnyire a hegyoldalban él, a tetők zsúfoltak és meredekek. Minden új tanév előtt a tanároknak minden tetőre fel kell gyalogolniuk, hogy behívják a diákokat az órára. Nehéz megtalálni a gyerekeket, a szüleiket pedig még nehezebb. Sokszor estig kell várnunk, amikor az emberek visszajönnek a mezőről, hogy találkozhassunk velük, és sok rábeszélésre van szükség ahhoz, hogy visszahozzuk a gyerekeket az órára” – mondta Tien úr.

Mr. Tien 3 évvel ezelőtt, a diploma megszerzése utáni első napoktól kezdve járt ide, és külön iskolákban is tanított, amelyek mélyen a Ngoc Linh-hegy tetején találhatók. Idén az általa tanított iskola egy összevont, 1-2 évfolyamos, 6 tanulós, kissé távolabbi iskola; emellett 8 óvodáskorú gyermekről is gondoskodik. Mivel szerződéses tanár, Mr. Tien az elmúlt években mindössze körülbelül 5 millió vietnami dong fizetést kapott havonta. Eközben havonta körülbelül 350 000 vietnami dongot költött motorja lánckerekeinek és kerekeinek cseréjére, nem is beszélve a benzinpénzről... „Helyi lakos vagyok, ezért megértem az itt élő gyerekek nehézségeit és megpróbáltatásait. Nem a fizetés miatt tekintek arra, hogy idejönnek és a faluban maradnak, hanem sorsnak, karriernek. A hozzám hasonló fiataloknak mindenki másnál jobban kell álmokat dédelgetniük a gyerekek számára, abban a reményben, hogy később lehetőségük lesz elhagyni a hegyeket, hogy tudást szerezzenek, majd visszatérjenek, és megváltoztassák a falut” – erősítette meg Mr. Tien.

Tien és Xuan tanárnőket sár borította be, miután leküzdötték a nehéz utat.

Tien úr szerint a falvakba vezető utak nagy része nincs betonnal kikövezve, így az esős évszakban utazni kínzás. A tanároknak lépésről lépésre kell tolniuk a szekereiket. A szekereket folyamatosan törik, és minden nap, amikor órára mennek, sár borítja őket. Arról nem is beszélve, hogy az esős évszakban az erdei patakok vízszintje megemelkedik, ami veszélyessé teszi a faluba jutást. „De miután áthaladtunk rajtuk, visszanézve látni fogjuk, hogy a lejtő, ami miatt megcsúsztunk és elestünk, az... normális, és a nehézségek csak tapasztalatok. Sokszor megcsúszunk és elesünk az úton, piszkosak és elázunk, de mégis mosolygunk és boldogok vagyunk. A nehézségek és megpróbáltatások segítettek a hozzánk hasonló fiatal tanároknak érettebbé, állhatatosabbá és magabiztosabbá válni a tanári pályán” – bizalmaskodott Tien úr.

A hegyekhez és a felhőkhöz kötődve a felföldi tanárok ismerik a „falusi élet” életét, ismerik a felföldiek szokásait, mint a nép fiai. Nehéz lesz elmondani az összes nehézséget a „felhők közötti tantermekben”, de sok tanár fiatalsága még mindig itt maradt. Napról napra csendben választják, hogy a nehézségek felé menjenek, hogy leveleket vigyenek fel a hegyoldalakra, vissza a falvakba...

Forrás: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-geo-chu-tren-may-185241222194210316.htm